検索結果 959件(41-60件目を表示)
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自分が変わる物語が始まる
『芸術分野』学部・学科・コース
工学部
工学部の教育理念
機械・メカトロニクス・化学・生命・環境・情報・電子・電気など、工学部では、産業界のあらゆる「ものづくり」の分野で活躍できる人材の育成を目指しています。「人間のためのテクノロジー」を根本に捉え、高度な専門研究を下支えする工学の基礎や技術を学びながら、「ものづくり」や研究への理解を深めます。幅広い思考で問題解決へと導く技能、プレゼンテーション技能、語学力の習得など、社会人に求められるスキルの習得にも力を入れています。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜応用情報技術者試験（国）｜ネットワークスペシャリスト試験（国）｜情報検定（J検）｜マルチメディア検定｜シスコ技術者認定（CCDA、CCDB、CCIE、CCNAなど）｜Web検定 Webデザイナー(社)全日本能率連盟登録資格｜画像処理エンジニア検定｜電気通信の工事担任者｜電気通信主任技術者｜電気主任技術者｜ボイラー技士｜危険物取扱者｜ガス溶接技能者｜CAD利用技術者試験｜CGクリエイター検定｜マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜TOEIC®Program｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜環境計量士｜公害防止管理者｜毒物劇物取扱責任者
工学部機械工学科
機械工学科
情報・制御、生産・設計システム、ロボットなど、技術立国・日本の産業界を索引する「ものづくり」に必要な基礎知識を学んだうえで実習や研究を重ね、その知識を幅広い分野に応用できるエンジニアや研究者を育成します。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜情報検定（J検）｜電気通信の工事担任者｜電気通信主任技術者｜ボイラー技士｜ガス溶接技能者｜CAD利用技術者試験｜CGクリエイター検定｜TOEIC®Program｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状
工学部生命環境化学科
生命環境化学科
生命・環境・材料を三本柱に捉えながら、地球環境問題やバイオテクノロジー、新素材開発に対応する教育を行っています。人や環境に配慮しつつも人々の快適な暮らしを追求できる、産業界で活躍する人材を育成します。
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〈目指せる資格〉
ITパスポート試験（国）｜危険物取扱者｜実用英語技能検定（英検）｜TOEIC®Program｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜衛生管理者｜環境計量士｜公害防止管理者｜毒物劇物取扱責任者
工学部情報システム学科
情報システム学科
コンピュータや情報、通信に関するソフト系から電子回路、通信システムデバイスなどのハード系まで、幅広い分野を学修。高度なIT人材の育成が急がれる現代社会に、IT全般に精通した専門性の高い技術者を送り出します。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜応用情報技術者試験（国）｜ネットワークスペシャリスト試験（国）｜情報検定（J検）｜CGエンジニア検定｜マルチメディア検定｜画像処理エンジニア検定｜電気通信の工事担任者｜電気通信主任技術者｜電気主任技術者｜CGクリエイター検定｜マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜TOEIC®Program｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状
人間社会学部
人間社会学部の教育理念
人間社会学部では、「人」と「社会」をさまざまな角度から学べます。多彩な教養科目と各分野におけるエキスパートである教員の指導のもとで専門科目を学ぶ環境が整っており、豊かな知性と教養、語学力、人間性などを身につけた、国際社会で活躍できる人材を育成します。また、高度な情報化社会では、文系であれ、コンピュータの技能が求められます。基礎から応用までの知識や技術を身につけ、ITを自在に使える人材の育成にも力を入れています。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜情報検定（J検）｜CGエンジニア検定｜マルチメディア検定｜シスコ技術者認定（CCDA、CCDB、CCIE、CCNAなど）｜Web検定 Webデザイナー(社)全日本能率連盟登録資格｜画像処理エンジニア検定｜MIDI検定｜CGクリエイター検定｜マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜日商簿記検定｜実用英語技能検定（英検）｜TOEIC®Program｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜臨床心理士｜認定心理士｜公認心理師（国）
人間社会学部情報社会学科
情報社会学科
文理融合の特色を持つカリキュラムを通じて、情報化社会の先端知識・CG、デザイン、情報学などの理系と、語学・経営学・法学などの文系の学問を同時に学びます。こうした「情報を活用する力」をもとに自ら問題を発見し、解決できる能力を身につけた、情報化社会で活躍できるエキスパートを育成します。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜CGエンジニア検定｜マルチメディア検定｜シスコ技術者認定（CCDA、CCDB、CCIE、CCNAなど）｜Web検定 Webデザイナー(社)全日本能率連盟登録資格｜MIDI検定｜CGクリエイター検定｜マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜日商簿記検定｜実用英語技能検定（英検）｜TOEIC®Program｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状
人間社会学部心理学科
心理学科
目に見えない世界を取り扱う心理学は、文系や理系という枠組みを超えて人の心を科学的に学ぶことができる間口の広い学問分野です。心の問題を抱えた人をケアする公認心理師や臨床心理士などの専門家をはじめ、心の理解を広く社会で仕事に活かせる職業人を育成します。
