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「夢中が見つかる 工学の総合大学」 国内屈指の最新施設と設備、新たな教育プログラムなど、 情報やデザインなど最先端の工学を幅広く学ぶことができます。
オープン
キャンパス 他
『機械設計技術者資格』学部・学科・コース
基幹工学部機械工学科
デジタル化社会を支える機械工学の「最先端」を学ぶ
ものづくりの軸となる「デザイン・設計」「エネルギー・制御」「生産技術」。
3つの分野には、過去から受け継がれてきたものづくりの知識と技術が集約されています。
機械工学科では、機械工学の基礎となる知識と、実践的な技術を身につけ、さらに先端技術を駆使して、社会や産業界に役立つ研究に応用していきます。
時代を先取りする専門能力を備えた、将来企業で活躍するエンジニアを育成します。
■実験・実習科目を1学年から豊富に開設
「実用機械製図」「機械CAD」などの製図作業の実践から始まり、「機械工学実験」や研究室における実験など、実験・実習科目を豊富に用意し、実践的能力を身につけていきます。
■現場のリーダーを育てる実践機械工学プログラム
深い専門知識と幅広い教養に加え、高度な技術力を体系的に獲得できるプログラムが充実。より高いレベルのエンジニアを目指す学生の期待に応えています。
■実体験を通して学修し将来は幅広い分野で活躍
基礎から着実に専門力、応用力、発展力を身につけていきながら、卒業後は研究開発や生産技術など幅広い分野で活躍する力を養います。
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〈目指せる資格〉
CAD利用技術者試験｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜機械設計技術者｜技術士、技術士補
先進工学部ロボティクス学科
人工知能やロボット技術など 未来へつながる先駆的分野を学ぶ
ロボットとは多様な工学技術をひとつの形に統合したもの。
その製作には機械工学、制御工学、電気工学、情報工学などの基礎的知識を修得したうえで、さまざまな状況に対応するための要素技術を身につけることが必要です。
本学科では講義と実習の両面から、必要となる知識・技術を修得。産業分野から日常生活まで、あらゆる場面での活躍が期待されるロボットの可能性を、先駆的な学びの中で探究していきます。
■多分野の知識・技術を横断的に学ぶ
機械工学、制御工学、電気工学、情報工学の4つの工学分野の知識と技術を横断的に学べるカリキュラムで、ロボット研究に必要な幅広い基礎知識を修得します。
■実験・実習を中心としたカリキュラム
多くの実機を用いた実験・実習科目を多数配置。手を動かすことで、座学で得た知識への理解を深め、知的好奇心を高めながら学修を進めていく環境を整えています。
■実体験を通じて学修し、将来は幅広い分野で活躍
座学と実体験を通じてあらゆる工学分野への理解を深めていきます。さまざまな技術を融合し新しい技術を提案・実現できる人材、幅広い分野で活躍できる技術者を育成します。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜応用情報技術者試験（国）｜電気主任技術者｜電気工事士｜CAD利用技術者試験｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜機械設計技術者
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先端の教育・研究を通じ、社会の変化に適応し、先端分野で 活躍し続けられる人材を育成します。
『機械設計技術者資格』学部・学科・コース
工学部
工学部
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜応用情報技術者試験（国）｜電気通信主任技術者｜電気主任技術者｜電気工事士｜CAD利用技術者試験｜公害防止管理者｜機械設計技術者｜毒物劇物取扱責任者｜技術士、技術士補｜放射線取扱主任者
工学部機械工学科
機械工学科
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〈目指せる資格〉
CAD利用技術者試験｜機械設計技術者｜技術士、技術士補
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Technology＆Design 工学とデザインの融合を目指して
オープン
キャンパス 他
『機械設計技術者資格』学部・学科・コース
工学部
北九州の自動車産業集積地
