文化学が学べる大学・短期大学(短大)・専門学校一覧 [全国]

興味は、やがて教養という力になる。

リベラルアーツとは「教養」を意味し、今、最も重要とされる学びの領域の一つです。リベラルアーツコースが目指すのは、現代社会で広く活躍できる豊かな知見と技術、思考力を備えたジェネラリストの育成。芸術大学の気風と専門性にふれながら、「社会」を呼び入れた教育を展開し、日本の芸術大学において先駆けとなる新しい学びをスタートさせます。

続きを読む

現代社会が抱える多様かつ複雑な諸課題に、 豊かな教養と 多元的な思考力 をもって、総合的に対処できる人材を 育成します。

リベラルアーツは諸科学に親しみ、多元的な思考力を養う学問です。
西洋古典の流れをくむ諸科の教養、東洋の思想や歴史、言語と文化、
現代の異文化コミュニケーションを学べば、社会や地域の難題にも
知のネットワークを駆使して挑む逞しさ、「知の体幹」が身につきます。


■進路イメージ
広く教養を身につけることで多様な業種や資格を目指し、未来に無限の夢を描けます。
・一般企業（海外と取引する企業）　
・出版・広告・マスコミ
・公務員　
・国際協力機関　
・学芸員　
・映像クリエイター
・インテリアデザイナー　
・コンテンツビジネス

□目指す資格
・旅行案内業資格（通訳案内士等）
・中国語検定試験（HSK等）　
・学芸員
・翻訳検定試験（文芸翻訳検定等）

■こんな学生にオススメ
・映画や文学などが好き
・幅広く学びながら自分の興味を見つけたい
・東洋の言語文化を学びたい

続きを読む

教育現場や文化財保護などにおいて、 持続可能な社会 の実現に貢献する人材を育成することを 目標としています。

考古学・歴史学・アイヌ文化などを学ぶことで、過去から現代までを見通す長期的な思考と、
北海道と日本、世界各地の文化を俯瞰的にとらえる視野を身につけます。
歴史文化に対する広い視野と総合的な知識により、急速に変化する現代社会が抱える 様々な課題に対して、自分で考え、判断して行動できるようになります。


■進路イメージ
歴史を教える教師や、博物館・教育委員会に勤める学芸員の資格を取得して、
歴史専門分野のプロフェッショナルを目指せます。
・中学校・高等学校教員　
・博物館学芸員
・公務員　
・観光業　
・各種民間企業　など

□取得できる資格
・中学校教諭一種免許状（社会）
・高等学校教諭一種免許状（地理歴史）
・博物館学芸員

■こんな学生にオススメ
・北海道ならではの歴史探訪をしてみたい
・日本や世界の歴史を学ぶのが好き
・遺跡や歴史的建造物に興味がある

続きを読む

日本語のよき使い手となり、 豊かな感受性を育み、 自己理解・他者理解 に長けた柔軟性のある人間を育てる。

初年次よりさまざまな角度から自分の思いを伝える表現力を鍛えます。
もっと表現したい、日本語のよき使い手となりたい、文学から秘めた思いを読み取りたい
という欲求が自ら湧いてくるような人間を育て、その愉しみを地域や社会に広げていきます。


■進路イメージ
国語教師・日本語教師・学芸員の資格を取得できる一方で、
出版・編集など日本語表現力を活かした職業なども目指すこともできます。
・企画・出版・編集に携わる職業　
・ホテル・サービスに携わる職業
・中学・高校の国語科教員　
・観地方行政職などの公務員　など

□取得できる資格
・中学校教諭一種免許状（国語）
・高等学校教諭一種免許状（国語）
・学芸員
・日本語教師

■こんな学生にオススメ
・さまざまな角度から日本語力をつけたい
・日本文化の美しさや可能性を探究したい
・J-POPやマンガ、アニメを学問として学びたい

続きを読む

コミュニケーション力を駆使した文化交流の実現をめざします

現代社会は、急速にグローバル化が進み、コミュニケーション力の育成が重要視されています。
本学科では、コミュニケーション力、すなわち、多様な学びから他者を理解し、自らの考えを伝え、文化を越えたより良い社会を創り上げる力を養います。

学びのポイントとしては

１．多様な学びを通じて、積極的に異分野、異文化と交流することができる人材を育成します。

２．ソーシャルメディアを介した文化交流、メディアが描くステレオタイプや偏見、ユニバーサルデザインなどについて学ぶことによって、文化交流に必要な知識とスキルを多角的に身につけます。

