体育が学べる大学一覧 [全国]

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『体育分野』学部・学科・コース

芸術情報学部情報表現学科

情報表現学科の特長

情報表現学科のコンセプトは、「Crossover Creation(クロスオーバー・クリエーション)」

◆自ら学ぶ意欲を刺激する、クロスオーバー学習制を導入
6つの学びのコース間の垣根をなくし、学生が自らの興味や将来の目標に沿って自由にカリキュラムを履修するなかで、自分の好きなことや得意なことをさらに伸ばし、専門的技術の向上を図れるクロスオーバー学習制を導入しています。

◆最新の機材を自由に使って現場で求められる技術を修得
各ジャンルの最先端で利用されているディジタル機器や設備を備えたプロフェッショナルな制作環境のもと、最新の機材を自由に使いながら、その技術を修得できます。また、一定の条件を満たした場合、24時間のキャンパス利用が可能です。

◆高度な専門技術者を養成し高い就職率を実現
クロスオーバー学習制により基本的な知識を幅広く磨き、ゼミナールでの2年間の専門教育により高度な専門技術を修得した本学科の学生たちは、ディジタル表現のエキスパートとして多くの企業から高く評価され、高い就職率を達成しています。


☆6つのコースを自由自在に、縦横無尽に学ぶことができる「クロスオーバー学習制」

クロスオーバー学習制とは、様々なテーマからなる6つのコースを、入学前はもちろん入学後も絞ることなく「セレクト」「ミックス」「シフト」しながら学び歩けるシステムです。

【 Point 1 】 「セレクト」できる
学びたいコースをセレクト(選択)して知識や技術を習得し、高い専門性を身につけたクリエーターを目指す学び方です。

【 Point 2 】 「ミックス」できる
複数のコースをミックス(複合)しながら、強みを発揮できるテーマを広げ、新しいクリエーションに取り組む学び方です。

【 Point 3 】 「シフト」できる
興味や関心の変化に従って未体験のコースへシフト(移行)することで、自分のスキルを発展させ、可能性を探る学び方です。

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スポーツマネジメント学部スポーツマネジメント学科

スポーツマネジメント学科の特長

~スポーツをあらゆる視点から学び、スポーツの新しい価値を創造できる人材を育成~

◆スポーツの枠組みを超えた「多様性のある学習」
スポーツをあらゆる視点から学び、これまでのスポーツの枠組みを超えた多様性のある学習が可能です。異分野と連携・協働しながらスキルを身につけ、スポーツの新しい価値を創造できる人材を養成します。

◆あらゆるテーマからスポーツを学習し、新しい価値を創造できる人材を育成
 ▶スポーツ×ビジネス
 ▶スポーツ×イベント
 ▶スポーツ×マーケティング
 ▶スポーツ×エンターテインメント
 ▶スポーツ×データ分析
 ▶スポーツ×教育・指導

◆スポーツマネジメントを実践する「体験型プログラム」
スポーツ関連企業や地域スポーツ振興の場において、就業体験を行う「スポーツマネジメン実習」。スポーツイベントを企画・立案・運営する手法を学ぶ「スポーツイベント演習」。実地研究を通してスポーツマーケティングを学ぶ「スポーツマーケティング演習」と実体験を通じて得る教育プログラムを充実させます。

◆複眼的な思考力を鍛える「学部連携プログラム」
本学ならではの他学部との連携プログラムを用意しています。芸術情報学部と総合政策学部と科目履修やコラボレーション活動ができるなど、スポーツに対する複眼的な思考力を鍛えることができます。

◆教職課程(保健体育)の設置をはじめ、取得を目指せるスポーツ関連資格が充実
▼取得推奨資格▼
「中学校・高等学校教諭一種免許状(保健体育)」
「ジュニアスポーツ指導員(日本スポ―ツ協会)」
「体育施設管理士(日本体育施設協会)」
「スポーツリーダー(日本スポーツ協会)」
「JFA公認C級コーチ(日本サッカー協会)」
「トレーニング(NSCA[CSCS])」など

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〈目指せる資格〉

基本情報技術者試験|ITパスポート試験|CGクリエイター検定|マイクロソフト オフィス スペシャリスト(MOS試験)|舞台機構調整技能士|映像音響処理技術者資格認定試験|ビジネス能力検定(B検)ジョブパス|日商簿記検定|実用英語技能検定(英検)|TOEIC(R)Program|ジュニアスポーツ指導員|レクリエーション・インストラクター|キャンプインストラクター|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状