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〈目指せる資格〉
TOEIC®Program｜高等学校教諭免許状｜臨床心理士｜認定心理士｜公認心理師（国）
- 私立
- 大学
- 埼玉/千葉/東京
千葉、東京、埼玉にまたがる４キャンパス。 淑徳大学は、７学部１３学科を擁する総合大学です。
『芸術分野』学部・学科・コース
総合福祉学部社会福祉学科社会福祉コース
社会福祉コース
専門性の高いソーシャルワーカーの養成
社会福祉の実践分野で高い専門性（国家資格）を持ち、福祉や医療現場で働く職業人の養成
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〈目指せる資格〉
社会福祉士｜精神保健福祉士
総合福祉学部社会福祉学科福祉教職コース
福祉教職コース
ソーシャルワーカーの知識を持ち教育現場の問題解決を図る
教員の養成福祉の視点から、子どもと家庭を支援できる教員の養成
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状｜社会福祉士
- 私立
- 大学
- 埼玉
独自の教育システムで専門性と総合能力を身につける
『芸術分野』学部・学科・コース
- 私立
- 大学
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あなたらしさを ともに育む 「社会に役立ちながら、自分の夢を叶えていく女性」を育成します。
『芸術分野』学部・学科・コース
- 私立
- 大学
- 埼玉
教育力の駿大 ～学生ひとりひとりの成長と自立を支援し、地域社会の中核を担う 人材を育成する大学～
オープン
キャンパス 他
『芸術分野』学部・学科・コース
法学部
社会のルール＝法律を学び、”ひと”として生きる力を身につける
いま法律を学ぶ者にはさまざまな能力が要求されています。良質の情報を選り分け、内容をよく吟味し、自分の意見をまとめて相手に伝える「コミュニケーション能力」や、専門知識を土台にして論理的に考え具体的な問題を解決し、さらに他の問題に対応できる「適正な法感覚」です。法学部ではこれら「法学士力」を養成することを目指しています。
ゼミナールは1～4年次の全ての学生が所属し、少人数制で行われます。基礎演習では大学での勉強法を指導し、日本語能力を養成します。展開演習ではプレゼンテーション能力の基礎を磨きます。また、ゼミナールでは、教員や友人間の交流が活発に行われているので、より深い仲を築くことができます。
さらに、学内の施設が整っているので、大学生活での不便を感じることなく、楽しいキャンパスライフを送ることができます。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜消費生活アドバイザー｜宅地建物取引士｜秘書検定｜ビジネス実務法務検定｜弁護士｜行政書士｜司法書士｜社会保険労務士｜警察官｜消防官（消防吏員）｜知的財産管理技能検定｜ビジネス著作権検定®
経済経営学部
経済・経営を総合的に学び、社会を生き抜く力を身につけます。
現代社会を生き抜くには、経済上の問題を多角的にとらえ、考える必要があります。経済経営学部では、いま世界が直面している問題を人、もの、お金、情報といった観点から学び、社会のさまざまな出来事に貪欲に興味を持てる学生を養成します。
カリキュラムでは、経済学、経営学、情報科学、基礎科目、外国語などが設定されており、すべての科目がキャリア形成を支援します。
また、1年次より演習科目の履修が義務づけられており、少人数クラスによって、高校までの学習をもとに、大学における能動的かつ自律的・自立的な学び方を身につけます。3～4年次の演習は原則として同じ教員が担当し、丁寧かつ親身な指導が行われます。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜ファイナンシャル・プランニング技能士｜中小企業診断士｜宅地建物取引士｜公認会計士｜税理士｜秘書検定｜日商簿記検定｜リテールマーケティング（販売士）検定｜社会福祉主事任用資格｜社会保険労務士
メディア情報学部
メディアを活かすデジタル技術とデザインを学ぶ
メディア情報学部は「さまざまなメディアのデジタルコンテンツを楽しむだけでなく創り出したい」「提供される情報だけでなく身の回りや蓄積された記録の中に埋もれている情報も活用したい」というような思いを将来の仕事に結びつける学部です。
そのため1年次から志望進路を具体的に考え、それに応じた理想的な就業力ポートフォリオを目標として設定。年度毎に達成度の確認と目標の修正を行いながら、計画的に学習を進めていきます。
また、メディアセンターやメディア工房・デザイン工房といった教育設備を利用して、実務経験が豊富な教員と第一線で活躍するプロフェッショナルを招き、広告の企画・制作を行う現場であるオンキャンパス・インターンシップを学内に整備しています。
メディア情報学部では、最新の技術とメディアを使いこなして情報を創造し、活用するための知識とスキルが学べます。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜情報検定（J検）｜検索技術者検定｜映像音響処理技術者資格認定試験｜色彩検定｜カラーコーディネーター検定試験｜司書
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- 大学
- 埼玉/東京
地域・領域・時代を超えた多彩な文化が 交差＜CROSSING＞する本学で あなたを待っています。
オープン
キャンパス 他
『芸術分野』学部・学科・コース
- 私立
- 大学
- 埼玉/東京
Design the future! ココロをかたちにする技術。
『芸術分野』学部・学科・コース
理工学部理工学科電子情報工学系
電子情報工学系※2026年4月からの新名称
通信・情報、エネルギー・制御、材料・エレクトロニクスなどの「電気電子工学分野」と、医療機器、人工臓器、再生医療、福祉機器などの「医用工学分野」における専門知識を備えた技術者を養成。ものづくりの学びを通して、主体性を持って多様な人々と協働し、自ら課題を発見、解決できる、社会に貢献できる力を育てます。
★主コース・副コース制（2年次より選択）
情報エレクトロニクスコース、医用工学コース
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜応用情報技術者試験（国）｜高等学校教諭免許状｜技術士、技術士補
- 私立
- 大学
- 埼玉/東京
次代を担う「グローバル人財」を育成
『芸術分野』学部・学科・コース
