淑徳大学の学部・学科・コース一覧

社会福祉士や精神保健福祉士をめざして、児童福祉、高齢者福祉、介護保険制度など社会福祉全般を学ぶ。

福祉の仕事といっても高齢者・障がい者・子どもなど支援の対象は様々です。 本学科では、進路に合わせて「社会福祉」「精神保健」「学校福祉」「健康福祉・サービス」「福祉教職」の5つのプログラムを用意しています。 社会福祉士・精神保健福祉士の国家試験合格を目指す学生の皆さんを支援するため、受験対策室を設置し、各学年の学習段階に応じた受験対策支援を行っています。社会福祉士国家試験の大学別合格者数は、全国トップクラスの実績を誇ります。

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教育と児童福祉の両面から子どもの幸せを追究する教育のプロフェッショナルを育成

幼稚園・小学校教諭や保育士、特別支援学校教諭などをめざす「学校教育コース」と、中学校教諭（保健体育）、高校教諭（保健体育）、養護教諭などをめざす「健康教育コース」の2つのコースを設置。それぞれの学びを通し、子どもの成長・発達を支援する職業に必要な専門性を身につけます。

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医療・学校・福祉・企業など社会のニーズに応える心理学のプロフェッショナルを養成

心理学の一般的な科目に加え、社会のニーズに対応する「臨床心理」「発達心理」「対人心理」を重点的に学びます。また、犯罪心理学や消費者心理学など、実践的・専門的な科目を幅広く展開。将来さまざまなフィールドで活躍する心理学のプロフェッショナルを養成します。

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知識と実践を身に付ける履修モデルで将来を広げる

【知識＋実践】 ■知識■社会を知るための4分野 ＜経済学＞ 社会課題を経済的に洞察するため、経済の理論や社会経済のしくみを学ぶ ＜法律学＞ 法律の知識を身につけ、法的な視点から社会や市民生活を考察する ＜社会学＞ 社会の実像を理解するために、社会理論や調査の方法を学ぶ ＜政策学＞ 課題解決に向けた政策や社会整備の施策を立案する方法を学ぶ ■実践■目的にあわせて選べる3つのプログラム ＜行政プログラム＞ ＜ビジネスプログラム＞ ＜スポーツ・文化プログラム＞

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キャンパスは3つの病院に隣接。充実した環境で実習を間近で⾏える

千葉第⼆キャンパスは、いち早く国⽴病院機構と連携した看護教育の場として「国⽴病院機構千葉東病院」の敷地内にキャンパスを設置。さらに千葉県がんセンター、ジェイコー千葉病院にも隣接し、看護教育の中⼼となる実習を間近で⾏える環境を実現しています。そのほかにも、キャンパス近くに臨地実習が⾏える病院や福祉施設を数多く設定。1年次から患者さんに接するプログラムを設けるなど、医療現場に強い看護職者を育成します。 ■万全な看護師・保健師国家試験の受験対策 入学前から「学力強化対策」を行い、入学後も国家試験対策や就職支援まで組織的にサポートしている為、看護師・保健師国家試験合格率は、毎年全国有数の高い実績を誇ります。 ＜2021年度実績＞ 看護師国家試験合格率　98％（合格者93名） 保健師国家試験合格率　92％（合格者22名） ■教育アドバイザーの手厚い支援 学生一人ひとりに専任教員の教育アドバイザーが付きます。学習計画、国家試験対策などの教育面や、学生生活の相談・進路についてもサポートします。 ■充実した奨学金制度 返還不要の淑徳大学給付奨学金の他に、実習先の病院や施設が行う「病院奨学金」制度も充実。看護師免許を取得し、卒業後に奨学金を受給した病院や施設に一定年数勤めることで、返還が免除されます。

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食を通してさまざまな分野で活躍する人材を育成

「食」の知識を備えた管理栄養⼠は、医療・地域・福祉・学校などのさまざまな現場で求められています。本学では、看護や福祉などの他学科と学ぶ授業を設けており「看護」や「福祉」の知識を持った他職種と連携できる栄養の専門家を育成します。 ■充実した実習制度 管理栄養⼠国家試験受験予定の希望者は、臨床栄養学、給⾷経営管理、公衆栄養学などの4週間の実習を設けています。 実習先は、千葉県、東京都内の病院、千葉市の⼩学校、保育所、千葉県、東京都内の⾃衛隊、高齢者福祉施設、事業所給⾷、千葉県内の保健所・保健センターなど、地域の皆様のご協⼒をいただいております。 ■管理栄養士国家試験の高い合格率と卒業生の活躍 管理栄養士国家試験ガイダンスや対策講座、模擬試験などのサポート体制が充実しており、高い合格実績を誇ります。卒業後は、病院、福祉施設、学校、給食、自治体、食品会社などさまざまな分野での活躍をめざせます。 ＜2021年度実績＞ 管理栄養士国家試験合格率　84％（合格者48名） ■教育アドバイザーの手厚い支援 入学前からの学力強化対策をはじめ、低学年からの学修支援、国家試験対策などのサポート体制が充実しています。国家試験を受けるまでの心構えや年間スケジュールのガイダンス、メンタルサポートなど個人の理解度に応じてきめ細やかに学生を支援しています。

