「『日本昔ばなし』とキャリア教育」筆者・青木勝美

「参長谷男、依観音助得富語」いきなり漢文である。
書き下し文は、「長谷に参る男、観音の助けにより富を得る話」。
これは、平安時代に編纂された「今昔物語集」の一話である。
また、鎌倉時代の「宇治拾遺物語」にも
「長谷寺参籠の男利生にあづかる事」という同様の話がある。
なお「長谷」または「長谷寺」は奈良県の長谷寺のことである。

この話の内容(詳細は省く)は、貧しき若侍が観音様のお告げにより、
最初に手にした藁を持って旅をすることから始まる。
その藁が三個のみかんと物々交換され、みかんが上等な布三反に交換され、
それが馬(かなり弱っていたのだが)となり、
最後に立派な屋敷と田畑を手に入れることができるという、
「日本昔ばなし」の「わらしべ長者」である。
何の価値もないと思われた一本の藁から、次から次に高価値なものに変わり、
最後に尊敬される富裕者となる。夢のようなサクセスストーリーである。
本来は霊験譚の性格が強いものであるが、この説話のそれぞれのエピソードにおいて
“予期せぬ偶然”という言葉が当てはまり、
キャリア教育の観点から参考になる部分が多々ある。

1999年、米国スタンフォード大学の心理学者ジョン・D・クランボルツ教授によって、
「個人のキャリアの8割は予期せぬ偶然で決まる」とし、
「計画的(された)偶発性理論」が提唱された。この理論の本質は、
「明確な目標を定めず、偶然の出来事への柔軟な対応が経験や人脈を増やし、
より良いキャリアにつながる」としており、
「あらかじめ明確な目標を設定し、経験を積み重ねて実現する」
という従来のキャリア理論と対比されている。
まさに、前者に当てはまるのが「わらしべ長者」なのである。

私は、各学校で進路講演をさせていただく際のまとめとして、
「わらしべ長者」から「計画的偶発性理論」に話題を進める。
ただし、「明確な目標を定める必要がない」あるいは、「偶然を待て」とは言わない。
よりよき偶然に出合うために、次の5つの行動要素を紹介している。

好奇心:新しいことに興味を持ち続ける
持続性:失敗してもあきらめずに努力する
楽観性:何事もポジティブに考える
柔軟性:こだわり過ぎずに柔軟な姿勢をとる
冒険心:結果がわからなくても挑戦する。

つまり、ただそれが起きることを待っているだけでは、キャリアは広がらない。
予期せぬ出来事が起きた際に、すぐに行動できる準備や、
偶然の出来事に遭遇すべくフレキシブルに行動することで、チャンスが生まれる。
「いい偶然は自分の力でつかめる」として講演を締め括ることにしている。

現代社会は、世界の経済・政治状況が混迷し、各国間で紛争が継続している中、
未来に何が起こるのか予想することは難しい。
目的に固執過ぎると、想定外のチャンスを見逃しかねない。
しかし、キャリア目標を設定し、それに向けて努力したものは、
“予期せぬ出来事”に対応できるはずである。
これから社会人となる若者たちは、在学時に取得した資格や特技、学習内容が、
“いい偶然をつかむ 一本の藁”になると確信している。

【プロフィール】
1983年4月より群馬県公立高校教員として勤務
学科主任、学年主任、保健主事、進路指導主事等歴任
2019年、平成30年度 専門高校就職指導研究協議会全国発表
2022年3月、群馬県公立高校教員完全定年(再雇用含む)
2022年4月よりライセンスアカデミー東日本教育事業部顧問として、
おもに就職関係の進路講演、面接指導等を各学校で行う