検索結果 69件(1-20件目を表示)
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芸術系総合大学で学び、自分だけの「道」を見つける4年間。
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キャンパス
『保育士資格』学部・学科・コース
教育学部子ども学科
子どもたちを“未来の創り手”に育む
複雑で多様な現代、子どもたちと向き合う教師・保育者に、どんな役割が求められているでしょうか。それは、変化にあふれた社会の中で、自ら課題を見つけ、協働しながら解決策を見出す力を子どもたちに培うこと。そして、共によりよい社会を築き、豊かで幸せな人生を歩めるよう導くことだと、本学部では考えています。
そのためには、時代や社会をとらえる「感性」や、新しい発想や仕組みを生み出す「創造力」、そして人や社会をつなぐ「共感する力」を子どもたちに育み、伸ばすことが欠かせません。これらは実は、私たちが芸術大学としてこれまで最も大切にしてきた学びの部分でもあります。
芸術大学の中にある教育学部だからこそ身につけられる学びを通して、子どもたち一人一人の「生きる力」を培い、“未来の創り手”として育んでいくことができる教師・保育者を養成します。
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〈目指せる資格〉
レクリエーション・インストラクター|小学校教諭免許状|幼稚園教諭専修免許状|保育士|学芸員|社会福祉主事任用資格
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- 北海道
成長を全力でサポートする大学
『保育士資格』学部・学科・コース
社会福祉学部
人と地域のための仕事をめざす 3専攻7コースの学び
社会福祉士をはじめ国家試験や教員採用試験の現役合格を手厚く支援
社会福祉士国家試験対策講座や教員採用試験対策講座を開講。有資格者、実務経験者のベテラン教員が指導しています。また学生が資格取得や免許取得に必要な科目を計画的に履修できるよう、教員が履修についてアドバイスします。
共生社会の実現に寄与する。福祉と教育の職業人になる。
社会的に弱い立場にある人も幸福を追求できるよう支援する福祉専門職。保育の理論とソーシャルワークの技術を身につけた保育専門職。障がいのある子どもたちへの教育方法を学んだ特別支援学校教諭。あなたなら、どんな職種で、これからの日本の社会づくりに関わってみたいですか。
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〈目指せる資格〉
幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|特別支援学校教諭一種免許状|社会福祉士|精神保健福祉士
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- 秋田
多職種連携や在宅ケアなどを実践で学び、 保健・医療・福祉に貢献できる人材に!
『保育士資格』学部・学科・コース
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- 大学
- 山形
保育・教育・コミュニケーション・心理・福祉の 専門的知識と技術を身につける
『保育士資格』学部・学科・コース
人間科学部
保育・教育・コミュニケーション・心理・福祉の専門的知識と技術を身につけます
人間および人間の営みについて、地域社会・心理・教育面から多角的に把握し、自ら問題点を見出し、解決策を探し、柔軟に対応できる人材育成を目的とした教育を行います。
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|学校図書館司書教諭免許状|社会福祉士|認定心理士
人間科学部子ども教育学科
子どもの可能性を伸ばす信頼される先生へ
子どもや保護者に対して的確な支援が行えるよう、子どもの育ちに関わる知識を習得・課題解決に活かせる力を身につけます。近隣の小学校などへ行き、配属された学級で子どもたちの学習指導支援を行う「教育ボランティア(スクールサポーター)制度」があり、在学中から地域の人や子供たちと関わりながら学ぶ機会が多く、地域ごとの諸問題を理解しながら地域でリーダーシップを発揮できる力を身につけます。
乳幼児期から学童期への成長、発達のつながり、それに伴う支援のあり方などの連携教育に重きをおく方針は東北文教大学の特長です。
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|学校図書館司書教諭免許状|社会福祉主事任用資格
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- 茨城
「共に生きる」現代のニーズにあった実践的な学びが充実!