人間に有益な技術を開発し、製品や製法を発明することを主な研究とするのが工学分野の最大の目的です。本学、おばせキャンパスが位置するのは、そのような技術開発や製品製造が盛んに行われている苅田町。自動車産業集積地であり、セメントや電力などを中心とした臨海工業都市としても発展している、まさに「モノづくりの中心地」です。企業の課題を解決するための共同研究も行われています。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜応用情報技術者試験（国）｜電気通信の工事担任者｜電気通信主任技術者｜電気主任技術者｜電気工事士｜陸上無線技術士｜海上無線通信士｜ボイラー技士｜測量士｜測量士補｜土木施工管理技士｜CAD利用技術者試験｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜環境計量士｜機械設計技術者｜技術士、技術士補
工学部総合システム工学科
総合システム工学科
実験・実習で専門知識や技術を身につけ、情報・AI・データサイエンスを活用できる実務的エンジニアの育成を行っています。地域企業との連携プロジェクトも積極的に⾏っており、学⽣が企業の研究課題に取り組んでいます。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜応用情報技術者試験（国）｜電気主任技術者｜電気工事士｜陸上無線技術士｜海上無線通信士｜測量士｜測量士補｜土木施工管理技士｜CAD利用技術者試験｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜機械設計技術者｜技術士、技術士補
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実学主義で「学生の心に火をつける」
オープン
キャンパス 他
『機械設計技術者資格』学部・学科・コース
工学部機械工学科
日本を支えるものづくりスピリッツ。
生活を支える全ての『もの』をつくるには『機械』が必要で、そのための知識や技術を学ぶのが『機械工学科』です。
例えば車の製造には、エンジンの効率を高める燃料噴射や熱の制御、安全を確保しつつ軽量化できる材料の使用、快適な乗り心地のための音や振動の抑制、精度の高い部品加工や組み立てなど多くの知識や技術が必要です。
これら全てを学ぶ機械工学は、授業だけでなく、製図や実験・実習などを通して実践型のエンジニアを養成します。
～学科の特徴～
・機械設計技術を身に付けた就職に強いメカニカル・エンジニアを育成
・レーシングカーからロボットまで幅広い製作実習、豊富な課外活動
・最先端の研究で応用センスを磨き実践力を強化
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〈目指せる資格〉
電気工事施工管理技士｜エネルギー管理士｜ボイラー技士｜建築設備士｜建築施工管理技士｜管工事施工管理技士｜ガス溶接技能者｜消防設備士｜高等学校教諭免許状｜機械設計技術者｜技術士、技術士補
工学部宇宙航空システム工学科宇宙航空システム専攻
空（そら）と宙（そら）が好きな人へ。
工学を主体に航空宇宙機に関するさまざまな事項について学び、航空宇宙に関連する業界で幅広く活躍できる人材育成を行います。
「航空宇宙工学」って難しそう…と思っていませんか？
飛行機やロケットなどの宇宙機を「目的地まで安全に飛ばす技術に関する工学」が「航空宇宙工学」です。
「航空宇宙」の工学を学ぶことは、すなわち機械系エンジニアになれることに加え、宇宙航空特有の知識と技術を修得し、宇宙航空に関する幅広い分野の知識を得ることができると言えるのです。
～専攻の特徴～
・次世代航空機に向けた高度な技術を学ぶ
・航空機等の開発エンジニアに多数就職
・ロケットや惑星探査などの宇宙機設計技術を学ぶ
・少人数制で実機を用いた実践教育
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〈目指せる資格〉
消防設備士｜高等学校教諭免許状｜機械設計技術者｜火薬類（製造・取扱）保安責任者試験｜技術士、技術士補
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「科」その一文字にかける想い
『機械設計技術者資格』学部・学科・コース
工学部
情報・ＡＩ・データサイエンス学科／機械システム工学科／環境エンジニアリング学科／建築デザイン学科
★情報・ＡＩ・データサイエンス学科
AI・データサイエンスの基礎知識と、ICT(情報・電気電子・通信・制御)の専門基礎知識・先端技術情報および経営工学の基礎知識を教授し、実験実習・演習で応用力および課題解決能力を養成することで、AI・データサイエンス・ICT を活用した「ものづくり」分野やビジネス分野、教育分野で活躍できる人材を育成します。
★機械システム工学科
科学技術分野を横断・融合させた機械システムの基礎知識を教授し、実習・演習で多面的な視野で創造性に富んだ機械や機器を開発する基礎能力を養成し、新しい発想で次世代自動車、機械工学の課題に対しても自ら解決法を見出し、技術革新に柔軟に対応できる発想力を有する人材を育成します。
