検索結果 244件(21-40件目を表示)
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普遍的な教養と 時代が求める専門性を身につけ 将来は幅広い分野で活躍
『社会学分野』学部・学科・コース
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Kawajoで見つける新たなわたし ～なりたいわたしは、ここにいる～
オープン
キャンパス 他
『社会学分野』学部・学科・コース
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人間性を高める幅広い教養科目 実学重視のカリキュラムやイギリス留学など 特色のある教育で強い実行力を具えた人材を育成
オープン
キャンパス 他
『社会学分野』学部・学科・コース
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多彩な学部を擁する国際総合大学。 地域・企業などとの連携教育を推進し、実践力を持った人材を育成。
『社会学分野』学部・学科・コース
福祉総合学部福祉総合学科
将来の進路と職業に応じた専門コースを選択し、資格の取得をめざします。
国家資格に対応したコースから自分の将来に対応したコースを選択します。「子ども福祉」「社会福祉」「福祉マネジメント」各コースには、それぞれ取得すべき国家資格が用意されています。それらを学び資格取得をめざすことで、各分野で活躍できる専門職としての実践力と総合力を身につけます。この力をつけるプロセスで将来の「自分づくり」を支援していきます。
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〈目指せる資格〉
福祉住環境コーディネーター｜幼稚園教諭一種免許状｜保育士｜社会福祉士｜介護福祉士｜精神保健福祉士｜社会福祉主事任用資格｜介護職員初任者研修（旧ホームヘルパー2級）
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Change Challenge Create 強く、楽しく、わたしらしく
オープン
キャンパス 他
『社会学分野』学部・学科・コース
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ひとり、ひとりに、生きてく力を。
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「それ、ぜんぶ、未来になる。」
オープン
キャンパス 他
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建学の精神「自助協力」 多様な夢に挑み、アジアの未来に飛躍する創造的人材の育成
『社会学分野』学部・学科・コース
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- 東京/神奈川
世界中の留学生が集う国際色豊かなキャンパスで 「自分らしい学び」を確立できます
オープン
キャンパス 他
大学案内の発送について
これまで、資料を紙媒体で発送しておりましたが、今後は電子メールによるPDF形式での資料送付に切り替えさせていただきます。この変更は、印刷や郵送に伴う資源の消費を...
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『社会学分野』学部・学科・コース
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学び働き続ける 自立自存の女性を育成する
『社会学分野』学部・学科・コース
家政学部ライフデザイン学科
持続可能でQOL※（生活の質）の高い「真の豊かさ」の実現に向けて、未来のライフスタイルをデザインする
インテリアなどのモノのデザイン、住まい方や家族・地域関係などの暮らしのデザイン、自然との共生関係のデザインを通じて、持続可能でQOL（生活の質）の高い、真に豊かな生活をデザインできる人材を育成します。
■学びの特徴
○生活を総合的に把握し、評価する能力を育成する
理想のライフスタイルを構想・実現するために、まず生活の諸要素の相互の関係を解きほぐしながら、現代日本人の生活の全体を理解し、「4つの豊かさ」の観点から評価する能力を身につけます。
○モノ、自然などが持つ「価値」を見抜く力を養う
「真の豊かさ」の実現には欠かせないのに数値化できない、家族の愛情、街並みの美しさ、モノの味わい、居場所の安心感、自然の心理的効果など、身の周りに存在する「見えない価値」を見抜ける力を身につけます。
○持続可能なライフスタイルをデザインする力を養う
