近年注目されているビッグデータを処理するスキルとしても数理工学のニーズは高まっています。自然現象や社会現象をモデル化して理解し、システム設計に応用することができる人材や、大規模データから問題の本質を見抜くデータサイエンティストなど、持続可能な社会構築に向けて主体的に参画する人材を育成します。

【数理工学的手法を修得】
数理工学科では、1・2年次に「微分積分学」「代数学」「解析学」といった数理分野に必要な基礎やプログラミングを学び、3・4年次は「システム工学」や「保険数学」「金融工学」など、より専門的な学びを展開します。

【「プロジェクト」活動で社会に応用できる学びを体感】
学生が自主的に企画から携わり実行する、学年縦断の体験型授業が「プロジェクト」活動です。学生が主体となってプロジェクトチームをつくり、数理工学の力を用いて、課題解決・目標達成を目指します。実行力、傾聴力、リーダーシップ、チームワーク力を総合的に高い次元で身に付けることを目標としています。

先輩たちのプロジェクトテーマ（抜粋）
●市町村別でみる合計特殊出生率推移の特徴分析　●テニスのサーブのイン・アウト判定方法　●本の時代再び～リアルとデジタルの融合～　●フェンシングの未来のために～見せ方の改革とデータによる技術の解明に向けて～　など

【中学・高校の数学教員も目指せる】
数理工学の必修科目に加え、応用代数、応用幾何など基礎的な数学と教職必修科目を履修することで中学校・高等学校教諭一種免許状（数学）の取得が可能です。「いかにして社会の問題を数学で解決していくのか」、数学のおもしろさ、楽しさを子どもたちに教えられる教員を目指せます。