★環境エンジニアリング学科
都市並びに都市を構成する道路や橋、トンネルなどの社会基盤を安全に経済的に造るうえで、環境やエネルギーを考えた設計や施工が必要不可欠な時代です。そのためには、自然環境やクリーンエネルギーの理解と利活用が求められます。土木技術だけではなく環境やエネルギーにも配慮し、地域を総合的にデザインする技術者を育成します。
★建築デザイン学科
インテリア・建築・都市分野の専門基礎知識を教授し、プロジェクト・ベースド・ラーニング（PBL）手法やフィールドワーク、ワークショップで発想力や実践力を磨き、家具、インテリアから住宅、公共施設、複合施設などの建築や地域・都市の空間に関わる課題を、自ら発見・分析し 、その具体策を企画・提案・実現できる創造力と活力に富むプロフェッショナル人材を育成します。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験（国）｜ITパスポート試験（国）｜応用情報技術者試験（国）｜ネットワークスペシャリスト試験（国）｜CGエンジニア検定｜マルチメディア検定｜C言語プログラミング能力認定試験｜Javaプログラミング能力認定試験｜画像処理エンジニア検定｜電気通信の工事担任者｜電気通信主任技術者｜電気工事士｜陸上無線技術士｜航空無線通信士｜ボイラー技士｜危険物取扱者｜二級建築士｜測量士｜測量士補｜建築設備士｜建築施工管理技士｜建築CAD検定｜管工事施工管理技士｜土木施工管理技士｜造園施工管理技士｜CAD利用技術者試験｜消防設備士｜インテリアプランナー｜福祉住環境コーディネーター｜キッチンスペシャリスト｜CGクリエイター検定｜土地家屋調査士｜宅地建物取引士｜実用英語技能検定（英検）｜TOEIC®Program｜中学校教諭
工学部機械システム工学科
学科の目的
機械工学の専門的基礎知識と技術を修得し、あらゆる課題に対して自ら積極的に解決法を見出し、発展的に新しい発想ができ、技術革新にも柔軟に対応できる生涯学習能力有する人材の育成を目的とする。
【教育方針と学習内容】
自ら課題を探求して解決法を見出すことができる、広い視野と豊かな発想・人間性を持つ活力あふれる技術者、人材の育成を目指しています。
職業・職種と各種資格試験に結びつくように「機械工学」、「交通機械（自動車）工学」、「医療福祉ロボット」の3つのコースを設けています。
カリキュラムは、学生が自らの個性と興味を生かす進路に向かって、必要とする専門的知識・技術を体系的に会得できるように編成しています。
カリキュラムの体系はコースごとに、学ぶ道しるべとして設定しており、低学年で基礎を十分に修得し、高学年で応用力を身につけるように構成しています。
4年間で学ぶ科目には、共通総合教育科目77単位、専門科目176単位の講座があります。そのうち必修科目には、全コース共通の科目と各コースごとの必修科目があります。各コースともに共通総合教育科目40単位、専門必修は交通機械工学79単位（国土交通省指定科目53単位）、他のコース58単位、専門選択は交通機械工学5単位、他のコース26単位、合計124単位を修得することで卒業可能となります。
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〈目指せる資格〉
エネルギー管理士｜ボイラー技士｜危険物取扱者｜CAD利用技術者試験｜中学校教諭免許状｜高等学校教諭免許状｜二級ガソリン自動車整備士｜二級ジーゼル自動車整備士
工学部機械システム工学科ロボット・メカトロニクス分野
ロボット・メカトロニクス分野
機械工学の各分野の専門的知識を深く探求できる技術者を育成します。
□ねらい
「ものづくり」の基幹技術である機械工学は、あらゆる産業の根幹をなすものであり、その分野は多岐にわたります。このコースでは、産業機械の設計・製造で活躍できる人材の育成をねらいとします。そのために、機械工学各分野の専門基礎知識・技術を広く学び、これらの基礎知識を応用して機械システムを設計・開発・構築する能力の育成を目指します。
□視点
機械を製作するにあたり、その使用目的、機能、構造、材料、製作工程、加工法、外観、経費などを設計システム・生産システムとして総合的に考える必要があるため、このコースはシステムを視点に教育します。
□実習
機械加工・NC・レーザー加工実習、材料工学・制御工学・電気実験、機械black、機械要素の設計・製図などを体験します。
□資格試験
機械設計技術者（2級、3級）、CAD利用技術者（2級）、ボイラー技士、ボイラー・タービン主任技術者、冷凍空調技士（第1種、第2種）、技術士、エネルギー管理士など
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〈目指せる資格〉
エネルギー管理士｜ボイラー技士｜CAD利用技術者試験｜機械設計技術者｜技術士、技術士補
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