『保育士資格』学部・学科・コース
文学部児童教育学科
〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|特別支援学校教諭一種免許状|学校図書館司書教諭免許状|学芸員|社会教育主事
文学部児童教育学科幼児保育専攻
地域の子育て拠点でもあるキャンパスで、保育と幼児教育の高度な専門性を養う
乳幼児の保育・教育に関する知識と技能を学び、高度な専門性を身につけた保育士や幼稚園教諭をめざします。キャンパス内には、大学附属の認定こども園や、地域の 0 ~ 2 歳児親子が集まる子育て支援施設アンネローゼがあり、子どもたちとふれ合いながら、理論と実践の双方を、4年間かけてじっくりと積み上げていきます。卒業後も、人の成長に最大の関心を寄せ、その不思議を探究し続ける卒業生たちが、地域の保育所や幼稚園、児童養護施設などで活躍しています。
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〈目指せる資格〉
幼稚園教諭一種免許状|保育士|学芸員|社会教育主事|社会福祉主事任用資格
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- 群馬
仁ー思いやりで未来を創る大学ー
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キャンパス
『保育士資格』学部・学科・コース
社会福祉学部社会福祉学科子ども専攻
子どもの姿を近くで感じながら、少人数で現場経験ができる
1年次からの附属幼稚園での見学実習や子ども英会話への参加、近隣小学校での観察実習等を通して学びます。
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〈目指せる資格〉
レクリエーション・インストラクター|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|社会福祉士|社会福祉主事任用資格|児童福祉司任用資格
- 私立
- 大学
- 埼玉
●少人数制のもと地域社会とともに成長できるキャリア教育を実践
『保育士資格』学部・学科・コース
人間学部
「人間」に焦点をあて、心理・史学・文学・文化・教育・保育・語学などの学問を追求
過去の人間、今の人間、世界の人間、
毎日成長する子どもという存在。
あなたの周りにはたくさんの人間がいます。
言語・史学、心理、乳幼児・児童の成長などの側面から
人間について学ぶと、人間の存在そのものに興味がわき、
人間が好きになっていきます。
過去も現在も、人間は人間の中で生きてきたから。
未来を生きるあなたが、
人間に興味を持つこと。人間を好きになること。
それが人間学部の学びの狙いです。
◎2023年4月子ども発達学科「小学校教育コース」と「幼児教育コース」の2コース制を導入
◎「人間文化学科/子ども発達学科/心理学科」3学科を設置
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員|臨床心理士|公認心理師(国)
人間学部子ども発達学科
教育・保育のスペシャリストを養成! *「小学校教諭/幼稚園教諭/保育士」3つを同時取得可能
◎幼稚園・保育所への就職率100%(過去5年間実績)
子どもの心と身体の発達を理解した、教育・保育のスペシャリストを養成。
お泊り保育体験、子ども向けアートのワークショップ参加など実践型授業も充実しています。
*本学ではピアノ初心者からの入学も可能です。入学後は、ピアノや音楽に関する講義も充実しているため、4年間でしっかりとスキルを磨くことができます。
<教員・保育士養成支援センター>
本学では、保育士や幼稚園教諭、小学校・中学校・高等学校教諭を目指す学生をサポートする窓口『教員・保育士養成支援センター』を設置。
各種ガイダンスの開催や実習前の事前指導、実習関連書類の添削など、充実したサポート体制ですので、安心して教員や保育士を目指すことができます。
【就職率100%(2023年3月卒業生実績)】
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員
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- 大学
- 埼玉/千葉/東京
2023年、淑徳大学は7学部13学科を擁する総合大学として 大きく進化します。
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キャンパス
『保育士資格』学部・学科・コース