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- 埼玉
「夢中が見つかる 工学の総合大学」 国内屈指の最新施設と設備、新たな教育プログラムなど、 情報やデザインなど最先端の工学を幅広く学ぶことができます。
オープン
キャンパス 他
『芸術分野』学部・学科・コース
基幹工学部機械工学科
デジタル化社会を支える機械工学の「最先端」を学ぶ
ものづくりの軸となる「デザイン・設計」「エネルギー・制御」「生産技術」。
3つの分野には、過去から受け継がれてきたものづくりの知識と技術が集約されています。
機械工学科では、機械工学の基礎となる知識と、実践的な技術を身につけ、さらに先端技術を駆使して、社会や産業界に役立つ研究に応用していきます。
時代を先取りする専門能力を備えた、将来企業で活躍するエンジニアを育成します。
■実験・実習科目を1学年から豊富に開設
「実用機械製図」「機械CAD」などの製図作業の実践から始まり、「機械工学実験」や研究室における実験など、実験・実習科目を豊富に用意し、実践的能力を身につけていきます。
■現場のリーダーを育てる実践機械工学プログラム
深い専門知識と幅広い教養に加え、高度な技術力を体系的に獲得できるプログラムが充実。より高いレベルのエンジニアを目指す学生の期待に応えています。
■実体験を通して学修し将来は幅広い分野で活躍
基礎から着実に専門力、応用力、発展力を身につけていきながら、卒業後は研究開発や生産技術など幅広い分野で活躍する力を養います。
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〈目指せる資格〉
CAD利用技術者試験｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜機械設計技術者｜技術士、技術士補
基幹工学部電気情報工学科
社会を支える動力設備からスマート情報機器 そして人をつなぐ情報通信を学ぶ
インターネットや携帯電話の誕生は世の中を大きく変え、スマートフォンはいまや私たちの生活に欠かせないものとなりました。こうした情報機器の中身や信号の送受信、それらを動かす電気など、情報、通信、電気に関する幅広い領域を学ぶのが電気電子通信工学科です。
自動車産業や情報家電業界など、関係するフィールドは多岐にわたります。
人々の生活の土台を支える分野で活躍できる知識と技術を修得することができます。
■「電気電子」「情報通信」2系統のもとで学ぶ
電気、電子、情報、通信の4つの専門分野を、電気情報系と電子情報通信系の2系統に編成し、基幹技術を深く幅広く修得。新たな発想を生み出せるエンジニアを育成します。
■エンジニアに必要不可欠な技術が身につく
1学年から学年ごとに体系化された講義科目と実験・実習・演習系の科目を用意。計測技術やプログラミング技術など、現場に活かせる実践的な技術を身につけます。
■実体験を通して学修し将来は幅広い分野で活躍
基礎的な知識と技術を体験的に学ぶことを重視しつつ、電気、電子、通信のあらゆる分野で活躍できる技術を修得。産業構造の変化や技術革新に対応できる柔軟な技術力を養います。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜応用情報技術者試験（国）｜ネットワークスペシャリスト試験（国）｜電気通信主任技術者｜電気主任技術者｜電気工事施工管理技士｜エネルギー管理士｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状
基幹工学部環境生命化学科
化学を軸に科学全般の知識を身につけ、多くの分野で社会構築に貢献する
新しい機能を持つ物質の合成や革新的医療技術の開発など、化学には私たちの生活を大きく変える可能性が秘められています。ただし、それを実現するためには化学だけでなく、科学全般に対する幅広い知識が必要です。本学科では、化学以外にも物理や生物などさまざまな分野を学び、化学関連産業に関わる人材に必要な豊かな基礎知識を修得します。
さらに最先端の研究にも取り組むことで、実践的な知識と経験を身につけていきます。
■化学分野の広い視野と柔軟な適応力を養う
課題発見解決型科目（PBL科目）を1学年から段階的に取り入れるなど、時代に応じたニーズや課題に向きあう化学分野に精通し、時代の変化に対応できる人材を育成します。
■最先端の研究を通じて実践的能力を育成
3学年から研究室に所属し、機能性物質デザイン、ナノテクノロジー、材料プロセス技術、資源・エネルギー技術、バイオテクノロジーの各分野の最先端研究に取り組みます。
■化学以外の分野もあわせて学修
化学分野を軸に、物理や生物など科学全般に関する学科もあわせて学修。卒業後、化学関連産業で活躍するために必要な幅広い自然科学の基礎知識を身につけます。
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〈目指せる資格〉
危険物取扱者｜高等学校教諭免許状｜環境計量士｜公害防止管理者｜バイオ技術者認定試験｜火薬類（製造・取扱）保安責任者試験｜毒物劇物取扱責任者｜技術士、技術士補｜放射線取扱主任者
先進工学部ロボティクス学科
人工知能やロボット技術など 未来へつながる先駆的分野を学ぶ
ロボットとは多様な工学技術をひとつの形に統合したもの。
その製作には機械工学、制御工学、電気工学、情報工学などの基礎的知識を修得したうえで、さまざまな状況に対応するための要素技術を身につけることが必要です。
本学科では講義と実習の両面から、必要となる知識・技術を修得。産業分野から日常生活まで、あらゆる場面での活躍が期待されるロボットの可能性を、先駆的な学びの中で探究していきます。
■多分野の知識・技術を横断的に学ぶ
機械工学、制御工学、電気工学、情報工学の4つの工学分野の知識と技術を横断的に学べるカリキュラムで、ロボット研究に必要な幅広い基礎知識を修得します。
■実験・実習を中心としたカリキュラム
多くの実機を用いた実験・実習科目を多数配置。手を動かすことで、座学で得た知識への理解を深め、知的好奇心を高めながら学修を進めていく環境を整えています。
■実体験を通じて学修し、将来は幅広い分野で活躍
座学と実体験を通じてあらゆる工学分野への理解を深めていきます。さまざまな技術を融合し新しい技術を提案・実現できる人材、幅広い分野で活躍できる技術者を育成します。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜応用情報技術者試験（国）｜電気主任技術者｜電気工事士｜CAD利用技術者試験｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜機械設計技術者
先進工学部情報メディア工学科
