保健師の資格取得が目指せる大学一覧 [全国]

一人ひとりに寄り添う心と、確かな技術を身につける。

グローバル化が進む社会で、看護を取り巻く状況も日々変化しています。看護学科では学科開設以来、時代のニーズにあった看護を創造する力を養ってきました。そのなかでも変わらないのは、ご家族を含む対象者のニーズに応える力の大切さ。対象者に向きあい、質の高いケアを提供できる看護職者の育成をめざして、教員がみなさんの心にも寄り添い、看護の心と技を育んでいきます。

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看護学科

＜看護師と保健師、ともに資格取得をめざします＞

4年間で看護師と保健師の国家試験受験資格が取得できるように、1年次より段階的に科目が配置されており、深く専門的な知識・技術を体系的に修得できるよう工夫されています。

＜3学科6専攻の総合的な教育システムで協働の視点を学びます＞

看護に関わる者は、患者の様々な健康上の課題に対し、あらゆる方向からの支援を行います。そのためには、看護だけではなく関連分野のメディカルスタッフとの「協働」が不可欠。本学科では、リハビリテーション学科（理学療法学・作業療法学・言語聴覚学・視覚機能学）、保健福祉学科（保健福祉・生活福祉）と合同で実習の報告会等を行い、現代医療に欠かせない「協働」の視点を在学中に学ぶことを目標にしています。

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高度な保健・医療に即応できる確かな知識と実践力、命に寄り添う強さと優しさを学ぶ

看護学科では、卒業と同時に看護師国家試験受験資格を取得できるようになっています。保健師国家試験受験資格と助産師国家試験受験資格の取得を希望する場合は、資格取得のために定められた科目を履修します（選抜による履修人数制限があります）。
大学での教養・専門教育や研究教育で培われる論理的思考の展開力と自己学習力、人権や生命の尊厳への深い理解は、卒業後に医療現場での実践や研究のリーダー・看護管理者など、高度専門職業人としての成長に役立ちます。

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看護学部　看護学科

　看護学部看護学科では、建学の理念である「和」の精神を理解し、社会に貢献できる看護師、保健師、養護教諭の養成を目指します。
　生命の誕生から人生の最期まで、さまざまなライフステージにおいて人々に寄り添い、健やかに暮らしていけるように支援する看護専門職の育成を目指します。

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生命の誕生から人生の最期まで、さまざまなライフステージにおいて人々に寄り添い、健やかに暮らしていけるように支援する看護専門職の育成を目指します。

あたたかな心があふれる社会の実現のために、豊かな人間性を兼ね備えた「心ある看護者」が今ほど求められている時代はありません。2014年4月、足利大学は系列の足利短期大学看護学科を看護学部看護学科に改組しました。看護師に加え、保健師や養護教諭も目指せる特色のある看護学部として、看護学と工学が出会った看工連携という新しいカタチの看護者の養成を新たにスタートしました。建学の精神である「和を以て貴しと為す（以和為貴）」を体現できる心ある人間として多くの人々に貢献できる看護者を目指しましょう。

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看護専門職「看護師」「保健師」の国家試験受験資格を取得、さらに教職課程の履修により「養護教諭一種免許状」が得られます

看護は、看護職と患者様との人間関係形成により援助が進行します。人間の尊厳を重視し、安心感を与える態度や対応、理論的判断ができることはもちろんのこと、保健医療福祉の学びを深め、積極的に地域社会における住民の健康の保持増進に貢献できる人材育成を行います。

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学びのポイント

看護を徹底して学ぶと同時に、看護学を福祉と結びつけて基礎から応用へ、理論から実践へと学びを深めていきます。また、臨地実習やボランティア活動は看護学部のある藤岡市を中心に、さらにその周辺の地域住民のための保健医療福祉を実践で学びます。

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奨学金+入学特別枠の病院奨学生推薦入試を導入

面接などを経て所定の病院の奨学生になると特別枠で受験できる画期的な入試を導入。受験の前に病院を見学できるから労働条件、職場環境も事前に確認できます。

また、「全国唯一のメディシェフ認定校」となっていて、医師や管理栄養士による栄養サポートだけではなく、看護師ならではの患者さんに寄り添った療養指導を見つけるべく、医療と栄養が融合した調理資格「メディシェフ」を取得できます。

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看護学部　看護学科

共生社会(インクルーシブ社会)の実現に貢献できる看護師・保健師を養成します。
国立病院機構千葉医療センターと包括連携協定を結び、敷地内にキャンパスを構え、技術実習や病院実習の拠点とします。
看護学部学生の教育や実習、研究に千葉医療センターの全面的な協力のもとに、看護師の卒後教育や看護への協力支援をしています。

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豊富な看護海外研修と他学部との連携で多様な知識を持った看護師をめざそう！