総合福祉学部
福祉・教育・保育・スポーツ・心理など幅広い進路をめざせる。
総合福祉学部は、学生の「福祉マインド」を育て続けてきた歴史を持つ学部です。社会福祉学科、教育福祉学科、実践心理学科があり、充実した指導体制により、社会福祉士国家試験や教員採用試験では、高い合格・採用実績を誇っています。
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〈目指せる資格〉
ファイナンシャル・プランニング技能士|秘書検定|マイクロソフト オフィス スペシャリスト(MOS試験)|日商簿記検定|TOEIC®Program|健康運動指導士|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|養護教諭一種免許状|特別支援学校教諭一種免許状|社会福祉士|精神保健福祉士|社会福祉主事任用資格|介護職員初任者研修(旧ホームヘルパー2級)|認定心理士
総合福祉学部教育福祉学科
教育と児童福祉の両面から子どもの幸せを追究する教育のプロフェッショナルを育成
幼稚園・小学校教諭や保育士、特別支援学校教諭などをめざす「学校教育コース」と、中学校教諭(保健体育)、高校教諭(保健体育)、養護教諭などをめざす「健康教育コース」の2つのコースを設置。それぞれの学びを通し、子どもの成長・発達を支援する職業に必要な専門性を身につけます。
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〈目指せる資格〉
健康運動実践指導者|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|養護教諭一種免許状|特別支援学校教諭一種免許状|社会福祉主事任用資格|認定心理士
総合福祉学部教育福祉学科学校教育コース
学校教育コース
⼦どもの学びや学習に焦点を当て、⼦どもの成⻑を⽀える「発達⽀援」「社会福祉」「障がい児教育」などについて学びます。幼稚園・⼩学校教諭・保育⼠・特別⽀援学校教諭をめざします。
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〈目指せる資格〉
日本FP協会認定ファイナンシャル・プランナー AFP、CFP®|秘書検定|マイクロソフト オフィス スペシャリスト(MOS試験)|日商簿記検定|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|特別支援学校教諭一種免許状|社会福祉主事任用資格|介護職員初任者研修(旧ホームヘルパー2級)|認定心理士
教育学部
指導力のある小学校教諭、幼稚園教諭、保育士などを目指す
⼦どもの幸せを考え、実践的な指導⼒を備えた保育⼠、幼稚園・⼩学校教員の養成をめざします。「実学教育」の下、幅広い視野で保護者・地域と連携しながら教育事業に貢献できる⼈材を育成します。
■教員・保育⼠養成センターの充実したバックアップ体制
教員・保育⼠養成センターには、教育現場で実際に活躍してきた複数の教員が常駐しており、学⽣が直⾯する種々の問題へのサポートを⾏っています。⼩学校教員をめざす学⽣のための教員採⽤試験対策講座のほか、教育実習・保育実習のサポートも⾏っています。
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〈目指せる資格〉
秘書検定|マイクロソフト オフィス スペシャリスト(MOS試験)|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|社会福祉主事任用資格
教育学部こども教育学科
小学校・幼稚園・保育所でたっぷり実務経験できるカリキュラム
「初等教育コース」と「幼児教育コース」があり、少人数ゼミ形式の授業と、1年次からの充実した現場体験学習で、講義・実技・実習の3方向から学びます。教員・保育士養成支援センターが近隣の小学校・幼稚園・保育園と連携し、教員・保育士を目指す学生を全面的にサポート。小学校教諭・幼稚園教諭の免許の他、育児セラピスト1級、ABMアタッチメント・ベビーマッサージインストラクターの取得資格を目指せます。
■初等教育コース
⼩学校教諭をめざすコースで、幼稚園教諭の免許も取得できます。1年次より教育委員会と連携し、学校現場などでのボランティアを経験。4年次では教員養成のインターンシップを行い、教職大学院レベルの実践的指導力を身に付けます。
■幼児教育コース
幼稚園教諭免許と保育士資格、両方の資格を取得できます。幼児保育・保育の補助・未就園児への支援を行い、体験と授業を通して、実践的指導力を身に付けます。また、幼児教育に役⽴つレクリエーションを学び、幼児体育、体操などの幼児体育指導ができる教員をめざします。
