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医療・保健が学べる大学一覧 [全国]

検索結果 446件(21-40件目を表示)

アール医療専門職大学

私立
大学
茨城

2022年4月リハビリテーションの専門職大学が開学！全員参加型社会の実現を支援できるセラピストを養成！

請求BOXに追加無料

オープン
キャンパス他

☆３月７日（土）☆　オープンキャンパス開催！
専門職大学の概要から本学の特徴、理学療法士・作業療法士の国家資格や卒業後の業界のことまで、「学科別模擬授業」「校舎見学」などを通して、じっくりアールの中身と雰囲...

『医療・保健分野』学部・学科・コース

理学療法学科

運動療法や物理療法を用いて、基本的動作能力を回復し、あらゆる年齢層の人たちの社会復帰を支援します。

ケガや病気などで身体に障害のある方に対して、基本動作能力の回復や維持、悪化の予防を
目的に、運動療法や物理療法などを用いたリハビリテーションを行います。
理学療法士は、その個性を尊重してその人らしい動きができるように、運動や物理的刺激を
駆使する専門職であり、高度な知識とトレーニングが求められます。

Ⅰ.座って行う知識の学習と体を動かして行う体験の学習を通じて、効率的に実感をともなう知識と技術を習得する

Ⅱ.病気や怪我への理学療法と病気や障害に至らないための理学療法を総合的に学習する

Ⅲ.地域で生活できる力の身体的支援や環境支援を多種類理解の中で幅広く学び、障害を持つ方と支える方々すべての国民の幸せな生活の実現をめざす方法を学ぶ

〈目指せる資格〉

理学療法士

作業療法学科

身体や精神に障がいのある方に、各人に応じた作業活動を通して機能回復と社会復帰を援助します

ケガや病気、生まれながら障害のある方や日常生活に支援が必要な方に対して、基本的な動作能力から社会に適応する能力までを維持、改善するよう働きかけます。
作業療法士は、その人らしい生活や人生を送れるように、こころとからだの機能の改善、生活に必要な作業活動の獲得から社会とのつながりを目指します。

Ⅰ.グループ学習でメンバーを支え合い、リーダー性とマネジメント能力を身につける

Ⅱ.小児の多様な施設、児童発達支援事業所、療育支援センター、特別支援学校との連携で臨床的に学ぶ

Ⅲ.地域在住高齢者への介護予防を通して、高齢者の望む暮らしを支援する方法を学ぶ

〈目指せる資格〉

作業療法士

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茨城キリスト教大学

私立
大学
茨城

「共に生きる」現代のニーズにあった実践的な学びが充実！

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〈目指せる資格〉

未来教養学環

少子高齢化、労働力不足、地域の過疎化など、私たちの身の周りにはさまざまな社会課題があふれています。さらに、未来にどんな変化が起きるのか、誰にも予測することはできません。このような時代に求められるのは、自ら課題を発見し、課題解決に向けて幅広い分野の専門知を生かし、解決に向けて挑戦できる人材であり、グローバルな視点を持ちながら、地域社会の発展に貢献できる人材です。未来教養学環では、多彩な専門知を有機的に結びつけた総合的な学びと、実践的なフィールドワークを通じて、即戦力として社会で活躍できる人材を育成します。

〈目指せる資格〉

学芸員｜社会福祉主事任用資格

茨城キリスト教大学の
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常磐大学

私立
大学
茨城

生きる力を育む「実学のトキワ」

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オープン
キャンパス他

司書｜認定心理士

人間科学部教育学科

教育現場の課題を知り、広い視野で子どもたちに寄り添う実践的な教育者になる。

現職経験者による豊富な体験が学べる授業。ICT機器の整備、義務教育学校の設置など、新たな課題に対応したカリキュラム。そして学生を合格へと導く教員採用試験対策。教育現場で活躍する力を養成します。

教育学科での教員養成の特色

１．少人数できめ細やかな教育
少人数のため、一人ひとりの課題や願いに応じた指導を４年間にわたって受けることができ、教育現場で活躍するための実践的指導力が身につきます。