学部連携により、服薬の専門知識をもった看護師、治験に強い看護師、福祉の知識をあわせ持ち介護に強い看護師、外国語を身につけ国際的に活躍できる看護師を目指せます。看護の基本として必要な知識や技術に、自分の将来や目標に合ったプラスαの力を養うことで、自らの活躍領域をひろげられる、チャレンジ精神旺盛な看護師を育成します。

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これからの医療現場を見据えたスペシャリストを育てる。

本学部ではインターンシップなどの「フィールド教育」を充実させ、その中で様々な専門をめざせるようにします。履修モデルを設けることで、学生がめざす看護師像を明確化。基礎科目では、基礎的な知識や技術を身につけられるよう内容を充実させていきます。また、東日本大震災を受けて、本学部では「災害看護」やこころのケアという部分で「精神看護学」の分野にもチカラを入れていく予定です。さらに、近隣の医療機関と連携し、地域に根ざした高い実践力を身につけられるようにします。もちろん、実習においても薬学部、福祉総合学部、看護学部の3つの学部が協力しあい、「チーム医療」を想定した包括的な学びの実践を行っていきます。

また国際大学ならではの「看護を学ぶ」海外研修を実施。１年次には全額費用は大学負担で入学者全員がアメリカで研修を行います。２年次以降は中国、韓国、アメリカ、インド、オーストラリア、カナダ、ハンガリーなど、自分の将来を見据えた研修に参加することができます。（２年次以降は希望者のみ）

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医療保健学部

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看護学科

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豊かな人間性と高い専門性を兼ね備えた看護師を目指す

看護に関する専門知識やスキルはもちろんのこと、総合大学ならではの学びを活かし、どんな状況でも最善の看護を提供できる看護職者を育成します。総合大学で看護を学ぶ魅力は、医薬、心理学、福祉、教育など看護と関連する他学部の分野も学べること。学科を超えた授業やクラブ活動などを通じて、多様な価値観を持った人たちと交流する経験は、看護職者に必要な人間性を高める上で大いに役に立ちます。

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人々の心に寄り添える豊かな人間性と、高い専門スキルを兼ね備えた看護職者を育成

豊かな人間性と高い倫理観、そして確かな専門知識・技術に裏打ちされた実践力を身に付けた看護師を育成。総合大学ならではの充実した幅広い分野の科目で総合的な視野を養います。関連領域の専門家やチームと連携・協力する能力も修得し、広く社会から期待されるチームリーダーや調整者としても活躍する人材を育成します。保健師、養護教諭（一種）も目指すことが可能です。

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少人数ならではのサポート制度と学修環境の整ったキャンパスと徳洲会グループの施設で学びます。

本学は看護の単科大学で定員100名となっており、少人数ならではの様々なサポートを行っています。教員が学生からの様々な相談に応じるアドバイザー制度を設けており、一人ひとりに行き届く支援体制を整えています。また、学生の積極的な活動もサポートしており、2023年11月には外部の方を招いて行う学園祭を初めて開催しました。学内の奨学金制度は全て給付型で充実しており、学生生活を支えています。
キャンパスには最新設備の実習室や図書館、食堂を完備しています。学食は安価で栄養豊富なメニューで学生生活をサポートしています。実習先は湘南鎌倉総合病院をはじめとした、徳洲会グループの施設を中心に行っています。大学から1時間圏内に多く立地しており、アクセス良好となっています。

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看護学部 看護学科（男女共学）～ヒトに寄り添い、ヒトのために、考えて行動できるヒトになろう～

『看護師』　『養護教諭』　『保健師』
人の命と向き合う。幼児教育同様、それは責任も伴いますが、同時に得難い遣り甲斐と達成感を覚えます。
各医療機関や教育機関で必要とされ、ココロから｢ありがとう｣と言ってもらえる遣り甲斐ある仕事に、横浜創英大学で目指しませんか？

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豊かな緑と水のせせらぎ、木のぬくもりのある校舎で キャンパスライフをエンジョイ

●山梨県唯一の私立大学看護学部で、地域に貢献する看護専門職をめざす
　地域に暮らす乳児から高齢者まですべての人を看護の視点で捉え、社会の動向を見据えた先駆的な看護教育を行います。発達段階・健康レベルが異なる全ての人に応じた高い実践力を身に付け、社会で求められる看護師を育てます。
●個性に合わせた教育環境で学ぶ
　学生一人ひとりの個性に合わせた教育指導に取り組んでいます。また、担任制によるきめ細かな対応で、入学直後から学修はもとより学生生活のサポートにも丁寧に取り組んでいます。健やかな学生生活で看護の心が育まれるよう教育環境を整えています。
●看護の「思考力」「実践力」を身につける段階的なカリキュラム
　本学科では、「看護基礎教育」に重点を置いた教育を実施。教養を身に付ける「総合基礎科目」、看護学の基盤＋看護学を学ぶ「専門科目」、健康・健康障害・環境に関連した科目を配置した「専門基礎科目」の3つの領域に分かれたカリキュラムにより、看護専門職者として成長し続けていく力を身につけます。