超スマート社会を形づくる最新の情報技術・表現技法を学ぶ
もはや生活の一部となったスマートフォンやインターネットをはじめ、情報技術は世界の在り方と、私たちの生活を大きく変えました。情報メディア工学は現代の工学技術に欠かせないものであり、その活用方法は現在進行形で拡大しています。本学科では情報工学の知識だけでなく、自ら情報発信を行うためのメディア表現技法も学修します。世界に新しい価値を創造することができる、次世代のエンジニアを育成していきます。
■将来の進路にあわせて2つの分野を学修
将来の進路にあわせて、主に「メディア工学」「メディア表現」の分野を修得。目まぐるしく変化する情報化社会で持続的に活躍できる高度技能技術者を育成します。
■次世代のメディアをデザイン・発信する力を育成
社会や未来への変化に対する感性を高めながら、さまざまなメディアの特性を理解することで、次世代のメディアとそのシステムを構築し、社会へ発信する力を培います。
■実践的問題解決能力を身につける
自治体、NPO、福祉施設からの依頼でコンテンツの企画・制作に取り組むなど、課題を解決するためのシステムをチームで構築。実践的問題解決能力を磨いていきます。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜応用情報技術者試験（国）｜データベーススペシャリスト試験（国）｜ネットワークスペシャリスト試験（国）｜CGエンジニア検定｜マルチメディア検定｜画像処理エンジニア検定｜CGクリエイター検定｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状
先進工学部データサイエンス学科
AIやデータ分析、IoTの活用によってさまざまな難題解決に挑む
現在の情報社会はサイバー空間と現実空間が高度に融合された社会へ向かっています。
その推進のカギとなる技術分野がデータサイエンス。本学科では、数理統計やプログラミングなどの基礎技術からビッグデータ解析に必要なAI、IoTなどの最先端技術まで、データサイエンスの知識・技術を幅広く学びます。実践的な演習などを通じてシステム構築力とデータ分析力を身につけ、社会課題の解決や新たな価値を創造できるエンジニアを育成します。
■プログラミング・システム構築力を育成
CプログラミングやWebプログラミング、Pythonなど、さまざまなプログラミング言語を身につけ、ソフトウェア設計、データベース、セキュリティに関する専門知識を学びます。
■データを経営の観点で分析する技能を修得する
AIなどの最先端技術や機械学習について学びます。経営視点からのシステムやサービスの価値、IoTに関する専門知識を学び、経営を支援するためのデータ分析力を磨きます。
■学外で課題発見・解決のデータ分析に挑戦する
学外の地域組織、研究所、企業などと連携し、システムの開発・保守・運用や、データの収集・分析を行うことにより、社会における課題発見・解決にチャレンジします。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜応用情報技術者試験（国）｜データベーススペシャリスト試験（国）｜ネットワークスペシャリスト試験（国）｜情報処理安全確保支援士（旧情報ｾｷｭﾘﾃｨｽﾍﾟｼｬﾘｽﾄ試験）（国）｜高等学校教諭免許状
建築学部建築学科建築コース
安全で快適、環境にも配慮した建築技術を追究する
これからの建築に求められるものは何か。快適な生活や、いきいきとした街や地域、魅力的で安全に過ごせる空間など、そこにはたくさんの要素が秘められています。建築コースでは、建築デザインとエンジニアリングの両側面から、実践的なものづくりと理論を同時に修得します。ただ建物をつくるだけではなく、遠い未来の人々の暮らしまでもイメージしながら、まちづくり・地域づくりに取り組める建築家・建築技術者を育成します。
■デザイン・設計から構造・環境まで幅広く学ぶ
建築デザイン・設計、計画、歴史・意匠、構造、材料、環境など建築物に関するあらゆる分野を学修。将来の方向性や専門性の高い領域を選択するため視野を広げます。
■自ら考え行動する力を培う
学外とのコラボレーションや共同研究、建設プロジェクトの企画・設計から実施までをチームで行うなど、自ら考え、行動し、他者と協力して課題解決を行う力を育成します。
■一級建築士を目指すための基礎を養う
一級建築士の資格取得を目指すカリキュラムを用意。大学で単位を修得し、卒業後直ちに受験可能です。その他、建築やインテリア、教職に関する多種多様な資格取得を目指せます。
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〈目指せる資格〉
一級建築士｜二級建築士｜木造建築士｜建築施工管理技士｜インテリアプランナー｜インテリア設計士｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状
建築学部建築学科生活環境デザインコース
地域社会や文化、福祉の視点から豊かな住環境をデザインする
生活環境デザインコースでは、建築学の基礎を総合的に身につけるとともに、室内空間や住環境など、人びとの「身の回りの空間」に焦点をあてて、生活との関わりからデザインを深く学びます。
また、高齢社会における福祉の視点から、医学や介護学との連携をはかり、障がいのある人もない人も、高齢者も若者も、みんなが快適に暮らせる、人にやさしい地域社会の創造を目指します。
■広い視野から生活環境を考える力を養う
｢住まいを中心とした空間デザイン」と「福祉に配慮した空間づくり」の２本柱を軸に、広い視野から人々の暮らしに向きあい、魅力的な建築を創造する力を育成します。
■実習を通してアイデアを形にする力を修得する
設計製図や家具制作のデザイン実習、生活や医療・福祉現場の課題に取り組む授業などを通して、リアリティをもってアイデアを構想し、自ら形にする力を修得します。
■一級建築士を目指すための基礎を養う
一級建築士の資格取得につながるカリキュラムにより、大学で単位を修得し卒業後すぐに受験可能です。その他、建築やインテリア、教職に関する多種多様な資格取得を目指せます。
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〈目指せる資格〉
一級建築士｜二級建築士｜木造建築士｜建築施工管理技士｜インテリアプランナー｜福祉住環境コーディネーター｜インテリア設計士｜インテリアコーディネーター｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状
- 私立
- 大学
- 埼玉
理論と実技を融合した工学教育で 21世紀をリードする革新的工科系大学
オープン
キャンパス 他
- 私立