『体育分野』学部・学科・コース

芸術学部芸術学科音楽領域鍵盤楽器(ピアノ・電子オルガン)コース

多彩な音と可能性を「指先」からつむぐ

■ピアノ
ピアノは、奏者の技法によってあらゆる表現を可能にします。本コースでは、バロックから古典や近代・現代まで長い歴史の中で受け継がれてきた音楽の表現方法や演奏技術をマスターします。個々の能力、進度、感性、素質に合わせ、どんな演奏形態にも即応できる実践力を養います。それぞれの曲に合わせた高度な演奏能力と表現力を身につけることで、奏者、作曲家、編曲家、指導者など多岐にわたる専門家を目指します。また、パリ・エコール・ノルマル音楽院と学術交流協定を結んでおり、休学せずにディプロマ(4e,5e Division)を取得できるのも特徴(※)。世界の音楽環境にふれ、新しい表現へつなげることもできます。

■電子オルガン
多彩な表現が可能な電子楽器は、本格的な誕生から50年ほどの“若い”楽器です。その奏者には、演奏力に加えて幅広い音楽力を必要とするため、柔軟性を持ちながら技術や知識を吸収し、感性を育むことが大切です。本コースでは、ソロ演奏以外に共演や伴奏なども積極的に行い、この若い電子楽器の様々な価値を引き出していける研究の場を目指しています。音楽ジャンルもクラシック、ジャズ、ポピュラー、電子音楽などにふれ、音楽への理解を深めながら、新たな可能性に挑戦します。また、コンピュータを使った音楽データの作成や配信なども習得。4年間で、幅広い音楽力とバランスの取れた人間性を養います。

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芸術学部芸術学科舞台芸術領域

札幌国際大学

札幌国際大学

  • 私立
  • 大学
  • 北海道

地域(北海道)を知り、日本を知り、その上で世界を理解することが 「コクサイ」です。地域・日本・世界が、互いに手を取り合えるように 力を発揮する人こそ「コクサイ人」です。

『体育分野』学部・学科・コース

観光学部観光ビジネス学科

『おもてなしの心』をモットーに観光ビジネスのスキルを磨こう。

 観光ビジネスにおいて専門的なマネジメント能力が不可欠な今、観光学とともに経営学も学べるのが本学科の特徴の一つです。フィールドワークやインターンシップを通して、実践の場で必要なホスピタリティマインド(もてなしの心)を養い、実務能力を身につけていきます。また、観光産業の中核的存在であるホテル・旅行・航空ビジネスに力点をおき、総合・国内旅行業務取扱管理者ほか、資格取得にもチャレンジしています。
 また学生の自主性を大切に、少人数制の課題解決型プロジェクトや道内観光地に3週間行き、観光業務に必要なノウハウ(ホスピタリティとマナー、旅館マネジメントなど)を学ぶ授業・実習も充実。将来観光業を目指している方は是非コクサイのオープンキャンパスに来てください!
◆カリキュラムの例◆
<ホテル系>ホテルビジネス実務、ホテル演習、ホテル商品企画、ブライダルビジネス ほか
<旅行系>旅行ビジネス実務、旅行演習、旅行業法・約款、国内旅行実務、添乗演習 ほか
<航空系>航空ビジネス実務、航空演習、キャビンアテンダント実務、グランドスタッフ実務 ほか

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〈目指せる資格〉

ビジネス能力検定(B検)ジョブパス|サービス接遇検定|日商簿記検定|実用英語技能検定(英検)|TOEIC(R)Program|中国語検定試験(中検)|観光英語検定|ホテルビジネス実務検定(H検)|総合旅程管理主任者|国内旅程管理主任者|学芸員|社会教育主事|総合旅行業務取扱管理者|国内旅行業務取扱管理者

『体育分野』学部・学科・コース

地域共創学群

学びの分野も、学びのスタイルも、自分に合わせてデザインできる!地域の未来を創る人材となり、地域社会に貢献!

「地域共創」とは、他者と協働しながら、地域に新しい価値を創り上げる行動原理のこと。
「地域共創学群」で展開する多彩な専攻、多様な学びで、この行動原理を実践する主体性と協調性を兼ね備えた人材を育成します。


【学びの特徴】
「地域共創学群」へ入学した学生は、1年次に受ける基礎教育を通じ、学びたいことや目指す将来をじっくり考えて、2年次から専攻を選択(変更)できる「レイターマッチング」制度により、一人ひとりのニーズにこたえ、最適な学びを見つけることができます。