理想のライフスタイル全体を構想した上で、インテリアなどのモノのデザイン、住まい方や家族・地域関係などの暮らしのデザインなどの具体的な事物のデザインを、持続可能な形で実現するための方法論を学びます。
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〈目指せる資格〉
色彩検定｜インテリアコーディネーター｜消費生活アドバイザー｜レクリエーション・インストラクター｜eco検定（環境社会検定試験）
社会情報学部社会情報学科 社会生活情報学専攻
情報社会を広く深く理解し、自分自身を的確に表現する力を身につける
情報社会を賢く生きるためには、社会の仕組みや動きをよく理解し、自分の考えを的確に表現し発信できることが大切です。広く深い見識を備え、実社会で活躍できる人材を育成します。
■学びの特徴
○専門分野を横断的に学ぶことによって情報社会を探求
経済学、経営学、社会学、メディア学の観点から、情報の社会的役割と情報社会の仕組みを探ります。心理学や英語、コンピュータなどの基礎分野も、自分の関心に合わせて幅広く学びます。
○的確な意思決定力と豊かな知識を備えた人材に成長
少人数制の授業や豊富な演習を通じ、あふれる情報の中から、適切な情報を整理・入手する方法を身につけます。
○情報メディアを使って自己表現の方法を学ぶ
コンピュータの専門知識や資格に限らず、多様なメディアを活用し、高度な情報社会で活躍するのに必要な自己表現力を養います。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜レクリエーション・インストラクター｜高等学校教諭免許状｜学校図書館司書教諭免許状
社会情報学部社会情報学科 環境情報学専攻
「自然環境と共生した暮らし」のための環境創成学を学ぶ
環境問題や自然の仕組みなどに関する知識を身につけ、暮らしの場である住まい（建築）やまちづくり、社会の仕組みを考え、企業や社会において、環境と共生する暮らしをデザインするスキルと、コミュニケーション能力を身につけます。
■学びの特徴
○住まいを取り巻く環境づくり
自然環境と共生する暮らしを目指して、住まいを取り巻く環境について学びます。暮らしを科学し、居心地のよい住まいや地域づくりに取り組むための知識と技術を身につけます。
○SDGs時代の暮らし・社会づくり
地球環境問題のメカニズムを理解して解決に向けて学び、持続可能な暮らし方や社会のあり方について考えます。地域力を高めるために、人々の暮らしの新たな価値を発信する情報力を身につけます。
○学びを生かしたライフコースの実現に向けて
自然環境と共生した暮らしを実践し、暮らしのプロを目指すとともに、二級建築士やインテリアコーディナーター等の資格をもとに環境をデザインする仕事を目指します。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜二級建築士｜木造建築士｜建築CAD検定｜キッチンスペシャリスト｜インテリアコーディネーター｜レクリエーション・インストラクター｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜学校図書館司書教諭免許状｜eco検定（環境社会検定試験）｜ビオトープ計画管理士・ビオトープ施工管理士
社会情報学部社会情報学科 情報デザイン専攻
情報とデザインを融合させ、これからの新しい社会を切り拓く
情報デザインは、情報を整理・表現し、問題を発見・解決するための方法です。情報デザイン専攻では、情報とシステムおよびデザインの知識を学び、社会で役立つ実践的な情報デザイン能力を身につけます。
■学びの特徴
○情報システムとデザインを基礎から身につける
プログラミングやデザイン未経験でも初歩から学べるので、確実に身につけることができます。双方のしっかりとした知識に根ざした効果的な情報デザインの表現手法を学びます。
○コミュニケーション重視の情報システムを学習
人と人とのコミュニケーションを大切にした情報システムが学べます。利用者のニーズを理解し、また問題を解決するために有効な情報システムを設計・開発できる総合的な能力を育みます。
○伝わるデザインを充実した環境で学ぶ
高度な制作ツールが用意された環境で、映像、音響、コンピュータ・グラフィックス、Web、アプリ、VRなど、伝わりやすいデザインの表現技術を学ぶことができます。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜レクリエーション・インストラクター｜高等学校教諭免許状｜学校図書館司書教諭免許状
人間共生学部心理学科
人と人とのよい関係を目指して「こころ」の問題に取り組む