３．英語と日本語を中心に、文化交流のために「ことばを適切に用いる能力」を磨きます。また、ことばの背景にある文化や歴史についても学び、自文化と異文化の相互的な理解をめざします。

また、今後国家資格化が期待されている、日本語教師の養成課程のカリキュラムに対応しています。

続きを読む

「創造的表現力」で社会を豊かに

メディア文化専攻では、情報産業で活躍できる人になるために、高度な創造的表現能力を身につけることを目指します。ディジタル音楽やCGの制作を通じて情報機器を活用する能力や作品の文化的背景や思想を学びながら豊かな発想力を兼ね備えた人材を育成します。

続きを読む

世界を知り、自分を知る学び

歴史､思想､芸術など欧米文化が築いてきた人文学の学びと､コミュニケーションや現代文化など言語やグローバル社会に関わる学問分野の二つの軸から､世界の「今」を考察する。政治経済学科との副専攻制度も設けており､国際関係の学びを広げることができる。
中学・高等学校教諭一種免許状（英語）、小学校英語指導者資格などの資格取得を支援するほか、留学制度も充実している。

続きを読む

日本文化の本質を探り、人間理解を深める

「文学・語学」「歴史・思想」「文化論・比較文化」を切り口に日本文化の本質を探る。また「日本文化」を日本という内側の視点で考察するだけではなく、アジアや欧米という外側の視点からも考察する。 
中学・高等学校教諭一種免許状（国語）、日本語教員や司書、社会調査士などの資格取得を支援している。 

続きを読む

古事記から現代まで文学世界を網羅。 妖怪やメディア研究、創作も研究対象に。

日本文学作品や作家、時代背景へ広い視野でアプローチします。
古典から現代の作家に至るまで、時代背景の考察、比較文学的探究、都市・メディア・身体論などの文化研究を行うなど、日本文学を固定的にとらえずに広い視野からアプローチします。学生自身による物語の創作も行い、生き生きと文学を学びます。

●学科のポイント
01．ゼミの充実
1年次からゼミ「日本文学基礎演習」がスタート。2年次「日本文学演習」、3・4年次「（分野別）演習」と、年次を追って無理なく専門性が高められます。

02．徹底した少人数教育
ゼミの定員は15名前後。1年次の「日本文学基礎演習」も定員15名の少人数で行うため、きめ細かな指導が受けられます。

03．ユニークな授業
「文学」の概念を広げ、呪術・妖怪などの民話、映画、漫画、アニメーションなども文学研究のテーマとして授業を行います。

続きを読む

中国の古典や歴史的な文化を総合的に理解し、 東洋文化に根差した知識や感性を養う。

文学、哲学・思想、歴史、日本漢文、中国語、書道芸術など、中国が長い歩みの中で生み出し、育んできた文化を中心に学習。中国古典について学びながら、現代中国へと理解を進めていきます。中国の文化そのものに深い造詣を持つ優れた人材の育成を目指します。

●学科のポイント
01．漢文読解力の養成
中国の文学・哲学・史学の古典文を読解することにより、漢文訓読力の向上を図ります。

02．中国文化の理解
文学をはじめ、哲学・思想、歴史、書道芸術などを通して、中国人の精神的背景となっている伝統的な文化への理解を深めます。

03．中国語を習得
基本的な中国語の能力を高め、中国語文献を読解できる能力を養います。

続きを読む

英米文学の豊かな英語表現にふれ、 英語圏の文化や人への理解を深める。

物語を楽しみながら英語をじっくりと味わい、イギリスやアメリカで育まれた文化への造詣を深めます。また、多彩な留学制度も充実。学びと経験を通じ、人間の多様性を深く理解することで育まれた思考力と想像力は、自分自身を発見するための力になります。

●学科のポイント
01．英米文学に親しむ
英米文学の小説、演劇、詩などの多彩な表現にふれ、人間への興味を深めるとともに、豊かな思考力を養います。

02．英語力を高める
英語が現在のかたちになるまでの歴史、単語の語源、音声、文法、文体など言語としての特性を学び、英語の総合力を高めます。

03．ネイティブ教員による指導
ネイティブの教員が多数在籍しており、授業の中でのコミュニケーションを通して生きた英語を体感し、リーディング、リスニングを学習します。