■学校インターンシップ
実際に小学校の現場に出向き、自分が教職に就くまでに何を学ばなければならないのか、何を身につけなければならないのか、教育者としての技能を養うことができます。
■現役教師や元校長・園長など教育現場の経験者から学ぶ
実際の教育現場で教壇に⽴っていた元教員の方を教授陣にお招きしています。現役の教員、教育委員会の職員、園長・校長などから直接講義を受けて、教育の最新事例をもとにロールプレイング形式で学びます。
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〈目指せる資格〉
秘書検定|マイクロソフト オフィス スペシャリスト(MOS試験)|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|社会福祉主事任用資格|介護職員初任者研修(旧ホームヘルパー2級)
- 私立
- 大学
- 埼玉
オンリーワン・フォー・アザーズ(他者のために生きる個人) ~「人間力」を育てる聖学院大学の教育~
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キャンパス
『保育士資格』学部・学科・コース
人文学部子ども教育学科
子どもを知り、自分を知り、世界にひらく
子どもの言葉、行動、心理などを理解することを学びの第一歩とします。
保育士や幼稚園教諭、小学校教諭や特別支援学校教諭などの資格・免許状が取得可能。また、採用試験の対策だけに偏らず、特別支援教育や異文化理解など多様なニーズに関する知識と教養を身につけた大人として他者に向き合い社会で活躍する力を養います。
子どもと向き合う力は社会や企業からも注目され、卒業後の進路は保育・教育職に限らず多様な職種に広がっています。
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|特別支援学校教諭一種免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|児童福祉司任用資格
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- 大学
- 東京/神奈川
世界中の留学生が集う国際色豊かなキャンパスで 「自分らしい学び」を確立できます
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キャンパス
『保育士資格』学部・学科・コース
健康福祉学群
乳幼児から高齢者までの健康と福祉を幅広い視点から考察
人間の一生を「福祉」「健康」「メンタルサポート」の3つの観点から科学的かつ実践的に学び、多様な視点から諸問題を捉える力を養成します。健康・スポーツ領域、福祉・心理領域、保育領域の3領域6専攻からなり、講義はもちろん実習や演習を通じて、各分野の現場で必要とされるスキルや経験、各種資格の取得を目指します。
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〈目指せる資格〉
健康運動実践指導者|公認スポーツ指導者|パラスポーツ指導員|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|学芸員|社会福祉士|精神保健福祉士|社会福祉主事任用資格|認定心理士
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- 大学
- 東京
学び働き続ける 自立自存の女性を育成する
- 私立
- 大学
- 東京
【変わる社会、進化する子ども学部】 2024年子ども学部はこれまでの3学科体制から 4学科体制に改組します。
『保育士資格』学部・学科・コース
子ども学部
子どもと人間を理解し、幸せを創ります。
白梅学園大学子ども学部は、建学の理念であるヒューマニズムの精神に基づき、社会の今を担い、未来を受け継ぐ子どもとともに、新しい明日を築く、幅広い知見、豊かな教養を備えた人材を養成することを目指しています。
そのために、リベラルアーツ教育と子ども学に関わる専門教育を二つの柱として、子どもの育ちや子どもを取り巻く文化・社会状況に働きかける高い専門性を身につける教育を行います。
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|特別支援学校教諭一種免許状|社会福祉士|介護福祉士|社会福祉主事任用資格|認定心理士