- 大学
- 埼玉/東京
世界の見方を変え 未来を創造する力を養うリベラルアーツ
オープン
キャンパス 他
『芸術分野』学部・学科・コース
- 私立
- 大学
- 千葉
普遍的な教養と 時代が求める専門性を身につけ 将来は幅広い分野で活躍
- 私立
- 大学
- 千葉
人間性を高める幅広い教養科目 実学重視のカリキュラムやイギリス留学など 特色のある教育で強い実行力を具えた人材を育成
オープン
キャンパス 他
『芸術分野』学部・学科・コース
- 私立
- 大学
- 千葉/東京
多彩な学部を擁する国際総合大学。 地域・企業などとの連携教育を推進し、実践力を持った人材を育成。
『芸術分野』学部・学科・コース
経営情報学部
東京・千葉の2キャンパス制。ビジネスの最前線で活躍できる人財へ。
ビジネスの第一線で活躍できる経営知識と情報技術を、広く深く学習。
企業や社会が求める「考える力」「気づく力」「創り出す力」に価値を置いた実践的な教育を徹底しておこないます。教育のキーワードは「マネジメント力」、ビジネスの分野だけでなく、公共、生活や健康・スポーツ、情報など多様な分野で創造力と実行力豊かなマネジメント力を持って活躍できる人材を養成します。
語学や情報技術、経営基礎など基礎能力を土台として、専門能力教育と資格取得教育を実施。学年が進むにつれて企業と連携しての人材教育やインターンシップによる実務体験、企業研究などきめ細かな就職準備指導がおこなわれ、学生一人ひとりの未来を全教員が支援します。
千葉東金、東京紀尾井町の各キャンパスごとに学べる分野を開設。どちらのキャンパスでも幅広い視野を持った人材を育成します。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜応用情報技術者試験（国）｜通関士｜ファイナンシャル・プランニング技能士｜公認会計士｜税理士｜マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜日商簿記検定｜リテールマーケティング（販売士）検定｜健康運動実践指導者｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜警察官｜消防官（消防吏員）｜自衛官
経営情報学部総合経営学科
千葉・東京の2つのキャンパス制。実社会で求められる課題解決能力を持ち、自分らしい生き方を自ら創造しよう。
経営情報学部は２コース制になっています。
○ビジネスの中心地にある東京都千代田区にある『東京紀尾井町キャンパス』では、「グローバル・コミュニケーション」を基礎として「経営学」と「情報学」が融合した「経営情報学」を学び、ビジネスの最前線で活躍できる人財を育成する【グローバル経営情報コース】が設置されています。2年次以降は「経営」「会計」「情報マネジメント」「グローバル・コミュニケーション」の4分野から選択し、専門性を磨きます。
○7学部の学生が集う、多様性豊かな『千葉東金キャンパス』では、経営の知識をベースとして様々な分野を融合させるスキルを学び、民間企業に加えて、スポーツ・健康分野、地域社会や公共分野で活躍できる人財を育成する【総合経営コース】が設置されています。3年次以降「グローバルビジネス」「スポーツマネジメント」「地域公共マネジメント」の中から学びの分野を選択します。千葉東金キャンパスでは、海外留学生と共に学ぶキャンパス環境が用意されています。
どちらのキャンパス、コースでも経営情報学部総合経営学科が目指すのは、実社会で求められる課題解決能力を持ち、自分らしい生き方を自ら創造できる「新しい挑戦と確かな仕事ができる未来型人財」を社会に送り出すことです。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜応用情報技術者試験（国）｜通関士｜ファイナンシャル・プランニング技能士｜公認会計士｜税理士｜マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜日商簿記検定｜リテールマーケティング（販売士）検定｜健康運動実践指導者｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜警察官｜消防官（消防吏員）｜自衛官
経営情報学部総合経営学科総合経営コース（千葉東金キャンパス）
国際色豊かな千葉東金キャンパスで幅広い視野と専門性を培う
7学部が集う千葉東金キャンパスは、大学のメインキャンパスとして世界のさまざまな国からの留学生が集まっています。このような国際色豊かなキャンパスで学部の枠を超えた異文化交流と異文化協働を体験し、国際感覚を養います。また、経営とIT（情報技術）に関わる知識とスキルをベースに、グローバルビジネスやスポーツマネジメント、地域公共マネジメントの分野で専門性を培い、自分で考えて行動できる実践力を高めます。
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〈目指せる資格〉
マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜日商簿記検定｜TOEIC®Program｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状
経営情報学部総合経営学科グローバル経営情報コース（東京紀尾井町キャンパス）
都心のビジネスエリアに立地する東京紀尾井町キャンパスで学ぶ。
1年次では幅広く「グローバル・コミュニケーション分野」「経営分野」「会計分野」「情報マネジメント分野」の4分野についての基礎知識を⾝につけます。2年次から、4分野の中から1つを学⽣⾃⾝で選択し、その分野に関して専⾨的に学習していきます。3年次には、ゼミナールでさらに専⾨性を深める関連領域を選択し、実践的な能⼒を養います。この関連領域は全部で9つあり、⾃分⾃⾝の興味関⼼や進路に合わせて学びを広げていくことができ、多様なビジネスの現場で活躍できる⼈財を⽬指せます。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜応用情報技術者試験（国）｜公認会計士｜税理士｜マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜日商簿記検定｜TOEIC®Program
国際人文学部
グローバル化社会に即した「国際人文学部」で学ぶ
「人文学」はもともと言語、歴史、芸術など人の営みを探求する学問です。グローバル化が進んだ今、日本や海外で異なる言葉や文化、社会と出会いながら学び、さまざまな国や地域の人々との共生をめざす時代になっています。国際人文学部は語学力とグローバル・センス、社会人に必要な知識とスキルを十分に身につけ、国際社会で強いリーダーシップを発揮できる人材を育成することを目標とします。