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社会環境の変化に対応し、地域で活躍できる看護の専門家を育成

少子高齢化や医療技術の進歩によって高度化する医療への対応、在宅医療などの医療に対する国民ニーズの多様化、さらに医療の安全確保やチーム医療の推進など、看護職員に求められる能力は年々高度化、複雑化しています。
本学科では、こうした社会環境の変化に対応できうる看護の専門家を育成します。看護の基礎的な知識や技術を身につけるとともに、医療・福祉などの現場における様々な状況にも適切に対応できる実践的な力を養い、卒業後も看護の専門家として成長し続けていける基盤を築いていきます。

本学の看護学部では「看護師」に加え「保健師」、「養護教諭二種免許」の３つの資格を取得することができるカリキュラムを持っています。将来は、医療・福祉の現場のみならず、保健・行政・教育などの分野で活躍することが可能です。
また、１年次から４年次までの全ての実習を山梨県内の病院・施設で行います。これにより、移動等にかかる時間や金銭的な負担が少なくすることができる上、地域の医療・福祉情勢を知る貴重な機会になります。

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患者の思いに寄り添い、“その人らしさ”をケアできる看護職者へ。

療養の場を病院中心から生活の場へとシフトする地域医療構想により、看護職者が活躍するフィールドは地域社会へと拡大しています。また、在留外国人・訪日外国人の増加などにより、看護職者には多様な文化的背景を持った人々への対応力が必要となります。本学科では、多様な文化や価値観を尊重し、畏敬の念を持って他者を思いやれる豊かな人間性を養います。その上で、看護学の専門知識と確かな看護実践能力を備え、看護の質向上を目指して努力を重ねていける看護職者を育成します。

■グローバルな看護力を養う
専門領域「グローバルヘルス看護学」を通して世界的な視野で看護を学び、看護場面で必要な英語コミュニケーション能力も養います。
■多様な人々への理解を深める
療養を必要とする人の「その人らしさ」を支援できるよう、地域での体験実習を通して多様な生活背景を持つ人々への理解を深めます。
■最新設備を備えた新しい校舎
学びの場は、完成したばかりの看護学部専用の新校舎。医療機器を備えたICUや模擬病室など臨床現場に近い学習環境を整えています。

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最新の医療知識と高度な看護スキル、そして豊かな人間性を育み、チーム医療の要となる看護師をめざします

人間への理解を深めつつ、医療・看護の知識を学ぶ多彩な授業と1年次から始まる臨地実習の相乗効果によって、患者さんの心に寄り添う感性や倫理観、あらゆる疾病に対応できる看護の知識・技術を体系的に修得。さらに公衆衛生学やチームケア論など、地域住民の健康維持・増進やチーム医療につながる知識も深く学び、多角的に人々の健康に寄与できる看護師の育成をめざします。

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最新の医療知識と技術を備え、地域の医学に貢献する。傷病者はもちろん家族も救う、人々の健康に寄与できる看護師を育てます。

日本の医療の現場は今、かつてない高齢社会への対応を迫られています。看護師が活躍するフィールドも病院に留まらず、高齢者施設や在宅など地域に広がり、ますます多様化していくことでしょう。その際に求められるのは、科学的根拠に基づく高度なアセスメント能力と人間への理解です。本学は時代の要請に答えるため、理念である「人間を重視し、人間の生き方の創造に貢献できる人材の育成」を反映したカリキュラムや、臨床経験が豊富な教員陣による専門職者育成に特化した大学教育を確立。時代に対応できる教養を備えた、新しい看護師育成をめざします。

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看護学部　看護学科

第5期生(2023年3月卒業)までの国家試験通算合格率
看護師国家試験　99％※468名合格/473名受験
保健師国家試験　95％※69名合格/73名受験


看護学部のある大府キャンパスは、名古屋駅からJRで14分の「大府駅」西口ロータリーから徒歩2分の好立地。通学にも便利なほか、実習先病院等の多くがキャンパスから30分以内であり、病院実習期間中のフォローも含め多くのメリットがあります。

看護師資格とは別に、医療現場のニーズに適応した専門スキルを身につけることができる「選択強化プログラム（小児、がん、認知症、地域・在宅）」を用意するほか、「保健師」「養護教諭（一種）」の資格取得を目指す専門コースを設置するなど、多様なスキルが取得可能なカリキュラムです。

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大学での看護教育でしか学べない、時代が求める高度な知識・技術を育む