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就職率98.3%達成!(2023年3月) 渋沢栄一氏が設立に関わった大学 東京杉並のキャンパスで実学×AL×少人数ゼミナール
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キャンパス
『保育士資格』学部・学科・コース
人間科学部
人間科学部
個人として自立しつつ他者とも共生できる、バランスのとれた21世紀型市民の育成、児童教育・福祉と関わる人材を育成しています。2つの専攻を設置しています。
[人間科学専攻:社会・ライフデザインコース]
社会生活全般にかかわる知識を学ぶとともに、社会や経済のしくみを理解し、将来の社会生活をコーディネートできる意欲と行動力のある人を創造します。
[人間科学専攻:心理・コミュニケーションコース]
社会生活全般にかかわる知識を学ぶとともに、社会や経済のしくみを理解し、将来の社会生活をコーディネートできる意欲と行動力のある人を創造します。
[児童教育専攻]
小学校教諭や児童指導員など、子どもの教育に携わりたい人のための専攻です。児童教育に必要な知識・実践力を身につけるほか、小学校のボランティア、幼稚園での授業活動、そして課外実習などを通じて、教師に必要な資質や人間力を磨きます。
●人間科学部のゼミナールを紹介
新井健之ゼミ……指導法を中心とした体育・スポーツ
大山典宏ゼミ……リスク社会の社会保障制度を考えよう
岡田泰介ゼミ……歴史学の諸問題
栗原亘ゼミ……ヒトとモノが織り成す「社会」を探究する
小平健太ゼミ……人間とは?文化とは?芸術とは? ―人間科学への扉を開いてみよう―
小向敦子ゼミ……ユーモアが持つ効能・構造の理解と、それらを発信できる人間科学
崔玉芬ゼミ……心理学の視点から教育を考える
齋藤元紀ゼミ……哲学・倫理 ―世界のすべてをとことん考え抜いてみよう―
鈴木隆弘ゼミ……学校教育と社会
竹内淨ゼミ……数理科学研究
竹村和朗ゼミ……「異文化」について考える
立石展大ゼミ……口承文芸と現代メディア
時津裕子……私たちの行動の「なぜ」を心理学で解き明かそう
徳田治子ゼミ……より良く生きるための発達心理学
並木雅俊ゼミ……理科教育の研究
早坂めぐみゼミ……教育と社会文化
長谷川万希子ゼミ……子どもの未来(発達・心理・福祉・医療の視点から読み解く)
松丸明弘ゼミ……新しい地理・歴史の授業
松丸啓子ゼミ……哲学すること
松谷明美ゼミ……ヒトの言葉と心について
吉原千賀ゼミ……家族関係について「社会」と「心理」から考える
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〈目指せる資格〉
秘書検定|上級簿記能力検定、一級簿記能力検定(ZENKEI)|ビジネス実務法務検定|日商簿記検定|リテールマーケティング(販売士)検定|実用英語技能検定(英検)|TOEIC®Program|TOEFL®テスト|中国語検定試験(中検)|小学校教諭免許状|保育士|社会福祉士|社会福祉主事任用資格|臨床心理士
人間科学部人間科学科
人間科学科(人間科学専攻<社会・ライフデザインコース、心理・コミュニケーションコース>、児童教育専攻)
個人として自立しつつ他者とも共生できる、バランスのとれた21世紀型市民の育成、児童教育・福祉と関わる人材を育成しています。2つの専攻を設置しています。
[人間科学専攻:社会・ライフデザインコース]
家族社会学, 家族関係論, ジェロントロジー, 高齢社会論, 健康と医療の社会学, ジェンダー論,キャリアデザイン論, ライフコース論, 消費者行動論, 社会保障論,公的扶助論, 保険論, 年金論, 環境科学
[人間科学専攻:心理・コミュニケーションコース]
認知心理学, 実験心理学, 社会心理学, 経営心理学, キャリア心理学, 青年心理学, 対人関係論, 異文化間コミュニケーション論, グローバル・コミュニケーション,文化交流史, 多文化共生論, 文化人類学, 比較文化論, 文化変容史,現代哲学
[児童教育専攻]
児童学概論、児童教育論、発達心理学、人間形成論、社会福祉論、ボランティア論
●人間科学部のゼミナールを紹介
新井健之ゼミ……指導法を中心とした体育・スポーツ
大山典宏ゼミ……リスク社会の社会保障制度を考えよう
岡田泰介ゼミ……歴史学の諸問題
栗原亘ゼミ……ヒトとモノが織り成す「社会」を探究する
小平健太ゼミ……人間とは?文化とは?芸術とは? ―人間科学への扉を開いてみよう―
小向敦子ゼミ……ユーモアが持つ効能・構造の理解と、それらを発信できる人間科学
崔玉芬ゼミ……心理学の視点から教育を考える
齋藤元紀ゼミ……哲学・倫理 ―世界のすべてをとことん考え抜いてみよう―