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〈目指せる資格〉
色彩検定｜秘書検定｜マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜通訳案内士｜実用英語技能検定（英検）｜TOEIC®Program｜TOEFL®テスト｜中国語検定試験（中検）｜「ハングル」能力検定｜実用フランス語技能検定試験｜スペイン語技能検定｜国際連合公用語英語検定｜カラーコーディネーター検定試験｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜学芸員｜日本語教育能力検定｜総合旅行業務取扱管理者｜国内旅行業務取扱管理者
国際人文学部国際文化学科
「国際文化」「韓国語」の2コース制で、語学力や異文化理解力など、幅広い視点を身につけます。
「国際文化」「韓国語」の2コースを開設。日本と世界の言語・文化・社会についてさまざまな視点から学びます。
国際文化コースでは、異文化理解に関わるさまざまな科目を選んで学びます。学科共通の必修科目（英語、情報処理、基礎演習）に加え、１年次に「国際文化入門」を履修します。その他、歴史学、文学、社会科学に関わる授業を履修します。日本文化についても学びます。
韓国語コースでは、韓国語の話す・聞く・読む・書くの技能に加え、韓国語を使う地域の文化を深く学びます。学科共通の必修科目（英語、情報処理関係、基礎演習）に加え、韓国語コミュニケーションなどの授業を履修します。韓国の歴史、文化、社会に関する科目も学びます。
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〈目指せる資格〉
色彩検定｜秘書検定｜マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜TOEIC®Program｜中国語検定試験（中検）｜「ハングル」能力検定｜実用フランス語技能検定試験｜スペイン語技能検定｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜学芸員｜日本語教育能力検定｜総合旅行業務取扱管理者｜国内旅行業務取扱管理者
国際人文学部国際交流学科
英語を中心に語学力を修得、国際社会で活躍する人材を育成
ますますグローバル化が進む現代の社会では、近い将来どのような場面においても「英語」が話せることが必要不可欠となる時代がやってきます。また、自由自在に語学力を発揮できる能力と、異文化を理解する教養は大きな武器となり自信へとつながります。国際交流学科では実践性の高い英語、ビジネスにも応用できる英語コミュニケーションを基礎として徹底的に学びます。英語の授業は習熟度別に展開し、ネイティブ教員が担当します。また、第二外国語も充実しています。
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〈目指せる資格〉
秘書検定｜サービス接遇検定｜マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜通訳案内士｜実用英語技能検定（英検）｜TOEIC®Program｜TOEFL®テスト｜中国語検定試験（中検）｜「ハングル」能力検定｜実用フランス語技能検定試験｜スペイン語技能検定｜観光英語検定｜国際連合公用語英語検定｜カラーコーディネーター検定試験｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜日本語教育能力検定｜総合旅行業務取扱管理者｜国内旅行業務取扱管理者
福祉総合学部
福祉専門職としての「自分づくり」を実現
これからの福祉専門職は、人々の幸せを実現できる実践力と、少子化、高齢化、国際化といった社会の変化に柔軟に対応できる総合力を備えていなければなりません。福祉総合学部では、こうした実践力と総合力に富む福祉人材を育成します。体験から学び、福祉の理論を生きた形で位置づけることで、これからの福祉社会に対応できる福祉専門職を育成します。
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〈目指せる資格〉
福祉住環境コーディネーター｜幼稚園教諭一種免許状｜保育士｜社会福祉士｜精神保健福祉士｜社会福祉主事任用資格｜介護職員初任者研修（旧ホームヘルパー2級）｜理学療法士
福祉総合学部福祉総合学科
将来の進路と職業に応じた専門コースを選択し、資格の取得をめざします。
国家資格に対応したコースから自分の将来に対応したコースを選択します。「子ども福祉」「社会福祉」「福祉マネジメント」各コースには、それぞれ取得すべき国家資格が用意されています。それらを学び資格取得をめざすことで、各分野で活躍できる専門職としての実践力と総合力を身につけます。この力をつけるプロセスで将来の「自分づくり」を支援していきます。
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〈目指せる資格〉
福祉住環境コーディネーター｜幼稚園教諭一種免許状｜保育士｜社会福祉士｜介護福祉士｜精神保健福祉士｜社会福祉主事任用資格｜介護職員初任者研修（旧ホームヘルパー2級）
メディア学部
東京・千葉の2キャンパス制。夢・感動・メッセージを伝える力を磨こう。
多様なメディアが織りなす、多彩な表現の可能性を探そう。情報・映像・デザイン・サウンド・芸能・エンタテイメントなどの幅広い学びの領域から、自分の専門性を見つけて磨きあげよう。夢・思い・感動にカタチと魅力を与え、「創る」「表現する」「伝える」力を身につけよう。メディア学部では仕事に必要な企画力・表現力・コミュニケーション力をもち、新しい時代を切り拓くクリエイティブな人材を育成します。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜CGエンジニア検定｜マルチメディア検定｜MIDI検定｜CGクリエイター検定｜色彩検定｜マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜TOEIC®Program｜カラーコーディネーター検定試験
メディア学部メディア情報学科
2つのコース 将来の進路と職業に応じたコースを選択し専門的に学びます。
「映像演出」「映像技術」「映像美術」「アニメーション・CG」「芸能」「ステージ」「サウンド・音楽」「エンタテインメント・ビジネス」の８つの専攻から選んで学べる【映像芸術コース】（東京紀尾井町キャンパス）と、「メディアアーツ」「メディアテクノロジー」「メディアデザイン」の3つの分野を複合的、横断的に学ぶ【ニューメディアコース】（千葉東金キャンパス）を開設。メディア、エンタテイメント業界で活躍できる人材を育成します。