1年次には、各専攻の入門科目や基礎科目などを中心とした「基盤教育」によって、大学での学び方、社会人としての教養、専門科目への礎を築きます。

「基盤科目」の学修は、“地域の未来を創る実践的な専門性を備えた人材”を育成するため、1年次から活力ある豊かな人間性を養うことを目的としています。

学生一人ひとりの潜在能力を引き出し、学生生活を活性化させるための基盤づくりをあらゆる方面からサポートします。

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〈目指せる資格〉

基本情報技術者試験|ITパスポート試験|情報検定(J検)|中小企業診断士|宅地建物取引士|公認会計士|税理士|日商簿記検定|リテールマーケティング(販売士)検定|通訳案内士|TOEIC(R)Program|TOEFL(R)テスト|中国語検定試験(中検)|JTF〈ほんやく検定〉 |中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|特別支援学校教諭一種免許状|学芸員|行政書士|司法書士|警察官|消防官(消防吏員)|刑務官|自衛官|国税専門官

星槎道都大学

星槎道都大学

  • 私立
  • 大学
  • 北海道

成長を全力でサポートする大学

『体育分野』学部・学科・コース

北翔大学

北翔大学

  • 私立
  • 大学
  • 北海道

スポーツ、福祉、教育、芸術、⼼理を学ぶ5学科。 多彩なフィールドで、⼈々によりそえる⼈材として活躍︕

北里大学

北里大学

  • 私立
  • 大学
  • 青森/東京/神奈川

学祖・北里柴三郎の精神を受け継ぐ 「生命科学の総合大学」

仙台大学

仙台大学

  • 私立
  • 大学
  • 宮城

スポーツ科学の新たな可能性を追究し、 子どもから高齢者まで、 スポーツの力であらゆる人々をつなぐ。

ノースアジア大学

ノースアジア大学

  • 私立
  • 大学
  • 秋田

質の高い教育で、思考の基礎となる知識と教養を身につけた人材へ

日本大学

日本大学

  • 私立
  • 大学
  • 福島/千葉/東京/神奈川/静岡

「自主創造」の教育理念のもと 多様性ある社会で躍動できる人材を育成します

『体育分野』学部・学科・コース

東日本国際大学

東日本国際大学

  • 私立
  • 大学
  • 福島

人間力を育み、真の国際人・地域人として活躍できる「人財」に。

『体育分野』学部・学科・コース

作新学院大学

作新学院大学

  • 私立
  • 大学
  • 栃木

「自学・自習」「自主・自律」の精神に基づく教育を実践

『体育分野』学部・学科・コース

浦和大学

浦和大学

  • 私立
  • 大学
  • 埼玉

【 浦和で学ぶ「地域とつながる4年間」 】地域の親子や高齢者とのふ れ合いが日常的なキャンパス。幼児教育や保育、福祉など「対人援助者と しての資質が自然と身につく環境」が最大の特徴です。

『体育分野』学部・学科・コース

社会学部

すべての個性が輝く社会を求めて

社会学部は2020年4月に開設され、2019年まで総合福祉学部に設置されていた総合福祉学科と2020年4月に新設された現代社会学科の2学科で構成される学部です。

総合福祉学科では、総合福祉の理念や社会福祉の基礎知識・技術から発展して、相談援助職を目指す「人間福祉・心理コース」、スポーツ・レクリエーションによる地域の福祉専門家を目指す「福祉健康スポーツコース」、福祉ビジネスの専門家として福祉施設から一般企業まで幅広い活躍を目指す「福祉経営コース」の三つのコースを設置し、少子高齢社会に活躍できる福祉マインドを身につけた人材を育成します。

現代社会学科では、多様化する現代社会を「メディア」「観光・文化」「社会・経営」にフォーカスしながら、歴史・文化や語学、経営、法律、福祉、IT技術など幅広い学問分野について学び、現代社会で活躍できる人材となるための知識・教養を深めることができます。

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〈目指せる資格〉

健康運動指導士|健康運動実践指導者|レクリエーション・インストラクター|キャンプインストラクター|障がい者スポーツ指導員|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|学校図書館司書教諭免許状|社会福祉士|社会福祉主事任用資格|介護職員初任者研修(旧ホームヘルパー2級)|認定心理士

社会学部総合福祉学科

「ソーシャルワーク」「心理支援」「健康スポーツ」3コースによる専門性を深める教育カリキュラム

●ソーシャルワークコース
個人では解決できない様々な生活問題に対して、福祉分野についての総合的な知識や専門技術を身に着け、福祉施設・機関において問題解決に向けた相談援助(ソーシャルワーク)を行う社会福祉士の育成を目指します。

●心理支援コース
人間の成長・発達の心理学的理解、日常生活と心の健康との関係などについて学ぶ中で、援助的資質を養います。心理学基礎実験、臨床心理学実習などの豊富な実習・演習科目を通して、心理支援の理論・技術を備えた人材の育成を目指します。

●健康スポーツコース
障がい者が「スポーツを楽しむこと」、高齢者が「できるだけ要介護状態にならないようにすること」。こうしたニーズに応えるために障がい者のスポーツ指導、高齢者の健康づくり指導(介護予防)ができる専門家の育成を目指します。