鈴木隆弘ゼミ……学校教育と社会
竹内淨ゼミ……数理科学研究
竹村和朗ゼミ……「異文化」について考える
立石展大ゼミ……口承文芸と現代メディア
時津裕子……私たちの行動の「なぜ」を心理学で解き明かそう
徳田治子ゼミ……より良く生きるための発達心理学
並木雅俊ゼミ……理科教育の研究
早坂めぐみゼミ……教育と社会文化
長谷川万希子ゼミ……子どもの未来(発達・心理・福祉・医療の視点から読み解く)
松丸明弘ゼミ……新しい地理・歴史の授業
松丸啓子ゼミ……哲学すること
松谷明美ゼミ……ヒトの言葉と心について
吉原千賀ゼミ……家族関係について「社会」と「心理」から考える
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〈目指せる資格〉
ビジネス実務法務検定|日商簿記検定|リテールマーケティング(販売士)検定|実用英語技能検定(英検)|TOEIC®Program|TOEFL®テスト|中国語検定試験(中検)|小学校教諭免許状|保育士|社会福祉主事任用資格|臨床心理士
- 私立
- 大学
- 東京/山梨
「動物」「自然」「健康」「医療」「福祉」「教育」 3学部13学科の総合大学で「いのちをまなぶ」
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- オープン
キャンパス
『保育士資格』学部・学科・コース
教育人間科学部
“いのちをはぐくむ”教育者・保育者を養成します。
少子高齢化が進む現代社会において、将来を担う子どもたちをどのように育てるかは、社会的にも関心の高いトピックスとなっています。
子どものこころに寄りそうことのできる感性を持った専門家を養成します。
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〈目指せる資格〉
レクリエーション・インストラクター|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|認定心理士
- 私立
- 大学
- 東京
“こども”と“心理学”を両方学べる こども心理学部 人間同士をポジティブにつなぐ心理学を学ぶ モチベーション行動科学部 実践的な教育プログラムで社会から必要とされる“人財”をめざす!
『保育士資格』学部・学科・コース
こども心理学部
「こども」と「心理学」、両方学べる。保育士、幼稚園・小学校の先生、福祉分野、一般企業まで広がる未来。
◆こども心理学部 こども心理学科
【こども保育・教育専攻】
子どもの心理を専門的に学んだ「保育士」「幼稚園教諭」「小学校教諭」をめざします。
【心理専攻】
子ども(幼児~青年)から大人や社会の心理まで幅広く学び、企業でも教育・福祉業界でも通用する「心の専門家」をめざします。
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〈目指せる資格〉
レクリエーション・インストラクター|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|学校図書館司書教諭免許状|社会福祉主事任用資格|児童福祉司任用資格|認定心理士|公認心理師(国)
こども心理学部こども心理学科こども保育・教育専攻
子どもの心理を専門的に学んだ「保育士」「幼稚園教諭」「小学校教諭」をめざします。
子どもの発達段階に応じた心と体の状態を理解し、「的確な保育・教育をできる専門的スキル」「人格形成に関する深い知識」「心理学の知識で子育てを支援する力」を身につけ、保育士・幼稚園教諭・小学校教諭をめざします。全員が「こども心理学」を学んで現場に出る点が大きな強みです。
本専攻は、2年次より以下の2つの履修モデルに分かれます。
【幼保履修モデル】幼稚園教諭一種免許状、保育士資格取得をめざす履修モデル。乳幼児期の子どもの心と体を理論と実践の両面から学びます。
【小幼履修モデル】小学校教諭一種免許状、幼稚園教諭一種免許状取得をめざす履修モデル。小学校・幼稚園の現場に必要な指導力と、子どもの心を理解し的確に導く力を養います。
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〈目指せる資格〉
レクリエーション・インストラクター|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|学校図書館司書教諭免許状|社会福祉主事任用資格|児童福祉司任用資格
- 私立
- 大学
- 東京
文・理・医療・情報系の総合大学。