社会心理学と臨床心理学を中心にバランスよく心理学を学ぶことを通して、「人間の感情や行動を客観的かつ科学的に捉えていく分析力」、「さまざまな人々や社会の中で共存するための傾聴力と自己表現力」、「自己と他者を理解し主体的に他者と協働する人間関係力」を身につけます。
■学びの特徴
○社会心理学と臨床心理学をバランスよく学ぶ
多岐にわたる心理学の領域の中から、特に社会心理学と臨床心理学に重点を置きます。両者をバランスよく学ぶことで、他者とのよりよい関わり方や社会を見る目を養います。
○公認心理師、臨床心理士両資格を目指せる
臨床心理学を社会に生かせる二つの資格を目指せます。1年次から傾聴のロールプレイ等、数多くの実践的な授業を通して臨床力をトレーニングし、大学院への丁寧な進学サポートをしています。
○チームの一員として貢献するスキルや多彩な視点の習得
実習系の必修科目ではグループワークを取り入れています。一人ひとりが主体的に取り組むことで自分と異なる視点をはじめ、チームの一員として貢献するためのスキルが身につきます。
※2026年4月開設予定（仮称・設置構想中）。設置計画は予定であり、内容が変更になる場合があります。
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〈目指せる資格〉
社会調査士｜レクリエーション・インストラクター｜社会福祉主事任用資格｜臨床心理士｜認定心理士｜公認心理師（国）
人間共生学部共生デザイン学科
多様性とグローバルな視点を養い、共生の在り方を学ぶ
共生デザイン学科では、社会学・心理学・福祉学を融合させながら、フィールドワークを通じて国内外の地域社会や職場の課題に取り組むことを通して、さまざまな角度から共生の在り方を考え、多様な人々と共に働くことができる人材を育成します。
■学びの特徴
○多様な専門性を組み合わせ、共生社会をデザインする
社会学・心理学・福祉学を基礎に、建築、デザイン、経済など、さまざまな領域の知識を融合させた学びにより、コミュニケーション力と協働力を身につけます。
○実践的に「共生すること」を学ぶ
SDGsセミナー、グローバル・地域共生フィールドワーク、コミュニティ・空間デザイン演習など、社会課題の解決に実践的にチャレンジする科目が豊富に用意されています。
○誰もが生きやすい社会の実現をサポートする資格を取得
「精神保健福祉士」「ジョブコーチ」「福祉住環境コーディネーター」など、誰もが生きやすい地域・社会の実現をサポートする、ビジネスにも役立つ資格を取得できます。
※2026年4月開設予定（仮称・設置構想中）。設置計画は予定であり、内容が変更になる場合があります。
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〈目指せる資格〉
福祉住環境コーディネーター｜レクリエーション・インストラクター｜司書｜学芸員｜精神保健福祉士｜社会福祉主事任用資格｜児童福祉司任用資格
- 私立
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「理論×実践＋フィールド」の ハイブリッドな学びで地域社会に貢献できる人材を目指します。
オープン
キャンパス 他
『社会学分野』学部・学科・コース
地域創生学部公共政策学科
「人間が豊かで幸せに生きられる社会」について考える
公共政策学科では、「人間が豊かで幸せに生きることができる社会の実現」に向けた理論や実践的アプローチの方法について考えます。公共の課題・問題を解決するために必要な知識をゼミナールや首都圏および地方地域でのフィールドワークを通して学び、多様な社会の課題に応えることができる人材の育成を目指しています。公共政策を実践する行政と、政策によって影響を受ける企業と住民双方の立場を理解できる複眼思考を身につけます。
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〈目指せる資格〉
eco検定（環境社会検定試験）｜ビオトープ計画管理士・ビオトープ施工管理士｜国内旅行業務取扱管理者
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就職率99.0％達成！（2024年3月） 2024年度 データサイエンス教育開設！ 東京杉並のキャンパスで伝統×実学×ＡＬ×少人数ゼミナール
『社会学分野』学部・学科・コース
- 私立
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- 東京
1885年創立時から変わらぬ教育精神。実社会で役立つ「実学」教育。
オープン
キャンパス 他
『社会学分野』学部・学科・コース
- 私立
- 大学
- 東京
先端の教育・研究を通じ、社会の変化に適応し、先端分野で 活躍し続けられる人材を育成します。
『社会学分野』学部・学科・コース
