首都圏にある進学志向の高い学校ですが、相談から実施までが非常に早く、1週間ほどでWEB希望調査を行うことができました。このスピード感は本当に助かりました。これまで紙で行っていた集計作業が不要になり、教員の負担が大きく軽減されました。結果をデータで確認できるため、学年全体の傾向把握やガイダンス準備にも活用しやすく、WEB世代の生徒にも自然に受け入れられました。

A高校 （S先生）

都市近郊にある学校ですが、導入までのスピードが想像以上に早く驚きました。紙での希望調査では回収や集計に時間がかかっていましたが、その作業がなくなり、業務効率が大きく向上しました。回答結果をデータで扱えるため、進路指導や校内での共有にも使いやすいと感じています。生徒もスマホでスムーズに回答でき、WEBでの実施は現在の高校生に合っていると実感しました。

B高校 （K先生）

進路選択に悩む生徒が多い学校ですが、WEB希望調査に切り替えたことで実施が非常にスムーズになりました。紙での回収・集計作業が不要になり、準備や集計にかかる時間が大きく削減されました。回答結果をすぐにデータで確認できるため、生徒一人ひとりの興味関心を把握しやすく、今後の進路指導にも活かせそうだと感じています。

C高校 （M先生）

生徒数が多く、学年全体でのガイダンスを定期的に実施している学校ですが、WEB希望調査を導入したことで運営がかなり楽になりました。集計が自動で行われるため、準備にかかる時間が短縮され、他の業務に時間を割けるようになりました。生徒もWEBでの回答に慣れており、回答率も高く、実用性の高い仕組みだと感じています。

D高校 （T先生）

進学希望者が多い学校ですが、WEB希望調査によって生徒の希望を整理しやすくなりました。紙での調査では把握しづらかった傾向も、データとして可視化できる点が便利です。導入までのスピードも早く、ガイダンス準備にも余裕を持って対応できました。生徒にとってもWEBでの回答は自然で、負担なく実施できたと思います。

E高校 （N先生）