続きを読む

芸術として、学問として「書」を究める。

国内では初めて書道学科が設立された大学として、さまざまな角度から“書”に取り組んでいます。
書作（制作）・書学（知識）だけでなく、文房四宝（筆・紙・墨・硯）や作品の表装や印など、書に関する知識を幅広く学修できる多彩な授業を選択できます。
板橋キャンパスには、常設展示スペースがあり、常に本物の作品に触れることができます。ギャラリーでは、常時様々な作品が企画、展示されております。また、東松山キャンパスにはアトリエが完備され、大きな作品でものびのびと描くことができ、学生たちの作品の展示会も行っています。

●学科のポイント
01．歴史観と現代的視点を養う
「書」の歴史を尊重するとともに、現代における「書」を社会的、学際的に学び、その伝統を継承し未来に伝える力を養います。

02．書作と書学を並行して学ぶ
歴史、理論、鑑賞法に精通する書学と、芸術表現を追求する書作を並行して学び、「書」に対する広い視野を養成します。

03．ホンモノを体感する
京都や奈良の寺社や博物館を訪ね、貴重な作品と向き合い、日本文化を学びます。また中国・台湾での短期研修で書道文化を学びます。

続きを読む

現代の中国を理解し、中国語をビジネスに活用できる実践的人材を育成

2年次からは「社会（ビジネス）コース」と「言語（通訳翻訳）コース」の2コースに分かれ、目標とする進路に必要な能力を修得します。

続きを読む

中国語を深く掘り下げて学ぶことで、通訳・翻訳のできる人材を育成

2年次からは「社会（ビジネス）コース」と「言語（通訳翻訳）コース」の2コースに分かれ、目標とする進路に必要な能力を修得します。

続きを読む

英語を重点的に学び、幅広いアプローチで英語能力向上を目指します

英語コース：英語学系、英語教育学系、地域文化学系、社会学系、観光学系

続きを読む

英語とドイツ語、または英語とフランス語の2言語を同時に学びます

ヨーロッパ2言語コース：英独系、英仏系

続きを読む

日本の言語と伝統文化を深く理解しながら、世界に発信できるコミュニケーション能力を修得する

世界の言語としての日本語を客観的に学習・研究します。
日本語を客観的に学び、文法、音声、意味など言語学の視点から、その特性を追究します。日本語を外国語として教えたり、日本語のプロを目指す専門知識を持った人材を養成。留学生との日常的な交流から、異なる文化、言語に対する柔軟な思考を身につけます。

●学科のポイント
01．少人数で留学生とともに学ぶ
日本語学科は1学年60名の学生に対し10名の教員できめ細やかな指導を行っています。また、学生の3分の１はおもにアジアからの留学生です。

02．日本語を深く理解する
日本語学科は日本語学を学ぶ学科です。外国語のように日本語を見て、その仕組み（音声、語彙、文法など）を探っていきます。

03．日本語教師の養成
日本語学科では国内外で日本語を教える日本語教師を養成します。日本語教育は世界の異なる文化に触れる異文化体験の場でもあります。

続きを読む

アジア諸国の生活文化や歴史、思想、宗教などを理解し、人文科学的視点から考察する

アジアの言語や文化の多様性に学ぶ「体験型アジア理解教育」を軸とする本学部は、2つの学科に分かれています。本学科は、“人文科学系”に主眼を置き、比較文化論ほか、人文科学系の科目から構成されています。基礎の学びながら、アジア諸国の生活文化や歴史、思想、宗教などを考察・研究。絵画や音楽、演劇といった芸術分野も研究の対象とし、社会・文化の特質を多角的に追求。また、アジアの芸能や生活文化に関心を持つ学生によって、地域研究学会の研究班が組織され、民俗資料研究班、ガムラン研究班、茶文化を追求する比較文化研究班などが学内外で活躍しています。

●学科のポイント
01．文化の視点からアジアを理解する
比較文化論を基礎に、歴史、芸術、文化の視点からアジア4地域を地域研究科目から学び、各国の思想や宗教、文化などについての理解を深めます。

02．4年間を通してゼミが必修に
初年次の「チュートリアル」から、2年次の「基幹演習」、3年次の「専門演習」、4年次の「卒業論文演習」まで、少人数の演習（ゼミ）を行い、一人ひとりの学生の学びやキャリアデザインを専任教員が責任をもってサポートします。

