高千穂大学の「社会・ライフデザインコース」詳細

大学
東京都
私立

高千穂大学「社会・ライフデザインコース」詳細

請求BOXに追加無料

オープン
キャンパス

学部・学科・コース一覧へ戻る

共学4年制 [昼]

人間科学部人間科学科人間科学専攻社会・ライフデザインコース

社会・ライフデザインコースの学び

2年次よりコース選択

人間科学専攻　社会・ライフデザインコース

【研究テーマ例】
ブラック企業と闘え！、ボラバイトとは？、ユーモアとはどこから生まれるのか、2060年までに耐えうる介護業界、年金改革、離婚後の子どもの生活、理想的な保育施設・サービス、新たな子育て助成金
待機児童をなくせ、女性のライフプラン　など

【在学生紹介】
　人間科学部人間科学専攻社会・ライフデザインコース4年大山ゼミ
　栗原未凪
　千葉県私立不二女子高校出身

1年次に受けた「ライフデザイン論」をきっかけに、子ども食堂など子どもに関する支援や社会保障制度への理解を深めたいと考え、社会・ライフデザインコースを選びました。特に印象に残っているのは、人との対話を通して自分の性格や将来を理解していく「キャリアデザイン論」や「倫理学」の授業です。他者の声に耳を傾けることで自分の考えを深め、自己分析できるようになったことは大きな収穫でした。また、生命保険、自動車保険など多様な保険について学べる「保険論」など、社会生活に役立つ知識を得られる授業も魅力的で
した。
　就職後は、ボランティアなど人と関わる活動を続けて、身につけた知識や能力を役立てていきたいです。

イチ押し！
注目のカリキュラム

資格取得も手厚い！

　保育士合格！

【在学生紹介】
　人間科学部　児童教育専攻 3年
　佐藤来美
　東京都立八王子桑志高校出身

　

　高千穂大学の先生方や外部講師から質の高い授業を受けられます

　小学校教師を目指しているため、就学前の子どもに関する知識を学んで自分の糧にしたいと考え、保育士講座を受講しました。普段から授業を受けている高千穂大学の先生や、専門学校で保育士講座を担当している外部講師から試験対策に直結する内容を学ぶことができ、試験の傾向を知るうえでも役立ちました。私が受講した年はすべてオンライン授業だったのですが、先生と学生がメッセージアプリで情報交換や相談ができるようにするなど、学びをサポートする環境も整っていたと感じています。

入学後のリアルなイメージをつかもう！

全ての先輩・先生の声を見る