実践的な授業が多いことが特色。学内にはメディア業界で使用するソフトウェアが導入されたパソコン教室や、テレビ局と同程度の設備がある本格的なスタジオなど、企業の制作現場で使用する環境を整えています。また、企業でのインターンシップやプロジェクトも推進しており、学内で培ったスキルを実際の制作現場で活かすことができます。
また、授業で制作した作品が「公共広告ＣＭ学生賞」や「千葉県メディアコンクール」で入賞するなどの実績も残しています。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜CGエンジニア検定｜マルチメディア検定｜Pro Tools技術認定試験｜CGクリエイター検定｜色彩検定｜マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜カラーコーディネーター検定試験
メディア学部メディア情報学科ニューメディアコース（千葉東金キャンパス）
アート、デザイン、テクノロジーを学び、クリエイティブを体験しよう。
ニューメディアコースでは、みなさんが自分の将来を考えながら自由に分野を選び自分のペースに合わせて複数分野の科目を学習し力をつけていけるように考えられたカリキュラムを用意しています。
「メディアアーツ」「メディアテクノロジー」「メディアデザイン」の3つの分野を複合的、横断的に学ぶことで、人々を楽しませ、世の中を豊かにする知識と技術と考え方を基礎から身につけます。
芸術的で表現豊かな映像クリエイター、作曲家・サウンドエンジニア、アートとエンジニアリングとデザインを学んだゲームクリエイター・プログラマー、テクノロジーの力で人々を楽しませエンターテイメントを手がけるメディアアーティスト・デザイナー等、自ら考え新しいモノづくりのできるクリエイターやメディアを活用、マネジメントできる人材を育成します。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜CGエンジニア検定｜マルチメディア検定｜MIDI検定｜CGクリエイター検定｜色彩検定｜マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜TOEIC®Program｜カラーコーディネーター検定試験｜高等学校教諭免許状
メディア学部メディア情報学科映像芸術コース（東京紀尾井町キャンパス）
エンタテインメントの世界へ業界直結型という学びのスタイル。
映像芸術コースでは、映画・映像・芸能・音楽の世界で活躍できる、デジタル時代に対応した人材の育成をめざします。「映像演出」「映像技術」「映像美術」「アニメーション・CG」「芸能」「ステージ」「サウンド・音楽」「エンタテインメント・ビジネス」からなる将来の目的に合わせて選ぶ８つの分野はすべて業界に直結。日活撮影所との提携で実現した「撮影現場での学び」を始め、舞台・ドラマ・映画への出演、音楽会社・芸能事務所でのインターンシップなど、即戦力を養えるカリキュラムが展開されます。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜CGエンジニア検定｜マルチメディア検定｜Pro Tools技術認定試験｜CGクリエイター検定｜マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜TOEIC®Program｜カラーコーディネーター検定試験
観光学部
キャンパス周辺の観光資源を活かした実践的な観光学を学びます。
2022年度より千葉東金キャンパスに移転しました。周辺には日本の空の玄関口である成田国際空港や、風光明媚な九十九里などがあります。これらの観光資源がキャンパス周辺にある立地を活かし、地元のホテルや観光事業など日常的に観光に触れることができます。また、産学連携や、国内外での研修やインターンシップなどにより、観光のありかたを実践を通して学ぶことができます。資格取得にも万全を期しています。
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〈目指せる資格〉
サービス接遇検定｜マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜日商簿記検定｜リテールマーケティング（販売士）検定｜文書処理能力検定 （ワープロ・表計算）｜通訳案内士｜実用英語技能検定（英検）｜TOEIC®Program｜TOEFL®テスト｜中国語検定試験（中検）｜「ハングル」能力検定｜スペイン語技能検定｜観光英語検定｜ホテルビジネス実務検定（H検）｜国際連合公用語英語検定｜カラーコーディネーター検定試験｜サービス介助士｜総合旅行業務取扱管理者｜国内旅行業務取扱管理者
観光学部観光学科
キャンパス周辺の観光資源を活かした実践的な観光学を学びます。
2022年度より千葉東金キャンパスに移転しました。周辺には日本の空の玄関口である成田国際空港や、風光明媚な九十九里などがあります。これらの観光資源がキャンパス周辺にある立地を活かし、地元のホテルや観光事業など日常的に観光に触れることができます。また、産学連携や、国内外での研修やインターンシップなどにより、観光のありかたを実践を通して学ぶことができます。資格取得にも万全を期しています。
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〈目指せる資格〉
マイクロソフト オフィス スペシャリスト（MOS試験）｜TOEIC®Program｜TOEFL®テスト｜観光英語検定｜総合旅程管理主任者｜国内旅程管理主任者
- 私立
- 大学
- 千葉
Change Challenge Create 強く、楽しく、わたしらしく
オープン
キャンパス 他
『芸術分野』学部・学科・コース
- 私立
- 大学
- 千葉/東京
大切なのは、言葉の力。
オープン
キャンパス 他
『芸術分野』学部・学科・コース
- 私立
- 大学
- 千葉
自立して輝く女性になるために。
オープン
キャンパス 他
- 私立
- 大学
- 東京
建学の精神「自助協力」 多様な夢に挑み、アジアの未来に飛躍する創造的人材の育成
- 私立
- 大学
- 東京/神奈川
世界中の留学生が集う国際色豊かなキャンパスで 「自分らしい学び」を確立できます
オープン
キャンパス 他
大学案内の発送について
これまで、資料を紙媒体で発送しておりましたが、今後は電子メールによるPDF形式での資料送付に切り替えさせていただきます。この変更は、印刷や郵送に伴う資源の消費を...
