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目指すのは 地域社会の時代を創る 「知」と「技」
『人間工学分野』学部・学科・コース

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持続可能な未来つくりに挑戦する 足利大学 本学は心ある人材育成を目指しています。
『人間工学分野』学部・学科・コース
工学部創生工学科機械分野機械工学コース
揺るぎのない基礎力を手に入れ、確かな"モノづくり"を行う機械工学コース。 4つの力学を基盤に、いつの時代も確実に社会から 求められるエンジニアを育てます。
工学の根幹にある“モノづくり”。そのために機械力学、流体力学、熱力学そして材料力学といった機械工学のゆるぎのない基礎力を身につけます。さらに機械技術者の特殊技能である製図を基礎から応用、3次元CADまで学ぶコースです。1年では機械工学の特殊技能である製図を学び、実践的な授業を経験。2年から専門の基礎となる科目を学んでいきます。また大学院への進学も多いのがこのコースの魅力。"モノ"をつくっていくうえで欠くことのできない知識を修得することが、自分の希望を叶えることになることでしょう。機械工学コースで学んだことが、就職する際ある意味資格といえます。
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〈目指せる資格〉
中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|機械設計技術者|火薬類(製造・取扱)保安責任者試験|技術士、技術士補

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独自の教育システムで専門性と総合能力を身につける
『人間工学分野』学部・学科・コース
スポーツマネジメント学部スポーツマネジメント学科
スポーツマネジメントとは、物事を管理することにとどまらず、スポーツの新しい価値を創造・発信・定着させること。
スポーツマネジメント学部の大きな特長は、あらゆる視点からスポーツを学べる多様性にあります。学べるテーマは、ビジネス、エンターテインメント、データ分析、アスリート、健康・ウェルネス、教育・指導など、競技スポーツへの理解を深めながら、様々なかたちでスポーツの価値を学んでいきます。
【多様な学びを通じて自己実現を目指す】
「スポーツ」をキーワードに、豊かな社会を創造していく「ビジネス」や「エンターテインメント・映像」、科学の視点で学びを深める「データ分析」、自ら競技をきわめる「アスリート」、心身の健康増進を目指す「健康・ウェルネス」など、学生がなりたい自分に成長できるよう、多様な学びを提供します。
【「夢」の実現に向けた学びを徹底サポート】
将来の「夢」の実現に向け、あらゆる視点から「スポーツ」をマネジメントできる力を身につけていきます。1・2年次の基本科目から3・4年次の展開科目へ、その理論・知識・技能を段階的に身につけていくカリキュラムを通じて、卒業後のキャリアに直結した学びを修得していきます。
【体験&学部連携プログラムで実践的な知識と思考力を磨く】
企業現場やボランティア活動での実体験を通じて、スポーツをマネジメントする経験やノウハウを養う教育プログラムが充実しています。また、芸術情報学部や総合政策学部とのコラボレーションにより、スポーツにたいする複眼的な思考力が鍛えられるのも、尚美学園大学ならではの特長です。
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〈目指せる資格〉
ITパスポート試験(国)|舞台機構調整技能士|映像音響処理技術者資格認定試験|マイクロソフト オフィス スペシャリスト(MOS試験)|日商簿記検定|Excel表計算処理技能認定試験|Word文書処理技能認定試験|実用英語技能検定(英検)|TOEIC®Program|ジュニアスポーツ指導員|レクリエーション・インストラクター|キャンプインストラクター|小学校教諭免許状|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|学芸員

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先端の教育・研究を通じ、社会の変化に適応し、先端分野で 活躍し続けられる人材を育成します。
『人間工学分野』学部・学科・コース
コンピュータサイエンス学部先進情報専攻人工知能コース
人工知能コース
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験(国)|応用情報技術者試験(国)|情報処理安全確保支援士(旧情報セキュリティスペシャリスト試験)(国)|シスコ技術者認定(CCDA、CCDB、CCIE、CCNAなど)|Linux技術者認定試験(LPIC、LinuCなど)|電気通信主任技術者

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自由を生き抜く実践知
『人間工学分野』学部・学科・コース
人間環境学部人間環境学科
学際的なカリキュラムとコース制の導入で、多面的な考察と視野の広い学びを実現
人間環境学科は、多様な学問分野から総合的に環境問題を追究します。「法律・政治」「経済・経営」「社会・地域」「人文科学」「自然科学」の5つの科目群および「環境総合科目」からなるカリキュラムを用意し、履修モデルとして5つのコースを設定。各コースで推奨される科目を選択することで、学際的・体系的な学習を進めることができます。環境問題について広く学んだ学生は、民間企業はもちろんのこと、国・自治体、国内外のNGOやNPOなど、さまざまな業界への就職が期待されています。これまでの卒業生は多様なフィールドで活躍しています。
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〈目指せる資格〉
中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員|社会教育主事

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13学部21学科を擁する、文・理・医療・情報系の総合大学。
『人間工学分野』学部・学科・コース
工学部サステナビリティ学科
「あしたじゃない。ずっとをつくる。」
いのちを脅かす環境問題も、くらしを揺るがす社会問題もどちらも解決できる力を養うため、文理融合型のカリキュラムを採用。自身の問題意識に基づいて自由に学ぶことができるため、文系分野、理系分野に囚われない幅広い分野で活躍できるスキルが身に付きます。
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〈目指せる資格〉
技術士、技術士補|ビオトープ計画管理士・ビオトープ施工管理士

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X-Tech[クロステック] テクノロジーの力が未来を変える 学びの力がキミを変える
『人間工学分野』学部・学科・コース

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「違いを共に生きる」の理念のもと次代を生き抜く力を育む

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- 愛知
私を選ぶのは、わたし。
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『人間工学分野』学部・学科・コース

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文系と理系だけに分けられるほど世の中は簡単じゃない。 学問領域を超えて、社会の課題に挑め。
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『人間工学分野』学部・学科・コース

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- 茨城
茨大の教育のまんなかには、「スチューデントサクセス」がある。
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『人間工学分野』学部・学科・コース

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『人間工学分野』学部・学科・コース

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『人間工学分野』学部・学科・コース

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『人間工学分野』学部・学科・コース

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『人間工学分野』学部・学科・コース

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『人間工学分野』学部・学科・コース

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『人間工学分野』学部・学科・コース

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キャンパス 他