03．国際関係学科との連携
学科の垣根を超えて、国際関係学科のゼミを選択することも可能です。人文系の科目で構成される国際文化学科の学びと並行して、アジアの政治や経済を学ぶことでアジアについてさらに深く理解できます。

04．学生主体の研究活動
アジアの芸能や生活文化に関心を持つ学生たちにより、学部内にある地域研究学会にてさまざまな研究班が自主的に組織されています。発表会や公演、イベントなどで研究成果を発表し、学内外で活躍しています。

続きを読む

異なる文化を持つ集団が共存するしくみを見つめ、多様性のもたらす豊かさを理解するとともに、そこから派生する諸問題の解決策を探る

・文化や慣習、ジェンダー、宗教などの社会規範
・国籍や人種・民族、階層などの社会集団
・障がい者や子ども、高齢者、貧困者などの社会的弱者
・多様な外国語科目や海外諸国の社会事情

続きを読む

EUを中心としたドイツ語圏の文化や歴史、社会を分析。より実践的なドイツ語力の取得ができます。

●「言語・文学」「思想･芸術」「歴史･社会」の3つのコース（専攻）が用意され、2年次秋学期に「専門演習」を決定することによっておのずとコースが定まります。コースごとに必修･選択必修科目が異なり、4年次には学びの集大成である卒業論文に取り組みます。

＜言語・文学・思想研究コース＞ドイツ語の文法、言語の研究方法、ドイツ語の特徴、ドイツ文学とは何か、など言語・文学をめぐるさまざまな問題を専門的に研究します。

＜芸術・文化研究コース＞ドイツの音楽や演劇、東西美術の比較、建築・美術様式、映画文化などをテーマとして取り上げ、ドイツ思想・芸術論についての専門知識を深めます。

＜現代社会・歴史研究コース＞ドイツの政治・対外関係、経済・社会、マスメディアやナチス・ドイツをめぐる諸問題など、現代ドイツ語圏における社会事情を研究します。

● 基礎を身につける1・2年次、専門知識を追究する3・4年次
　ドイツ語については、1・2年次の「学科基礎科目」、3年次からの「学科共通科目」の履修を通して、その運用能力を養成します。

● 全国最大規模のドイツ語学科
　ドイツ語学科では、単なるコミュニケーション能力にとどまらず、専門的な文献を読んだり、ドイツ語で討議することのできる総合的な語学力を身につけることを目的としています。そのため、会話力を磨く授業だけでなく、ドイツ語圏の文化や社会に関するさまざまな情報を自ら収集しつつ、関心のある分野に関する高度な専門知識と研究能力を養うための多種多様な授業が開講されており、４年間の学習で着実な語学力と高い思考能力を自然に習得できるよう配慮がなされています。

●実践的なドイツ語を学ぶ 環境が整っています
　1～2年次までの2年間一貫してネイティブ・スピーカーが担当する「総合ドイツ語」は必修科目。１クラス25名程度の徹底した少人数教育でドイツ語の運用能力を習得します。会話力はもちろん、専門的な文献を読んだり、討議したりする総合的な語学力を育てます。

●既習者も満足できる“上位クラス”があります
　入学してからドイツ語を学び始める学生のためのクラスに加え、入学前にすでにドイツ語を学んでいる学生のための既習者クラスを設置しています。そのため１年次から自らのレベルに合わせてより高度な授業を受けることができます。これにより、高い学習効果を得られるのです。

続きを読む

「自由に選べる4つの専門コース」＋「コース横断科目」

　2年次から選択できる4つの専門コースでは、専門知識に裏付けられた英語学習にこだわり、情報・知識・ノウハウを集約・統合し、自らクリエイトする力を鍛えます。
　また、カリキュラムの柔軟性を重視していますので、学科内のコース科目は他のコース履修者もすべて自由に履修することがでるようになっています。

●グローバル社会コース
　世界の国々や人々がいま直面している問題を多様な視点から考察し、グローバル社会で活躍できる知識と分析力を養っていきます。

●メディア・コミュニケーションコース
　メディアとコミュニケーションの関係を理論と実践の両面から学び、新たな視点をコミュニケートするメディア・リテラシーを向上させます。

●文学・文化・歴史コース
　詩、小説、演劇、映画、音楽などを味わい、分析し、文化と社会の関わり、その中で生きる人間への理解を深めます。

●言語・教育コース
　人間社会の成り立ちに必須な言語、特に国際化の時代に重要度を増す英語の仕組みとその習得について学び、英語を「教える」力を研きます。

●コース横断科目
　国際ツーリズム、ディズニー研究（科目名は「ポップカルチャー・スタディーズ」、「フィルム・スタディーズ」）、世界のブランド等について学びながらグローバルな視野を広げます。