２．充実した教育実習事前指導
教育実習前の模擬授業を、幼稚園免許50時間、小学校免許90時間、中学校・高校免許45時間も確保し、模擬授業を繰り返すことで実践的指導力を身につけるので、自信を持って教育実習に臨めます。

３．現職経験者による実際の教育現場に即した授業
茨城県内の小学校・中学校・高等学校校長を経験した方を特任教授・非常勤講師として招へいしており、これまでの経験を生かして実際の教育現場を知ることができる授業を多数展開しています。

４．幅広い教員採用試験対策
教員採用試験に向けて、対策科目「教職設計演習」の開講や、一次試験・二次試験対策講座、茨城県教育委員会主催「いばらき輝く教師塾」との連携、幼小中でのスクールボランティアの展開など、幅広い対策を行っており、多くの先輩が教育界で活躍しています。

５．同級生や先輩後輩との強いつながりでの学び合い
学生が主催するさまざまな行事や日々の授業、ゼミナールを通じて、同級生や先輩後輩とのつながりが強く形成されており、互いに支え合い、学び合う雰囲気が形成されています。教育者になるという夢をかなえるために、「ひとり」ではなく「みんな」で努力できる環境です。

〈目指せる資格〉

養護教諭一種免許状｜看護師｜保健師

常磐大学の
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足利大学

私立
大学
栃木

持続可能な未来つくりに挑戦する　足利大学本学は心ある人材育成を目指しています。

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オープン
キャンパス他

足利大学数理・データサイエンス・AI教育プログラムを展開
足利大学データサイエンス・AI教育プログラム（応用基礎レベル）が、文部科学省より「数理・データサイエンス・AI教育プログラム認定制度（応用基礎レベル）」に認定...

工学部創生工学科システム情報分野AIシステムコース

充実したAIシステム教育、AIやロボット技術の応用研究など。特色を生かした学びの実現により幅広い業種から就職先を選択できます。

AI（人工知能）に代表されるように、世の中の技術の急速な進歩や変革が起こりつつあります。ドローン、自動運転やIoTなどに関する技術は、AIのような知的なソフトウェア技術、そしてセンサーやロボットなどのハードウェア技術の進歩とともに実現されています。本コースでは、そのような最先端技術の基礎から応用までを学べるカリキュラムを用意しています。さらに実践的な人工知能ソフトウェアやロボットシステムの利用方法を学ぶための実習や、それらを応用したシステムの研究開発を行うゼミ（課題研究，卒業研究）を通じて、今後の技術の変化にも対応できるエンジニアの育成を目指しています。

〈目指せる資格〉

工学部創生工学科建築・土木分野

建築学コース／土木工学コース

住宅、建築、都市、国土、そして地球環境に至るまでさまざまな生活空間の安全・安心および快適性が求められています。建築・土木分野の学生は、資格取得に配慮したカリキュラムのもと、安全・安心・快適な生活空間を実現するための考え方や建築技術、土木技術を修得することで、社会に貢献できるエンジニアを目指します。

〈目指せる資格〉

一級建築士｜二級建築士｜木造建築士｜測量士｜測量士補｜建築設備士｜建築施工管理技士｜管工事施工管理技士｜土木施工管理技士｜造園施工管理技士｜福祉住環境コーディネーター｜インテリア設計士｜CGクリエイター検定｜インテリアコーディネーター｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状

CGエンジニア検定｜マルチメディア検定｜シスコ技術者認定（CCDA、CCDB、CCIE、CCNAなど）｜オラクルマスター｜Javaプログラミング能力認定試験｜画像処理エンジニア検定｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状

看護学部

看護学部　看護学科

　看護学部看護学科では、建学の理念である「和」の精神を理解し、社会に貢献できる看護師、保健師、養護教諭の養成を目指します。
　生命の誕生から人生の最期まで、さまざまなライフステージにおいて人々に寄り添い、健やかに暮らしていけるように支援する看護専門職の育成を目指します。