次世代の看護師に求められる専門スキルを身につけるため「小児看護」「がん看護」「認知症看護」「在宅・終末期看護」の４つの選択強化プログラムを設置しています。これからの看護は専門分野化や国際化が必須となってきていることから、一年次より「国際看護学」を取り入れ、より専門的かつ高度な看護学を学んでいきます。

超高齢社会に突入した日本では、生活習慣病や慢性疾患が増加しており、医療と介護の連携や在宅医療の充実が進められています。松山看護学部では山間部で在宅ケアを行っている訪問看護ステーションや島しょ部の地域医療を担う巡回診療船「済生丸」での実習など、地域の特性を活かした教育で、医療の最前線で活躍できる力を育んでいます。

2023年4月には、松山キャンパスに大学院 松山看護学研究科（博士前期課程/博士後期課程）を開設。看護師資格取得後、より高いステージでの活躍を目指す方は、学部と同キャンパスの大学院へ進学が可能です。

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住友病院・市⽴豊中病院と連携。1年夏より医療現場での実習を体験

患者さんのココロに寄り添う「ココロかんご」、多職種連携の現場に対応できる「リアル看護」をコンセプトに、豊かな⼈間性を備えた看護師の育成をめざします。住友病院や市⽴豊中病院と提携して、1年次より実習を体験できるカリキュラムを設定。約3⼈に1⼈がダブルライセンスを取得できるのも魅⼒。⼤学在学中の4年間で、看護師に加え、助産師・保健師・養護教諭⼀種免許状の取得をめざすことができます。

◆専⾨分野別認証評価において適合評価
＞看護学教育評価に適合
2022年度に⼀般財団法⼈⽇本看護学教育評価機構が実施する看護学教育評価を受審し、同機構定める評価基準に「適合」しているとの認定を受けました。今回の適合認定を通じて、これまで実施してきた教育活動に係る質的保証を得ることができたものです。

＞助産師教育課程の学⼠課程第三者評価
2020年度に⼀般財団法⼈⽇本助産評価機構による「専⾨分野別認証評価」を受審し、学⼠課程における助産師教育課程の第三者評価の基準に適合していると認定されました。本学は、2015年度に学⼠課程における助産教育としては第1号となる「適合」の認証を受けました。

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圧倒的に充実した学内教育環境！

◆全国でも珍しいVRを活⽤した演習授業
全国でも珍しいVRを活⽤した演習授業を展開してます。臨場感のある実写映像による⼩児看護を疑似体験することができます。

◆フィジカルアセスメントの技術を患者モデルで磨く
多様なパターンの症例データと⾝体反応機能を搭載したリアルな患者モデル「Physiko」を演習に導⼊。瞳孔反射・様々な部位の聴診や⾎圧測定、⼼電図シミュレーション等に加え、無線マイクを使った問診やコミュニケーションも可能です。

◆40以上の⼿技に対応した症例シミュレータを導⼊
症例のシナリオに沿って動作し、年齢・性別・顔⾊・発声・⽣体情報データ等を⾃在に変えられる「多職種連携ハイブリッドシミュレータSCENARIO」を授業に採⽤しています。

◆電⼦カルテで学ぶ
看護過程の展開や多職種連携ロールプレイ等を通して、情報の収集・整理・統合、アセスメントの流れを経験できます。

◆病院で導⼊されている看護技術のオンライン教育ツール
医療施設で導⼊されている看護技術のオンライン教育ツール「ナーシング・スキル」を活⽤。⾃⾝が所持するスマートフォンやパソコン等で、いつでも視聴できます。

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高い専門性と豊かな感性と人間性を備えた看護の実現

看護学、基礎医学、公衆衛生学など医療に関する専門知識・実践技術と豊かな倫理観を身につけ、看護の対象となる人々の持つ困難や様々な問題の解決に強い使命感と責任感をもって臨むことができ、教育機関や企業社会を含む地域の医療における問題解決のために創造的、献身的かつ科学的思考に基づいて活躍、貢献できる看護師、保健師、養護教諭になることをめざします。

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患者さんの身体と心に寄り添う看護師へ

【POINT1】地域機関と連携することで、多様化する医療に対応できる看護師を育成
患者さんや環境の違いなど、多様な状況に対応できるように、1年次から基礎的な技術・知識を段階的に身につけます。

【POINT2】自ら考え、自ら学ぶ力を持った医療人になるために経験豊富な講師陣がサポート
これから直面する状況で、適切に対応できるよう自ら考える習慣と、日々進化する医療現場で活躍できるるように学び続ける力を身につけます。

【POINT3】看護分野だけにとどまらず、様々な分野を学ぶことで豊かな感性をもつ看護師へ
患者さんの身体的・精神的に支え、患者さんの不安や心配事を理解する力を養います。専門分野以外にも視野を広げ柔軟な発想力を身につけます。

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