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小学校・幼稚園・保育所でたっぷり実務経験できるカリキュラム

「初等教育コース」と「幼児教育コース」があり、少人数ゼミ形式の授業と、1年次からの充実した現場体験学習で、講義・実技・実習の3方向から学びます。教員・保育士養成支援センターが近隣の小学校・幼稚園・保育園と連携し、教員・保育士を目指す学生を全面的にサポート。小学校教諭・幼稚園教諭の免許の他、育児セラピスト1級、ABMアタッチメント・ベビーマッサージインストラクターの取得資格を目指せます。 ■初等教育コース ⼩学校教諭をめざすコースで、幼稚園教諭の免許も取得できます。1年次より教育委員会と連携し、学校現場などでのボランティアを経験。4年次では教員養成のインターンシップを行い、教職大学院レベルの実践的指導力を身に付けます。 ■幼児教育コース 幼稚園教諭免許と保育士資格、両方の資格を取得できます。幼児保育・保育の補助・未就園児への支援を行い、体験と授業を通して、実践的指導力を身に付けます。また、幼児教育に役⽴つレクリエーションを学び、幼児体育、体操などの幼児体育指導ができる教員をめざします。 ■学校インターンシップ 実際に小学校の現場に出向き、自分が教職に就くまでに何を学ばなければならないのか、何を身につけなければならないのか、教育者としての技能を養うことができます。 ■現役教師や元校長・園長など教育現場の経験者から学ぶ 実際の教育現場で教壇に⽴っていた元教員の方を教授陣にお招きしています。現役の教員、教育委員会の職員、園長・校長などから直接講義を受けて、教育の最新事例をもとにロールプレイング形式で学びます。

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100年後まで続く地域を創る“答え”がここにある

地域に住む人々の暮らしがより良くなり、「幸せ」を感じられる地域を創ることをめざし、地域の資源（たからもの）を発掘し、磨き上げ、地域の魅力を創り上げていく知識と方法を学びます。それにより、地域産業（地域経済）の発展や地域文化の継承など、地域課題を解決し、持続可能な地域を創るための仕組みづくりに貢献出来る力を身につけることが出来ます。 【地域創生のキーワード】 ▶SDGs ▶グリーン ▶デジタル ▶6次産業化 ▶地域伝統と文化 ▶企業 ▶事業承継 ▶公民連携 【カリキュラムのポイント】 ■地域産業・企業モデル ▶地元企業 ▶小売業・スーパー ▶商店街 ▶事業承継 ▶伝統工芸 地域の資源を活用し、新規事業や新商品の企画や開発に関する知識や方法を学ぶとともに、地域産業の構造や課題に対する理解を深め、地域経済の持続的な発展を担う人材を養成します。 ■地域社会・文化モデル ▶伝統文化 ▶神社・仏閣 ▶文化財 ▶史跡 ▶民話 地域資源を活用し、文化活動や文化交流の企画や運営に関する知識や方法を学ぶとともに、地域社会の構造や課題に対する理解を深め、地域振興や活性化の推進を担う人材を養成します。 【想定される3つの未来のしごと例】 ■公務員（特に地方自治体） 地域創生に関わる計画づくりや文化関連施設の運営などを通じて、地域資源を活用したまちづくりや文化事業に関わる仕事で活躍することをめざします。 ■民間企業（特に地域産業を支える企業） 地域資源を活用し、新規事業や新商品の開発などを通じて、地域経済の発展と継承に貢献できる仕事で活躍することをめざします。 ■各種団体職員 地域の経済団体、文化団体などの職員として、地域資源を活用し、地域振興や活性化の推進に関わる仕事で活躍することをめざします。

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企業や⾃治体と連携した体験型学習を通して、経営の⼒を身につける

■社会ニーズへの柔軟な対応力を身につける 変化し続ける時代に必要な、自ら学び、考え、行動できる力を「実践×実証×専門知識」のトライアングルカリキュラムで学びます。 ■実践力を培うSLDP（淑徳リーダーシップ・ディベロップメント・プログラム） 課題を解決・達成するプロセスを通じて、知識を実践に活かし、仲間とともに視野や考え方を広げるプロジェクト型学習。生きたデータを整理・分析し、活用スキルを身につけるデータ活用型学習。LA型教育と実践型教育のノウハウから生まれた新しい学びのスタイルを提供します。 ■一人ひとりの学びに寄り添う少人数教育 淑徳大学ならではの少人数教育で4年間の学びを強力にサポート。一人ひとりの学びの意欲に応えます。

