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相模女子大学 「子ども教育学科」詳細
学芸学部 子ども教育学科
子ども教育学科の学び
子どもの「声」を「聴き」、「心」を「訊く」指導者を志し、心のキャッチボールのできる「見守れる人」になる。
教育・保育の現場で通用する専門知識や技能を修得するとともに、社会の形成者・保護者となるために必要な知識や教養、そして教育・保育活動に必要なコミュニケーション能力も身に付けていきます。講義で学んだ知識と実践で身に付けた技術は、幼児教育・保育の現場での経験と関連させながら、子どもへの理解を徐々に深めていきます。希望する進路や取得をめざす免許・資格に応じて幼児教育コース、または児童教育コースのいずれかを選びますが、両コースにまたがって科目を選択することも可能で、子どもを深く理解し、社会のニーズに応えた指導者となるためのカリキュラムを構成しています。
イチ押し!
注目のカリキュラム
子ども教育ゼミナールⅠ
3年次から学生それぞれ卒業研究に向けて、自分の関心があるクラスを選ぶのが「子ども教育ゼミナール」。
音楽学、音楽教育学を専門とする渡邊先生のゼミでは、子どもと音楽を大きなテーマとしています。子どもたちは音楽の時間だけでなく、積み木や遊具の音や、誰かが発した声などさまざまな音の表現を楽しんでいます。子どもと音の関係ってとても奥が深いんですよ。日常でどういう音に触れ、何を感じ、どんな自発的表現をしているか、研究すべきテーマはさまざまです。そんななかから一人ひとりが興味分野を見つけて研究します。ここでの学びを4年次の「卒業研究」につなげ、卒業後は自分自身の課題意識を子どもたちの教育にしっかりと生かせる保育者になってもらえればと思います。
めざせる資格・検定
- 小学校教諭免許状
- 幼稚園教諭一種免許状
- 保育士
- 特別支援学校教諭一種免許状
- 学校図書館司書教諭免許状
- 社会福祉主事任用資格
- 情報処理士
卒業後の進路
小学校教諭、幼稚園教諭、特別支援学校教諭、施設保育士、保育所保育士、子ども関連企業
【教職課程再課程認定、及び教職課程認定申請予定。文部科学省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。】
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