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『芸術分野』学部・学科・コース
- 私立
- 大学
- 東京
1887年創立の伝統校。 知識・技術・豊かな人間性を培い、科学技術の発展に貢献します。
『芸術分野』学部・学科・コース
工学部電気電子工学科
エネルギーとエレクトロニクス、システムで人の生活を支える
電気電子工学科では、「エネルギー」「エレクトロニクス」「システム」の領域で活躍できる技術者・研究者の育成をめざしています。本学科が対象とする分野は電力、通信、交通、航空、宇宙、環境、医療、安心・安全など多岐にわたり、そこで活躍するには電磁気、回路、電子物性、システムなどの知識が必要です。物理、数学の基礎学力を有し、何事にも積極的に取り組める、地球と人にやさしい心を持つ学生の入学を期待します。
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〈目指せる資格〉
電気通信主任技術者｜電気主任技術者｜建築設備士｜建築施工管理技士｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜学芸員
建築学部まちづくり学科
快適に住み続けられるまちを実現する
建築は「まち」の一部であり、優れた建築の創造とは「まちづくり」への参加でもあります。まちづくり学科では、建築の基礎を十分に学んだ上で、行政による都市計画から市民主体によるまちづくり、環境共生や安全・安心、ランドスケープ（景観）に配慮したまちづくりなど、建築に加えて「まちづくり」も学びたいという意欲的な人材を求めます。
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〈目指せる資格〉
一級建築士｜二級建築士｜木造建築士｜建築設備士｜建築施工管理技士｜管工事施工管理技士｜土木施工管理技士｜商業施設士｜インテリアプランナー｜高等学校教諭免許状｜学芸員
建築学部建築学科
建築のあり方を変える新たな技術を生み出す
人口減少社会、高齢社会、環境負荷軽減等の社会的な課題を背景として、建築をただ単に「つくる」だけではなく、それを使い続けたり、建築材料を資源として循環させたり、これからの新しい建築のあり方を規定するための高度な要素技術（計画、構造、設備、生産）を学びたいと考える好奇心旺盛な人材を求めます。
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〈目指せる資格〉
一級建築士｜二級建築士｜木造建築士｜建築設備士｜建築施工管理技士｜管工事施工管理技士｜土木施工管理技士｜ガス溶接技能者｜商業施設士｜インテリアプランナー｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜学芸員
建築学部建築デザイン学科
人と環境にやさしい建築を創造する
単に美しいだけではなく、機能的にも優れ、快適で使いやすい建築のデザインとは何かを考え、建築の意匠デザイン、住宅・店舗等のインテリアデザイン、高齢者等に配慮した福祉住環境デザイン、重要な建造物の保存・再生に関わるデザイン等に興味を持ち、これからの新しいデザインを提案したい想像力あふれる人材を求めます。
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〈目指せる資格〉
一級建築士｜二級建築士｜木造建築士｜建築設備士｜建築施工管理技士｜管工事施工管理技士｜土木施工管理技士｜商業施設士｜インテリアプランナー｜高等学校教諭免許状｜学芸員
先進工学部応用化学科
「くらし」を支え「みらい」を拓く
応用化学科は、化学の力を使って「くらし」を支え「みらい」を拓き持続循環型社会の実現に寄与します。身の回りの素材や食品・バイオ分野の製品開発から、高分子化学、触媒化学、ナノテクノロジー、次世代エネルギーなどの最先端分野で広く活躍できる人材、すなわち、基礎学力と幅広い視野を身につけ応用力を備えた化学技術者や研究者の育成をめざしています。物質と人間生活や地球環境との関わりに強い興味と勉学意欲を持ち、化学の手法を駆使して社会に貢献することを志す学生を求めます。
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〈目指せる資格〉
危険物取扱者｜食品衛生管理者｜食品衛生監視員｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜学芸員｜毒物劇物取扱責任者
先進工学部環境化学科
豊かな自然と快適な生活を化学で実現する
環境化学科では最先端の化学技術を駆使して、環境を保全する技術や、環境負荷の少ない材料・エネルギー技術を開発することができる技術者・研究者の育成をめざしています。基礎学力と科学的な思考力を備え、実験・実習を通して環境（大気、水、土壌）の実態を捉えて改善する方法を学び、持続可能な社会に貢献したいと考える積極的な学生を求めます。
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〈目指せる資格〉
危険物取扱者｜高等学校教諭免許状｜養護教諭一種免許状｜学芸員｜毒物劇物取扱責任者