〈目指せる資格〉

養護教諭二種免許状｜養護教諭一種免許状｜看護師｜保健師

看護学部看護学科

生命の誕生から人生の最期まで、さまざまなライフステージにおいて人々に寄り添い、健やかに暮らしていけるように支援する看護専門職の育成を目指します。

あたたかな心があふれる社会の実現のために、豊かな人間性を兼ね備えた「心ある看護者」が今ほど求められている時代はありません。2014年4月、足利大学は系列の足利短期大学看護学科を看護学部看護学科に改組しました。看護師に加え、保健師や養護教諭も目指せる特色のある看護学部として、看護学と工学が出会った看工連携という新しいカタチの看護者の養成を新たにスタートしました。建学の精神である「和を以て貴しと為す（以和為貴）」を体現できる心ある人間として多くの人々に貢献できる看護者を目指しましょう。

〈目指せる資格〉

養護教諭二種免許状｜養護教諭一種免許状｜看護師｜保健師

足利大学の
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太田医療科学大学（仮称）

設置認可申請中・令和9年4月開学予定　※太田医療科学大学（仮称）に関する内容、計画はすべて予定であり、変更する場合があります。

私立
大学
群馬

未来を拓く医療専門職を養成する新しい大学

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オープン
キャンパス他

グラウンド＆アリーナ施設「T-field」
本学から徒歩３分の敷地に新設された広大な運動施設です。グラウンドには陸上用400mトラックのほか、人工芝のサッカー、フットサルコートを整備。アリーナ内には本格的...

パラスポーツ指導員｜作業療法士

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群馬医療福祉大学

私立
大学
群馬

仁ー思いやりで未来を創る大学ー

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オープン
キャンパス他

『医療・保健分野』学部・学科・コース

社会福祉学部

社会福祉分野における豊かな福祉観を持つリーダーを育成

それぞれの専攻コースごとに目標にあわせたカリキュラムになっています。共通科目として、建学の理念に基づく仁愛の精神と社会福祉の基本を総合的に学び、さらに、それぞれの専門性を高めるために「社会福祉」「福祉心理」「学校教育」「児童福祉」「初等教育」の各分野をめざすための専門的な理論や技術を修得できる専門科目を用意しています。特に実践力養成のためにグループディスカッションやロールプレイなど、学生参加型の授業に特色のあるカリキュラムになっています。「福祉」を取り巻く環境は日々変化しています。新しい情報をいち早く入手し、授業に反映させる授業内容の見直しと、社会のニーズを見極めた新たな取得資格の導入など、常にカリキュラムの充実を図るための検討を進めています。

社会福祉学部社会福祉学科

社会福祉学部社会福祉学科社会福祉専攻

福祉・教育のプロとしての対人スキルの高い、魅力ある人材を養成

「相談業務に就きたい」、「先生になりたい」、「病院で働きたい」、「公務員になりたい」
その思いを確かなものに変えるために講義、フィールドにて地道に力をつけていきます。時には厳しく、時には温かく皆さんの目標に向けてのサポートをします。

〈目指せる資格〉

レクリエーション・インストラクター｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜特別支援学校教諭一種免許状｜学校図書館司書教諭免許状｜社会福祉士｜精神保健福祉士｜社会福祉主事任用資格｜児童福祉司任用資格｜介護職員初任者研修（旧ホームヘルパー2級）｜認定心理士

社会福祉学部社会福祉学科社会福祉専攻社会福祉コース

学びのポイント

社会福祉全般について学び、社会福祉士及び精神保健福祉士国家試験受験資格取得を目指します。社会福祉諸制度を細かく学習すると同時に、音楽やレクリエーション並びに各種心理学を学び、社会福祉に対する幅広い視野と知識、技術、教養、そして豊かな人生観・世界観を兼ね備え、福祉施設利用者への適切な援助、理想的な施設づくりの役割を果たせる力を身に付け、社会福祉各分野におけるリーダーの養成を目指します。

