(1)個人面接

面接官（1人または複数）⇔受験者

• 10～30分程度行われる
• 調査書や志望理由書の内容をもとに質問されることが多い
• 一つの内容について深く掘り下げて質問されることもある
• 面接官が複数いる場合は、個々の面接官が角度を変えて質問したり、1人が質問役でほかの面接官が回答内容をチェックするといったケースがある

(2)集団面接

面接官（1人または複数）⇔ 複数の受験者

• 自分の意見を積極的に述べることが重要
• ほかの受験者と同じことを話さないように気をつける
• 同じ内容をほかの受験生に話された場合は、表現や視点を変えるなどして回答する
• ほかの受験者が質問に回答している時も、しっかりと耳を傾ける姿勢を取るようにして、話の流れや会話内容の理解に努める

(3)ディスカッション

受験者 ⇔ 受験者

• 与えられたテーマについて複数の受験者同士で話し合い、議論を深めていく
• 自分の意見を述べると共に、その理由も付け加える
• 積極的に発言することは大切だが、ほかの受験者の発言を妨げるなどの行為はマイナスの印象を与えかねないため注意
• ほかの人の意見に対しては、それが的確な発言かどうか、その意見に対して自分はどう思うかなどを考えながら聞くようにする

(4)口頭試問

出題者 ⇔ 受験者

• 理系学部で多くとられる受験方式
• 質問に対する自分の意見、専門知識、発想力などを確認するために行われる質疑応答
• 与えられた質問に対し、口頭あるいは黒板・ホワイトボードを使って説明をするなどして答えていくことも
• 全体として基礎的な質問が多いが、説明能力や短い時間で考えをまとめる力が求められる
• 時事問題、特に目指す学びの内容と関連するトピックに注意を払っておこう
• 過去問題などを見て、実際にシミュレーションをしてみるなど、慣れておくとよい

志望校に対する思い入れ

• 「本学について、どう思いますか？」
• 「本学のどこが気に入りましたか？」
• 「本学の印象を聞かせてください」 など

志望校の教育目標や学長・学部長の名前を覚えておこう。オープンキャンパス・学校見学の際に感じたことなどをメモしておき、話すことを整理しておくとよい。

志望学部・学科／将来像

• 「何を目的に学びますか？」
• 「学んだことを将来にどう活かしますか？」
• 「入学してから何をしたいですか？」 など

入学後に履修したい講座名や指導してもらいたい教授名を挙げられるのが理想的。また、大学で学ぶことを活かして、将来どんなことをやりたいか、どんな職業に就きたいかを明確に答える。

志望理由

• 「本学のどこに魅力を感じたのですか？」
• 「その分野を学びたい理由を教えてください」
• 「なぜAO入試を受けたのですか？」 など

面接官の手元には、事前に提出した志望理由書や調査書があるので、矛盾のない応答ができるようにしておこう。アドミッションポリシーへの理解度も試される。

自分のこと

• 「簡単な自己紹介をお願いします」
• 「あなたの長所と短所を教えてください」
• 「あなたの得意なことは何ですか？」 など

長所は具体的かつしっかりとアピールする。また、きちんと自分を見つめていることを示すためにも、短所については正直に話し、それを克服するためにどのような努力をしているかを伝えよう。

高校生活

• 「あなたの高校はどのような学校ですか？」
• 「部活動について話をしてください」
• 「高校生活で印象深い思い出は？」 など

高校の校風や教育方針、理念などが自分に与えた影響を話す。部活動や生徒会活動、ボランティア経験、友人関係のことなどを具体的に話すのも効果的。それらを通して得たことをアピールする。

社会常識

• 「近頃の社会についてどう思いますか？」
• 「最近気になったニュースを挙げてください」
• 「少子化で困ることは何ですか？」 など

志望学部・学科に関わる社会の動き、卒業後に目指す分野についてはもちろん、世の中の流れや動向について把握しておく。毎日、新聞やニュースをチェックしよう。

身だしなみ

• 制服または清潔感のある現役生らしい服装
• 髪の乱れ、フケがないように
• 髪を染めたり、パーマをかけたりするのはダメ
• 礼をする際、髪が顔にかからない長さにしておく
• メイクやピアス、アクセサリーはしない
• 爪は短く、きれいに整えておく。ネイルはしない

あいさつ

• 入退室、着席前は「失礼します」
• 問答開始時は「よろしくお願いします」
• ほとんどの場合、受験番号を名乗ることになるため、自分の受験番号は覚えておく
• 面接終了時は「本日はありがとうございました。なにとぞ、よろしくお願いいたします」
• お辞儀は心を込めて、背筋を伸ばし上体を傾ける（首を動かすだけの目礼にならないように注意）

姿勢・表情・話し方

• 背筋を伸ばして顎を引き、立ち姿が猫背にならないよう日頃から姿勢に気を付ける
• 椅子に座る時は深めに腰掛け、背もたれにもたれない
• 質問には、大きな声でハッキリと答える
• 面接官と目線を合わせるのが理想的だが、恥ずかしい場合は、相手の眉間を見ることで自然な印象になる

言葉づかい

• 目上の人に対して敬語を使えるようにしておく（尊敬語や謙譲語を使い慣れない場合は、「ていねい語」（です・ます）を使う）
• 若者言葉（「マジ」「超」「～な感じ」など）を使わない
• 語尾を伸ばさない
• 自分のことは「わたし」または「わたくし」という
• 自分の身内に敬称（～さん）をつけない（正しくは、父、母、祖父、祖母など）
• 志望校のことは「御校おんこう」という

小論文とは？

課題文やテーマに対し、感情を交えず、表面的な印象だけでなく、なぜそのことが起こり、問題視されるのか、その社会的な重要性は何かを深く掘り下げて論じる。

作文とは？

テーマを分析したり、掘り下げて判断するための思考や知識よりも、豊かな感受性、鋭い観察力をもって印象深く書く表現力が求められる。ある事柄から自分の心境や感想を述べていく。

文章読解論述型

課題となっている文章や資料を分析した上で、自分の考えを述べる。この型の小論文が、最もよく出題される。

課題論述型

与えられた課題（社会問題、一般教養に関わる事柄、志望学部・学科関連の事柄など）について、自分の考えを書いていく形式。

教科的内容テスト型

教科書の内容などを中心に、その学部・学科に必要とされる基礎学力を測る内容の論述を行う。「現代文」「理系」など、いくつかのパターンがある。