子どもの遊び（造形・音楽・身体表現）や子どもの文化（児童文学・伝承文化など）の視点から、子どものための新たな文化・環境を創造できる人材を育てます。「文化」「造形」「音楽」「身体表現」からなる文化表現フィールドと「子ども環境」「交流」からなる子ども環境・交流フィールドの2つのフィールドを通して表現力の育成や社会や地域との交流方法について学びます。子どもの文化と遊びを学び、子どものためにより良い文化・環境を創造できるクリエイティブな先生や指導者を養成します。