続きを読む

国内最大級の教員数を誇る環境で 幅広い分野の知識を吸収する

●日本最大級の専任教員数
　専任教員16名、特任教員1名が所属し、この分野では日本最大級の専任教員数です。

●実践的なフランス語を学ぶ
　1～ 2年次には、週6回、集中的な授業を実施。丁寧な指導で、フランス語を基礎から身につけます。2年次末にはフランス国民教育省認定試験TCFを無料で受験し各自の語学力が測定され、3年次から習熟度別の授業も受けられます。さらに高度な授業に移行し、知識と実践力を磨きます。

●専門的に学びを深める3つのコース
　3年次からは、興味や関心に応じて「フランス語コミュニケーション」「芸術文化」「現代社会」の3コースから選択。より研究を深めると同時に、将来に役立つ専門知識を学びます。

●4年間を通じてきめ細かく学生生活をサポート
　1年次には専任教員のクラスアドバイザーが、そして3～4年次にはゼミナールの指導教員が、学生一人ひとりをフォロー。研究の指導だけでなく、進路の相談にも応じます。

●多彩な開講科目
　フランス語の運用能力を高める授業はもちろん、言語学、文学、思想、芸術から経済、政治、歴史の授業まで。

●他学部他学科科目の受講
　他学部や他学科の科目を受講することもできます（一定の条件あり）。

続きを読む

環太平洋諸国の架け橋となる教養人の育成。

　言語文化学科では「異なる価値観から起こる様々な軋轢に対してどのように意思の疎通はかり問題を解決するか」を教育の柱としています。
　「教養」は大人の判断力をかたちづくるものと言えます。 そして「判断力」は、多様な世界観と価値観を獲得する中で、自分自身のものになっていきます。 国際教養学部は、そうした多様な世界観と価値観を「まなぶ」ためのカリキュラムを用意しています。

●2つの外国語
　2言語併習は、英語とスペイン語、英語と中国語、英語と韓国語の3つの組み合わせから1つを選択して、同時に同量の学習を進行させるという、本学部独自のカリキュラムです。大切なのは、英語と日本語ともう1つの言語という3種類の言語を、スイッチして使い分けられるようになることです。

●8の研究科目群
　各研究科目群の科目は「概論」「研究各論」「特殊研究」に分かれ多彩で数多い科目を用意しています。 その科目数は全部で200余り。そこから、自分自身で履修科目を自由に選択し、自分のカリキュラムを作っていきます。

＜研究科目群＞スペイン・ラテンアメリカ研究、中国研究、韓国研究、日本研究、言語教育研究、人間発達科学研究、総合科学研究、グローバル社会研究

●「哲学」が必修
　必修の「哲学Ⅰ」は、大学での学問の出発点をさだめるものです。教師や友人との議論から自分なりの問題を作って下さい。そして4年の「哲学Ⅱ」は1年の「哲学Ⅰ」で自分自身に発した問へ解答を与えるものです。

続きを読む

専修の特徴

超域文化学専修では、広い意味での人類文化誌を学びます。人の移動や情報の交換、文化の変動もめまぐるしい現代社会。この時代にひとつの視点で社会や人間の全体像を見ることはできません。そこで、歴史学以外の方法も自在に取り入れて、新たな複数の観点から人間社会を理解することをめざします。
複数の観点とは、「文化の基層部分に注目し、相対的な視点で、現代社会との関連を解明する」ものです。文化の基層部分とは、民族、慣習、社会制度、言語、技術などで、これらは、国家や社会組織ができる以前から存在し、現在でも人々の生活の多くの部分を特徴づけています。この基層部分への注目と相対的な視点の獲得こそ、私たちが生きている社会でさらに必要になっていく力です。
さまざまな研究分野、研究対象との比較を心がけつつ、時代性と汎時代性、地域文化と汎地域、周囲を見渡せる知恵を獲得し、アクティブかつフレキシブルな人材を育成します。