社会福祉学部社会福祉学科社会福祉専攻福祉心理コース

学びのポイント

社会福祉士国家試験受験資格取得を基本に、社会福祉の知識と同時に各種心理学を多彩に学び、実践のみでなく、学問としても心理学を探求します。心理学について細部に亘って広く、深く取り組み、少子高齢社会における子どもの発達から家庭の問題、高齢者の「こころ」の問題、特に認知症高齢者に多い特徴ある行動への対応、障がい者の心理等、種々の問題を抱える人達に対する心理的対応を適切に実践できる人材を養成します。

社会福祉学部社会福祉学科社会福祉専攻学校教育コース

学びのポイント

教員養成においては、「どのような教員を養成するのか」という哲学や理念がなければなりません。本学においては、福祉の専門大学であることを充分に活かして、ソーシャルワークの技能を兼ね揃え、単に担当科目を教える教員ということではなく、「あたたかい人間関係」を育む教員を養成します。中学校教諭一種「社会」、高等学校教諭一種「福祉」「公民」のほか、特別支援学校教諭一種、学校図書館司書教諭の免許取得が可能です。

社会福祉学部社会福祉学科子ども専攻

子どもの姿を近くで感じながら、少人数で現場経験ができる

1年次からの附属幼稚園での見学実習や子ども英会話への参加、近隣小学校での観察実習等を通して学びます。

〈目指せる資格〉

レクリエーション・インストラクター｜小学校教諭免許状｜幼稚園教諭一種免許状｜保育士｜社会福祉士｜社会福祉主事任用資格｜児童福祉司任用資格

社会福祉学部社会福祉学科子ども専攻児童福祉コース

学びのポイント

乳幼児・児童期の健やかな成長・発達を支えるとともに、時代の変化に応じた家族や地域の子育て課題を解決できる知識やスキルを実践的な学びを通して身に付けます。さらに社会福祉士受験資格取得にも対応し、保護者の支援や地域との連携のあり方等を含めて、福祉や子育て支援に強い保育士・幼稚園教諭の養成を目指します。

社会福祉学部社会福祉学科子ども専攻初等教育コース

学びのポイント

小学校教諭一種免許状に加え、幼稚園教諭免許状、保育士資格の3つが取得できます。幼稚園と小学校との連携、幼稚園と保育所の一元化が推進されている今、複数の免許・資格を持つことは就職等でも大きな強みになります。また、教育現場では柔軟に対応できる人間力のある人材が求められており、様々な現場の課題に対応できるよう、福祉や心理学も学び、健全な人間関係を育む能力を培います。

レクリエーション・インストラクター｜社会福祉主事任用資格｜理学療法士｜作業療法士

臨床工学技士｜臨床検査技師

医療技術学部医療技術学科

医療技術学部医療技術学科臨床検査学専攻

チーム医療で中心的役割を担うことができる臨床検査技師を養成

医療人に欠かせないボランティア精神・チーム医療精神・高い倫理を基にした「臨床検査学と臨床工学」の知識・技術を併せ持つ人材を養成します。卒業後は、臨床検査学・臨床工学のダブルライセンスを持つ医療人や、検査結果を適切に判断・評価し、他の医療職に説明できる Clinical Laboratory Scientist となります。

医療技術学部医療技術学科臨床工学専攻

チーム医療で中心的役割を担うことができる臨床検査技師を養成

医療人に欠かせないボランティア精神・チーム医療精神・高い倫理を基にした「臨床工学と臨床検査学」の知識・技術を併せ持つ人材を養成します。卒業後は、臨床工学・臨床検査学のダブルライセンスを持つ医療人や、ICT(情報通信技術)時代の臨床工学をリードする医療人となります。