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観光業界や地域で活躍できる⼈材を育成

■企業や地域で活躍出来るマネジメント人材をめざす 企業や地域の現場で必要な基礎知識とホスピタリティを兼ね備え、リーダシップと経営農六を発揮できる人材を養成します。 ■体験型学習を通して観光経営の実践を学ぶ 観光の現場に貢献する経営人材を育成するため、さまざまな体験型学習を用意。観光経営に必要な観光学と経営学の知識を多面的に学ぶと共に、体験型学習により実践力を身につけます。 ■就職・キャリアに活かせる資格取得をサポート 旅行業務取扱管理者、ブライダルコーディネート技能検定、TOEIC®、マイクロソフトオフィススペシャリスト（MOS）など、将来、観光の現場で活躍するうえで役立つ講座を開講しています。 【経営学の基礎を学び、観光のフィールドで応用力を磨く】 1.　ブライダル・ビジネス論 2.　短期海外研修 3.　ホスピタリティ・リーダシップ 4.　プロジェクト実践Ⅰ・Ⅱ（SLDP） 5.　インターンシップ

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なりたい自分、学びたい歴史学にあわせた特色ある3コース

史跡、博物館における「フィールドワーク」を1年次から取り入れ、歴史をより深く理解します。1年次後期から興味関心に合わせて3コースに分かれてより専門性を高めます。 ＜歴史資源コース＞ 学芸員資格を取得し、博物館・美術館の学芸員や公務員として地域の歴史資源（文化財・遺跡・史跡）を地域づくりに活用するような仕事に就くことをめざすコースです。 ＜歴史教育コース＞ 中学校や高等学校の歴史の教員として仕事に就くことをめざすコースです。歴史学の基礎から地理歴史科教育法などの教職科目まで、広く学びます。 ＜歴史探求コース＞ 人間はどのように生きてきたのか、社会はどのように変化して現代に至ったのか、人類にはどのような未来が待っているのか。自分で設定したテーマにあわせて、現代と過去を行ったり来たりしながら、日本史・東洋史を学ぶことを目的としたコースです。

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相手に届く「伝える力」を養い、幅広い表現分野での活躍をめざす

1年次は、総合芸術である演劇に全員が挑戦。 2年次からは専門性を深めたい分野のコースへ。 ■文芸表現コース ＜人の心に響く文章表現を身につける＞ 文章のつくり方、感情を伝える表現方法など、作品づくりのための知識と技術を学びます。深い教養と確かな日本語力、そして多角的な思考力をもとに「美しい表現力」を学びます。わかりやすい文章を書くスキルを、実際に手を動かしながら身につけていきます。 ■編集表現コース ＜新聞･雑誌・Webの企画や原稿･レイアウト作成等の｢編集力｣を磨く＞ 新聞・雑誌、書籍、Webメディアの編集・制作について学びます。企画、取材、執筆、グラフィックの活用など、魅力的な誌面をつくる「編集力」を磨きます。また、広告PRの企画制作力も身につけます。 ■放送表現コース ＜アナウンサー・ナレーター・声優など「声のプロ」を目指す＞ 自らの声とその個性を生かして表現する技術を学びます。アナウンサー・ナレーター・声優・介護や医療の現場での読み聞かせなど、さまざまなフィールドで活躍する「声のプロ」をめざします。ラジオ・テレビ番組の制作も演習を通して学びます。最新設備が整ったスタジオや編集室で学ぶことで、即戦力を身につけます。 ●第一線で活躍するプロを講師としてお招きし、実践に即した授業を行っています。

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人間の心理・福祉・教育・健康に関する倫理や制度などを横断的に学び、社会を支える幅広い職業人を育成

人間科学科では、人間の心理・福祉・教育・健康に関する理論・方法・内容・制度など、各領域の横断的な教育研究を通じて、人間への理解を深めるために学びます。そして、人間のこころと身体の健康に関わる諸課題を実践的に解決するための、専門的知識と能力を身に付けた人材をめざします。 「人間とは何か？」 という哲学的なテーマに対し、身近で日常的なさまざまな疑問から学びます。例えば、「ついついネガティブに考えてしまうのはなぜか？」「元気がない友人を励ましたけどどうしたらいい？」など、１つのテーマを多角的に捉えて柔軟な思考を身につけます。 【自分自身を高める4つの領域】 ■心の問題解決をサポートする「心理系領域」 心理職の国内初となる国家資格である公認心理師として、専門知識や技能を広い領域で活かします。学校や医療機関、民間企業など幅広いステージで活躍出来ます。 ■生活と幸せを、支援する「福祉系領域」 心とからだの両側面から支援出来る人として、主に介護や福祉関連、医療施設など、人と関わる仕事全般で活躍出来ます。 ■人に寄り添い、育む「教育系領域」 一人ひとりの個性や成長を願い支援する力を養います。子どもの心を理解し、寄り添い育む教育業界で活躍出来ます。 ■より良い暮らしを支える「健康系領域」 健康維持や増進、疾病予防などの面から、人間のより良い暮らしを提供します。自治体やスポーツ業界などで活躍出来ます。

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