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- オープン
キャンパス
『保育士資格』学部・学科・コース
教育学部
長期的な視点で子どもの成長を見守る保育・教育者を目指す
教育学科:小学校教諭と中学校教諭(国語・英語・理科)、高等学校教諭(国語・書道・英語・理科)の免許取得が可能なカリキュラム。子どもの好奇心を育み、豊かな人間性と高いコミュニケーション力を持った初等・中等教育のスペシャリストを目指します。
幼児教育学科:幼稚園教諭、保育士、認定こども園保育教諭、さらには教育学科の単位を修得することで小学校教諭の免許取得が可能なカリキュラム。子どもたちが育つ環境づくりを大切にし、健やかな成長を手助けできる保育者を目指します。
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|学校図書館司書教諭免許状
教育学部幼児教育学科
子どもたちが育つ環境づくりを大切にし、健やかな成長を手助けできる保育者を目指す
幼稚園教諭、保育士、認定こども園保育教諭、さらには教育学科の単位を修得することで小学校教諭の免許取得が可能なカリキュラム。1年次から4年次にかけて毎年実習が用意されており、同じキャンパス内には付属幼稚園や子育て支援室があるため、実践力を養う環境が整っています。
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|学校図書館司書教諭免許状
- 私立
- 大学
- 神奈川
~誰かを幸せにし、自分も幸せになる学び~ 福祉・保育・心理分野で活躍する人材を養成する大学
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- オープン
キャンパス
『保育士資格』学部・学科・コース
子ども未来学部
社会のニーズの変化に応える、特色ある保育者
子どもはもちろん、その家族や地域社会、行政など、その地域で保育にかかわる人や組織とコミュニケーションを取りながら、幼児保育の中心的役割を担う人材を、3つのコースで育成します。
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〈目指せる資格〉
幼稚園教諭一種免許状|保育士|社会福祉主事任用資格|ピアヘルパー
子ども未来学部子ども未来学科
社会のニーズの変化に応える、特色ある保育者
子どもはもちろん、その家族や地域社会、行政など、その地域で保育にかかわる人や組織とコミュニケーションを取りながら、幼児保育の中心的役割を担う人材を、3つのコースで育成します。
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〈目指せる資格〉
幼稚園教諭一種免許状|保育士|社会福祉主事任用資格|ピアヘルパー
- 私立
- 大学
- 神奈川
誰かのために、まず私から始めましょう 思いやりの⼼と国際性を兼ね備えた⼥性を育成します。
『保育士資格』学部・学科・コース
人間科学部保育子ども学科
保育子ども学科とは
建学の精神である「敬神奉仕」に基づき、キリスト教の⼈間観と⼦どもの理解⽴った保育者の育成を、1919年の保⺟養成所開設から短期⼤学期間を経て、100年近く、伝統として継承しています。この伝統に、幅広い教養と専⾨的な知識から得た総合的な⼈間⼒を併せて学ぶことで、幅広い視野を持った保育の専⾨家の育成を⽬指します。資格に必要な科⽬とは別に、「⼦どもと国際」「⼦どもと感性」「⼦どもと⼼理」の3つのテーマの科⽬群からひとつ選んで学び、保育に関する知識だけでなく、さまざまな分野で広く・深い視野を持ち、実践⼒を兼ね備えた保育者を⽬指します。また、幼稚園や保育所、福祉施設での実習に向けた実習指導では、学⽣同⼠のグループワークや、幼児たちとの活動を基軸に⾏うことで、座学では経験できない気づきや仲間との感情共有を体験することができます。充実した実習も、この学科の魅⼒となっています。
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〈目指せる資格〉
秘書検定|マイクロソフト オフィス スペシャリスト(MOS試験)|実用英語技能検定(英検)|幼稚園教諭一種免許状|保育士|司書|学芸員|社会福祉主事任用資格|認定心理士
- 私立
- 大学
- 石川
7学部8学科の学びで社会に役立つ人材を育成! ▷2024年4月 情報工学部(仮称=設置構想中)新設予定。
『保育士資格』学部・学科・コース
- 私立
- 大学
- 岐阜
管理栄養士、保育士、幼稚園教諭、小・中・高等学校教諭、 インテリアコ-ディネ-ター、建築士、司書、学芸員をめざす!