コンピュータサイエンス学部社会情報専攻
社会情報専攻
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜応用情報技術者試験（国）
- 私立
- 大学
- 東京
「東京都心」を生かした社会連携が盛ん！
『社会学分野』学部・学科・コース
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- 東京
自由を生き抜く実践知
『社会学分野』学部・学科・コース
社会学部社会政策科学科
総合的な視野と市民の視点で 政策を構想し、提案できる人材を育成
社会政策科学科では、経済学、経営学、財政学、行政学、法律学、政治学、社会学など、社会諸科学の知識を応用し、現代のさまざまな社会問題を発見・分析し、解決するための政策づくりを市民の視点で担える人材の育成を目指します。
21世紀の社会においてとりわけ重要な「企業と社会」「サステイナビリティ」「グローバル市民社会」という視点から、政策の実態を具体的に学び、入々がより生活しやすい社会をつくるために、理論だけではなく、社会問題の現場での実習も行い、これにより行政から企業、NGO、シンクタンクなどの分野で、政策提言ができる力を身に付けます。
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〈目指せる資格〉
社会調査士｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜司書｜学校図書館司書教諭免許状｜学芸員｜社会教育主事
社会学部社会学科
社会学の主要理論をベースに 現代社会の実態を多角的に捉える知識と方法論を修得
社会学科では、社会学の理論と方法をベースに、人と人、人と環境とが織りなす社会の成り立ちやありようを広く学ぶとともに、「人間」「地域」「国際」「文化」と いった社会学の主要な対象領域をその研究成果に基づき深く掘り下げていきます。それと並行して、社会の現実を捉える手法を、社会調査実習やゼミで実践的に学びます。
「なぜ？」という問いを大切にしながら、現代社会のあり方を問い直し、変化し続ける社会現象の実態を捉えるための知識や方法論を修得し、社会への洞察カと 批判的思考カとを培うとともに、今後の入生を主体的に生き抜く力を身に付けます。
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〈目指せる資格〉
社会調査士｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜司書｜学校図書館司書教諭免許状｜学芸員｜社会教育主事
社会学部メディア社会学科
メディア環境の変化に広い視野で即応できる 多角的思考と先見性を持った人材を育成
メディア社会学科では、インターネットの普及やデジ タル化の進展など、メディアの内容や社会に大きな影響をもたらす現実を理解するための理論や研究方法を体系的に修得します。
「メディア表現」「メディア分析」「メディア設計」の３コースを設定し、「理論」「方法」「実践」と積み上げることによって、学生が関心を持つ領域に対して、体系的に理解を深めていくことを目指します。特に実践科目では 映像・ウェブ・広告コンテンツ制作や分析などの実習によって、現代のメディア環境に即応できる能力と先見性を持つ人材を育成します。
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〈目指せる資格〉
社会調査士｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜司書｜学校図書館司書教諭免許状｜学芸員｜社会教育主事
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ゼミの武蔵 ―ゼミで磨く、世界を生き抜く力―
オープン
キャンパス 他
- 私立
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「個」を強くする都心型大学。 時代を見据え、未来に挑む世界に開かれた大学へ。
オープン
キャンパス 他
- 私立
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「人、動物、環境」の共生をめざす。 動物・生命科学を基軸とした「知りたい」「挑戦したい」「解決したい」 あらゆる希望を麻布大学でかなえましょう
オープン
キャンパス 他
『社会学分野』学部・学科・コース
- 私立
- 大学
- 神奈川
横浜・神奈川をフィールドにした 「社会連携教育」で「未来の社会で生きる力」を育む。 2026年4月、「情報学部」を開設。
オープン
キャンパス 他