続きを読む

自分とは異なる他者を理解し、社会のあらゆる場面で課題解決に挑む人を育てます。

○異文化コミュニケーション学科の3つの特色
1）論理的な思考を、徹底的に鍛える。
ことばは、世界で活躍するために欠かせないツールです。日本語で論理的に考え、的確に伝えるための表現力を磨くとともに、英語で読み、書き、対話する力を徹底的に強化。異なる文化間で必要となるコミュニケーションの基礎力を高めます。

2）「英語＋1」で、多角的な視点を身に付ける。
多様な文化や価値観が混在する世の中で、他者を理解するためには、複数の視点を持って物事を考える力が必要です。英語に加え、さらにもう1つの言語とその背景にある文化を学ぶことで、世界を多角的に理解するための“第三の視点”を身に付けます。

3）原則全員参加の「海外留学研修」。
原則全員が参加する「海外留学研修」や、地域や企業と連携したプログラムなど、教室での知識と体験を結び付ける実践的な学びを展開。また、世界各国からの留学生や国際支援活動に取り組む学生も多く、教室の中でも多様性に満ちた環境で学ぶことができます。

○異文化コミュニケーション学科で身に付く能力・知識
・「違い」を乗り越えていく、コミュニケーション力。
価値観の異なる他者との摩擦を恐れることなく、問題と向き合い、乗り越えていく。複数の言語と文化を学び多様な価値観を知ることで、他者の行動や心情、文化的背景まで理解する力を養い、異文化同士をつなぐ架け橋となるようなコミュニケーション力を身に付けます。

・実社会のあらゆる場面で、課題を解決する力。
さまざまな問題が複雑に絡み合う世の中で、課題を論理的に理解し、解決できる人へ。教室の中だけでなく、現場での体験や実践を重視した学びが、国際舞台や多文化コミュニティはもちろん、実社会のどんな場面においても課題を解決するための力になります。

・異文化コミュニケーションを支える、タフな精神力。
世界で活躍するのは当たり前。周囲に同調するのではなく、「個」で挑戦することを恐れない強さと自信を手に入れる。海外での濃密な体験を取り入れた学びで、慣れ合うよりも、ぶつかり合うことの意味を知り、多様な人々と共に新しい価値を生み出していける力を養います。

続きを読む

多様な文化が共生する未来を描き出す人を育てます。

○現代文化学科の3つの特色
1）社会学の基礎的な理論と調査法を学ぶ。
1・2年次に「社会学原論」「社会調査法」などの基礎科目を学び、キャンパス外で取り組むフィールド・リサーチ科目も充実。社会に対するものの見方・考え方、調査方法など、社会学の基礎力を身に付けます。

2）現代社会と文化の問題群に対応した4つの研究領域。
「価値とライフスタイル」「環境とエコロジー」「グローバル化とエスニシティ」「都市とコミュニティ」から、現代社会と文化に迫ります。

3）現実の社会に直接触れるフィールドワーク。
写真で社会を捉えたり、街づくりの活動に実際に参加したりと、教室の中だけの学びにとどまらず、現実の社会に直接触れることも重視します。

○現代文化学科で身に付く能力・知識
・現代社会の文化的な問題を見いだす力。
社会のさまざまな問題について領域を横断して学ぶことにより、今の時代だからこそ発生する文化的な問題を自ら発見し、自分のこととして捉える力を身に付けます。

・さまざまな立場・視点から考え、分析する力。
その問題はどのようにして起きているのか。文献調査やフィールドワークなどによって情報を収集し、さまざまな立場や視点から物事を考え、分析する力を養います。

・未来の構想をまとめ上げる力。
4年次に、学びの集大成として「卒業論文」か「卒業研究」を選択。自ら設定したテーマについて研究を進め、分析、考察した結果をまとめ、社会に向けて実践的な提言ができる力を身に付けます。

続きを読む

観光の楽しさを伝え、地域間・文化間をつなぐ国際人を育てます。

○交流文化学科の3つの特色
1）異文化交流を実感できる、豊富な体験型授業。
実地体験や社会調査、ボランティア活動などを通して、観光現場を自分の目で確かめ、観光による交流は、現地の文化にどんな影響を与え、互いの文化をどう変えるのか、理解を深めます。

2）幅広い海外体験で、国際感覚を磨く。
海外フィールドワークや外国語学習など、学部独自の国際化教育が充実。さらに海外協定校を中心に国際交流の機会も数多くあり、世界を意識して学修できる環境が整っています。

3）自らの体験を発信するプログラムが充実。
「トラベル・ジャーナリズム論」や「トラベルライティング」など、文化を記述し、旅の楽しさを伝えるための授業が充実。自分の言葉で、質の高い情報を発信する力を磨きます。