群馬医療福祉大学の
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東京福祉大学

私立
大学
群馬/東京

”人のためになる”福祉・教育・心理・保育をアクティブ・ラーニングと演習授業で学びキャリアサポートで夢を実現する

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オープン
キャンパス他

『医療・保健分野』学部・学科・コース

教育学部

教育学部教育学科

教育学部教育学科学校教育専攻

教育学部教育学科国際教育専攻

教育学部教育学科国際教育専攻国際教育コース

教育学部教育学科国際教育専攻日本語教育コース

心理学部

心理学部心理学科

社会福祉学部

社会福祉学部社会福祉学科

社会福祉学部社会福祉学科社会福祉専攻

社会福祉学部社会福祉学科社会福祉専攻社会福祉コース

社会福祉学部社会福祉学科社会福祉専攻介護福祉コース

社会福祉学部社会福祉学科精神保健福祉専攻

社会福祉学部社会福祉学科経営福祉専攻

社会福祉学部社会福祉学科心理福祉専攻

保育児童学部

保育児童学部保育児童学科

東京福祉大学の
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浦和大学

私立
大学
埼玉

「人を支える力を育む」少人数できめの細かい教育体制を設けています

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キャンパス他

『医療・保健分野』学部・学科・コース

社会学部

社会学部現代社会学科

社会学部総合福祉学科

社会学部総合福祉学科ソーシャルワークコース

社会学部総合福祉学科心理支援コース

社会学部総合福祉学科健康スポーツコース

こども学部

こども学部こども学科

こども学部学校教育学科

浦和大学の
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淑徳大学

私立
大学
埼玉/千葉/東京

千葉、東京、埼玉にまたがる４キャンパス。淑徳大学は、７学部１３学科を擁する総合大学です。

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オープン
キャンパス他

社会福祉士｜精神保健福祉士

総合福祉学部社会福祉学科福祉教職コース

福祉教職コース

ソーシャルワーカーの知識を持ち教育現場の問題解決を図る
教員の養成福祉の視点から、子どもと家庭を支援できる教員の養成

地域創生学部

地域に住んでいる人々の暮らしが豊かになり、「幸せ」を感じるまちとは？

【学びのポイント】
■地域実習を通じた体験型学習で社会における実践力を身に付ける
地域創生教育研究センターが全国の自治体や産業界と連携してプログラムをコーディネート。継続的に地域と関わりながら学びます。

■体験から課題を発見する「学びのサイクル」
地域への理解を深めながら地域の課題を見つけ、調査、協議、提案、試行。この「学びのサイクル」を繰り返し、課題を解決していきます。

■最先端の教育システムを導入し成長を実感できるプログラム
「クォーター制度」（4学期制）を導入することで、授業を短期間で集中的に学ぶとともに、長期の地域実習で、学修成果を高めます。

地域創生学部地域創生学科

地域実習を通じて、“とことん”地域に関わり、 100年後まで続く地域を創る“答え”を見つけよう

【地域創生のキーワード】
▶SDGs ▶グリーン ▶デジタル ▶6次産業化 ▶地域伝統と文化 ▶企業 ▶事業承継 ▶公民連携

【地域創生実習例】
▶岩手県遠野市　ーグリーンツーリズムによる観光コンテンツの開発ー
▶福島県喜多方市　ー文化遺産の活用や展示を体験しようー
▶福島県いわき市　ー温泉旅館と災害からの復興ー
▶茨城県笠間市　ー地域資源を活かした笠間ファン獲得プロモーションを提案しようー
▶埼玉県富士見市　ー地域の目線でハロウィンパレードを運営しようー
▶千葉県千葉市　ーお祭りや花火大会で彩る地域創生ー
▶長野県飯田市　ーソーシャルキャピタルの理論と実践ー
▶三重県明和町　ー小学生の郷土愛を育む”教材”や”お土産”を創ろうー
▶沖縄県宮古島市　ー自然環境や歴史を活かした観光プランを提案しようー

【カリキュラムのポイント】
■地域産業・企業モデル
▶地元企業 ▶小売業・スーパー ▶商店街 ▶事業承継 ▶伝統工芸
地域の資源を活用し、新規事業や新商品の企画や開発に関する知識や方法を学ぶとともに、地域産業の構造や課題に対する理解を深め、地域経済の持続的な発展を担う人材を養成します。