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〈目指せる資格〉

健康運動指導士|健康運動実践指導者|レクリエーション・インストラクター|キャンプインストラクター|障がい者スポーツ指導員|社会福祉士|社会福祉主事任用資格|介護職員初任者研修(旧ホームヘルパー2級)|認定心理士

こども学部

こども学部

【こども学科の特色】
「こどもと育つ」を教育理念とするこども学部では、感性豊かな保育者となれるよう、保育に関する専門科目、特に音楽、発声、造形、絵画表現、絵本など芸術・文化に関わる教育に力を入れ、保育所や幼稚園で自信を持って活躍できるよう指導しています。授業では多様な教養科目に加え、現代の家族とこどもの心理、こども福祉など幅広く学習でき、親子のひろば「ぽっけ」では地域の親子との関わりから実践的に学べます。「ぽっけ」はカナダのドロップ・インをモデルとしており、カナダ・ライアソン大学との学術提携のもとで国際的視野も広がります。経験豊かで熱意ある講師陣のもと、日々新しいことを身につけ成長を実感できる学科です。

【学校教育学科の特色】
小学校教員資格の取得を目指す学校教育学科は、定員30名の少人数教育が特色です。
学内での授業、演習では学生一人ひとりにきめ細やかな指導が行えるほか、教員採用試験に向けた指導も学生個々の学びに応じて指導、相談を行っています。
学内には小学校模擬教室があり、授業の進め方だけでなく小学生の目線の高さなども理解しながら実践力を養うことができます。また1年次から近隣の小学校の放課後活動に参加する教育インターンシップのカリキュラムも設けており、学内で学んだ内容を確認できる場となっています。

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〈目指せる資格〉

小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|学校図書館司書教諭免許状|社会福祉主事任用資格|認定心理士

共栄大学

共栄大学

  • 私立
  • 大学
  • 埼玉

学べる場所は教室だけじゃない 社会で役立つ「実践力」を身につける大学

『体育分野』学部・学科・コース

人間生活学部

「健幸」を支援しながら輝いて生きる。

人間生活学部では、「食」「栄養」「運動」「福祉」の観点から健康増進の基本的要素となる視点を学修し、いつまでも健やかで幸せな生活を送ることができる「健幸」を支援する人材を育成します。

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〈目指せる資格〉

栄養教諭二種免許状|栄養士|管理栄養士|栄養教諭一種免許状|食品衛生管理者|食品衛生監視員|フードコーディネーター|フードスペシャリスト資格認定試験|健康運動指導士|健康運動実践指導者|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|社会福祉士|介護福祉士|社会福祉主事任用資格|介護職員初任者研修(旧ホームヘルパー2級)|衛生管理者

教育人文学部

ひとと伴走しながら輝いて生きる。

人文、社会、自然といった諸科学を応用しながら合理的に解決できる技術と人間力を身につけます。
さらに、他者の異なる文化的背景を深く理解し、一人ひとりと協働・伴走しながら心豊かな生き方に寄与できる人材を育成します。

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〈目指せる資格〉

小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|養護教諭一種免許状|特別支援学校教諭一種免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員|認定心理士|公認心理師(国)

城西大学

城西大学

  • 私立
  • 大学
  • 埼玉/東京

自然豊かな地に、21万平方メートルの敷地を誇る城西大学。 学生自ら可能性と夢を見つけ、自己研鑽できる環境が整っています。

『体育分野』学部・学科・コース

『体育分野』学部・学科・コース

心理学部

国家資格「公認心理師」資格取得をめざす

現代社会における「こころ」の問題に真正面から取り組む新しい学部で、社会の諸問題を心理学的に理解し、その解決に役立つ人材の育成を目指しています。
心理学的な物の見方をしっかりと修得するため、心理学の“実証科学”としての側面を重視している点が特徴で、心理学の理論がどのような方法によって作られてきたかを理解するために、実験や調査、統計といった心理学独特の高度な研究手法を学んでいきます。さらに、心理学はもちろん倫理学、宗教学、社会学、人類学、文学、生物学など、自然科学・社会科学の領域の科目を幅広く学習して、いろいろな側面をもつ「人間」という存在を深く理解するための多角的な視点を身につけます。
専門教育に加えて、人生のプランを確立するための就業意識や社会性、一人前の人間としての基礎学力の修得を重視しており、自分自身で学び取る力、自分の将来を自分でデザインできる力を身につけることができます。

カリキュラムは、国家資格「公認心理師」資格取得に対応します。本学大学院のカリキュラムも公認心理師資格取得に対応します。
また、本学大学院は、臨床心理士の第1種指定大学院に認定されており、教育・訓練施設である心理カウンセリングセンターも設置されています。

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