○交流文化学科で身に付く能力・知識
・多文化を理解する国際性と、幅広い教養。
世界の観光シーンで求められるのは、異なる文化を理解するための国際感覚と教養。地域研究をもとに多文化への視点を養い、国際公務員やジャーナリストなど、新しいタイプの国際人を育成します。

・異文化をつなぐ、コミュニケーション能力。
外国語の運用能力だけでなく、少人数の演習科目で発表経験を積み、どんな場面でも他者を理解し、コミュニケーションできる力を養います。

・自分の言葉で伝える、情報発信力。
古今東西の紀行文や旅行記を講読し、自身の旅の体験をアウトプットする。これを繰り返すことで、自らの体験や考えを、自分の言葉で世の中へ発信していく力を鍛えます。

続きを読む

仏教をはじめとする諸思想の根源と歴史的展開を学ぶ

思想・歴史コースは、仏教の思想そのものや歴史的背景の理解を目的に、ていねいに文献・史料を読み解く手法を身につけることをめざします。
伝統的な仏教学の柱であるアビダルマ・中観・唯識・天台・華厳の諸思想や、日本人の思惟方法に大きな影響を与えた法華経の思想・教理などを系統的に学ぶとともに、インド・シルクロード・チベット・中国・東南アジア・朝鮮半島・日本にいたる仏教の歴史的展開と変容を探求します。
また、地域、時代、習俗、制度、価値観等、比較研究のパースペクティブを養うことで、世界の異なる思想・宗教・文化・神話・歴史を広汎な見地からひもとき、ものごとの本質を理解する力を育みます。
インドに発祥し、アジアに広まった仏教発展の歴史の意義について考察し、また仏教思想の奥深い智慧を修得し、“現代”を生きる力につなげます。

続きを読む

仏教の智慧と“文化”の捉え直しを通して、現代社会を生きる底力を身につける

文化・芸術コースは、人間の営為としての“文化”を本質的に理解することを目的に、歴史・芸術・思想・宗教などを考察する方法を身につけることをめざします。
文化とは多様なものであり、国家や地域社会を動かす政治・経済から、私たちの日常生活や年中行事にいたるまで、それらはすべて人間の思考・感性によって営まれた広義の“文化”なのです。世界的な宗教思潮としての仏教の精神を知り、それを基軸に、自文化・異文化のとらえ方、人としてのあり方を学んでいきます。
このコースでは、仏教をはじめとするアジアの精神文化と、その発露としての仏教美術について、その歴史的展開とともに学びます。特に仏像・仏画を制作する実習授業では、文化創造の具体的場面を体感的に理解し、人間が生み出す“文化”の核心に迫ります。

続きを読む

法華経と日蓮聖人の思想や行動を学ぶ

法華仏教コースでは、日蓮聖人の思想や行動、その礎となった法華経の教え、日蓮教団の歴史的展開に関する学修を通じて、高尚なる精神性を学び、自らが実践しながら教えを受け継ぐことができる次世代の担い手育成をめざします。
国の内外に騒乱の火種を抱えていた鎌倉時代、数々の試練を物ともせず人々の救済に生涯を捧げた日蓮聖人。その生き方は、現代を生きる私たちにもさまざまな示唆を与えてくれます。このコースでは、日蓮聖人の思想や行動の意味の探求、日蓮教団の歴史学的解明などに迫り、自らも実践しながら教えを受け継ぐことができる担い手を育てます。
また僧侶を目指す学生のための講座も開設しています。

続きを読む

日本仏教全般の思想や歴史、文化の様相を学ぶ

日本仏教コースでは、日本の精神に深く根ざしている日本仏教全般の思想・歴史、文化の様相を学びます。また、その見地より現代社会が抱える諸問題にアプローチし、社会に貢献することのできる有為なる人材の育成をめざします。
約2500年前、釈迦により説かれた仏教は、インドよりシルクロードを通り、中国、朝鮮半島を経て6世紀半ばに日本に公伝し、社会・政治的な背景に影響を受けつつ、独自性を備えた「日本仏教」として確立されました。
このコースでは、日本仏教全般の思想や歴史、文化の様相を学ぶ一方で、生命倫理など現代社会が抱える諸問題にアプローチし、仏教の叡智を生かす応用力を身につけます。

続きを読む