■地域社会・文化モデル
▶伝統文化 ▶神社・仏閣 ▶文化財 ▶史跡 ▶民話
地域資源を活用し、文化活動や文化交流の企画や運営に関する知識や方法を学ぶとともに、地域社会の構造や課題に対する理解を深め、地域振興や活性化の推進を担う人材を養成します。

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十文字学園女子大学

私立
大学
埼玉

あなたらしさを　ともに育む「社会に役立ちながら、自分の夢を叶えていく女性」を育成します。

請求BOXに追加無料

オープン
キャンパス他

【大学探しランキングブック2026】に多数ランクイン！
12月に発行されました「大学探しランキングブック2026」（大学通信）にて、十文字学園女子大学が多数ランクインしました！＜例えば…＞＜例えば…＞就職に力を入れて...

栄養士｜フードコーディネーター｜健康運動指導士｜栄養教諭一種免許状｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜司書｜学校図書館司書教諭免許状｜社会福祉主事任用資格

人間生活学部健康栄養学科健康運動コース

人間生活学部健康栄養学科食文化コース

人間生活学部食品開発学科

めざせ「開発女子」～食のトータルプロデューサーになる～

基礎から応用まで幅広い知識を修得し、食品開発のプロセスを最新機器を活用して実践しながら
「食」のトータルプロデューサーをめざします。

中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜司書｜学校図書館司書教諭免許状｜学芸員

教育人文学部文芸文化学科日本語・日本文学コース

教育人文学部文芸文化学科多文化理解・共生コース

教育人文学部文芸文化学科芸術・文化コース

社会情報デザイン学部

社会をデザインしながら輝いて生きる。

分離融合とデザイン思考で新たな社会で輝く女性を育成します。

〈目指せる資格〉

司書

社会情報デザイン学部社会情報デザイン学科

社会をデザインしながら輝いて生きる。

私たちの社会を理解し、課題を発見して、
新たな社会をデザインしていける人材を育成します。

〈目指せる資格〉

司書

十文字学園女子大学の
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城西大学

私立
大学
埼玉/東京

文理５学部９学科の総合大学！

請求BOXに追加無料

オープン
キャンパス他

2025年4月埼玉坂戸キャンパスが生まれ変わります！
城西大学は、2025年4月に60周年を迎えます。埼玉坂戸キャンパスでは、学生の皆さんの学びと学生生活の中心、新棟23号館「JOSAI HUB」をはじめ、学内の一...

『医療・保健分野』学部・学科・コース

経済学部

個性と専門性を重視したコース制指導

3つのコース制教育（経済・金融、産業・グローバル、データサイエンス）、4年間の少人数ゼミナール指導、実践的キャリア教育、多彩な外国語・教養教育を通じて、課題の発見と解決に努める人間を育成し、皆さんの目標実現をサポートします。

〈目指せる資格〉

基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜ファイナンシャル・プランニング技能士｜宅地建物取引士｜秘書検定｜マイクロソフトオフィススペシャリスト（MOS試験）｜日商簿記検定｜リテールマーケティング（販売士）検定｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜行政書士

経済学部経済学科

経済学部経済学科データサイエンスコース

データサイエンスコース

データサイエンスとは、さまざまなデータを用いて社会に役立つ知見を引き出すアプローチのことです。その応用範囲は広く、実践的であるため、経済学以外の分野でも注目されています。データサイエンスを学ぶことで、AIやビッグデータに精通する知識とスキルを身につけることができます。
学べる科目：
「データサイエンスの基礎」「社会科学におけるデータサイエンス」「AIプログラミングの基礎」「ゲーム理論とAI」「応用AIプログラミング」「金融データ分析」「定量的政策評価」「計量経済学、経済統計学」ほか

経済学部経済学科経済・金融コース

経済・金融コース

経済理論の知識を応用して、現代社会が直面するさまざまな経済問題や日々変化する金融市場の動向を分析できるようになります。

学べる科目：
「金融論」「金融機関論」「証券経済論」「保険論」「財政学」「地方財政」「公共経済学」「都市経済学」「交通経済学」「国際経済学」「国際金融論」「開発経済学」「環境経済学」「農業経済学」「労働経済学」「産業組織論」ほか

経済学部経済学科産業・グローバルコース

産業・グローバルコース

産業の仕組みと発展の経緯を理解し、日本のみならずアジアや欧米など各国の経済・社会・歴史について学べます。
学べる科目：
「産業経済論」「流通経済論」「サービス経済論」「福祉経済論」「中小企業論」「多国籍企業論」「日本経済論」「アジア経済論」「アメリカ経済論」「ヨーロッパ経済論」「地域研究」「人口論」「経済地理学」「日本経済史」「西洋経済史」ほか

総合政策学部

政策学を中心に問題解決能力を身に着ける！

政策学を中心とした８つの専門領域（政治、法律、経済、地域、国際、文化、情報、福祉）など社会人としての基礎能力、グローバル社会に対する幅広い問題解決への関心と行動力を備えた人材を3つの専門コース（公共政策、地域創生、多文化社会）で育成します。
＊2026年4月現代政策学部社会経済システム学科より名称変更予定（構想中）

〈目指せる資格〉

ITパスポート試験（国）｜ファイナンシャル・プランニング技能士｜宅地建物取引士｜秘書検定｜マイクロソフトオフィススペシャリスト（MOS試験）｜リテールマーケティング（販売士）検定｜健康運動実践指導者｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜社会保険労務士

総合政策学部総合政策学科

総合政策学部総合政策学科公共政策コース

公共政策コース

人口減少、少子高齢化、財政赤字の拡大…、日本の将来はどうなるのかが心配でない人はいません。政治、法律、経済、社会学などの知識を幅広く学び、行政も地域社会との《協働》が求められる時代の新しい公務員を目指します。人びとの生活をよくしたい、地域のコミュニティを活性化したい、安心・安全な社会を築きたい…、そんな人にぴったりの専攻です。もちろん、公務員試験対策の科目もすべてそろっています。

総合政策学部総合政策学科地域創生コース

地域創生コース

地方創生や地方分権の推進が叫ばれるなか、地域の独自性や自主性が従来以上に求められています。地元でICTを活用したビジネスの開拓・起業をして、自分のまちを元気にしたい！観光資源を活用したり、地域資源を発掘して、“まちづくり” や “まちおこし”を実践したい！ビジネスの力で地域の課題を解決したい！そのような考え方を持っている方に適した地域創生コースです。地域に関する理論・応用・政策といった幅広い「知識」の修得はもちろん、即戦力となるICTの「技能」、実践的なまちづくりの「経験」、地域を応援する「ビジネス」的感覚を備えた地域で活躍できる人材を育成します。

総合政策学部総合政策学科多文化社会コース

多文化社会コース

グローバル化に対応できる人材は、社会のあらゆる分野で求められています。変化する社会の中で、留学して英語を鍛え、海外経験を仕事に活かしたい人、海外経験を活かして地域貢献したい人、に適しているのがこの専攻。海外進出企業や観光業など、幅広い分野で活躍できる人材をめざします。

経営学部

活躍の場を選ばず応用力に富んだマネジメント能力を身につける

グローバルな視角とローカルな視点を持ったマネジメントの専門家、すなわち「グローカル・マネジメント・テクノロジスト」の育成を目標に、21世紀の新しい社会と産業を創造できる人材を3つの専門コース（企業ビジネスマネジメント、地域コミュニティーマネジメント、健康スポーツマネジメント）で学び育成します。

〈目指せる資格〉

健康を医療・福祉・生活を支える人材になる。

　近年、医療の世界では薬物治療が高度化・複雑化する一方で、食事による栄養治療の必要性も急速に高まり、食品・化粧品・医薬品に生活者の視点から高い安全性が求められています。本学部ではこのような要望にお応えするため「栄養学の知識を持った薬剤師」「薬学の知識を持った管理栄養士」「生活者の視点から食品・化粧品・医薬品の安全性を守る技術者」を育成します。基本は、人々が健康であることを支援する人材の養成です。

各学科の詳細は、各学科のページをご確認ください。