『保育士資格』学部・学科・コース
家政学部
家政学部
現場で活きる実践力を養い、幅広く活躍できる管理栄養士、建築業界・インテリア業界のスペシャリスト、衣・食・住に関する知識と技術を身につけた家庭科教員を養成します。
・健康栄養学科 【管理栄養士養成課程】
・生活科学科 生活科学専攻 【家庭科教員養成】
住居学専攻 【建築スペースデザインコース/インテリア・プロダクトデザインコース】
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〈目指せる資格〉
一級建築士|二級建築士|商業施設士|インテリアプランナー|福祉住環境コーディネーター|キッチンスペシャリスト|インテリア設計士|色彩検定|インテリアコーディネーター|宅地建物取引士|秘書検定|栄養士|管理栄養士|製菓衛生師|食品衛生管理者|食品衛生監視員|家庭料理技能検定®(料検)|カラーコーディネーター検定試験|衣料管理士|健康運動指導士|健康運動実践指導者|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|栄養教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員|登録販売者
家政学部健康栄養学科
家政学部 健康栄養学科
管理栄養士を主軸とし、+αとなる多種多様な資格を組合せ、教育、医療、健康、スポーツ、食ビジネスなど、現代社会のさまざまな分野で活躍できる管理栄養士を養成します。
臨地実習では病院、学校、福祉施設、保健所・保健センターから複数の分野を選択して実習を行うことができ、仕事への理解が深まり、進路選びの参考になります。
さらに、1年次からの対策授業や勉強会、模擬試験の実施で効果的な学修を実施し、国家試験合格を強力にサポートします。
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〈目指せる資格〉
栄養士|管理栄養士|製菓衛生師|食品衛生管理者|食品衛生監視員|健康運動実践指導者|小学校教諭免許状|栄養教諭一種免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|登録販売者
文化創造学部
文化創造学部
文化創造学部 文化創造学科には、初等教育学専攻、文化創造学専攻、デジタルアーカイブ専攻の3専攻があります。
初等教育学専攻では体験的な学びを通して、専門性の高い実践力のある保育者や教育者を養成します。
書道専修、観光専修の2専修からなる文化創造学専攻では、それぞれの専門性を活かし実践力のある人材を育成します。
デジタルアーカイブ専攻ではデジタルに強みを持ち、専門的で即戦力となる人材を育成します。
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〈目指せる資格〉
製菓衛生師|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員|ピアヘルパー|総合旅行業務取扱管理者|国内旅行業務取扱管理者
文化創造学部文化創造学科
複数教員免許取得や司書、学芸員、デジタル・アーキビストをめざす
文化創造学部 文化創造学科
・初等教育学専攻【子ども発達専修/学校教育専修】
・文化創造学専攻【書道専修/観光専修】
・デジタルアーカイブ専攻(図書館司書/博物館学芸員/デジタルアーキビスト)
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〈目指せる資格〉
製菓衛生師|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員|総合旅行業務取扱管理者|国内旅行業務取扱管理者
文化創造学部文化創造学科初等教育学専攻(子ども発達専修)
文化創造学部 文化創造学科 初等教育学専攻(子ども発達専修)
1年次から繰り返し子どもたちと直にふれあい、心や体の育ちを理解することで、現場の即戦力として活躍できる保育士・幼稚園教諭・児童福祉施設職員をめざすことができます。
また、入学時ピアノ初心者でも、レベル別個別指導にて、実習までに弾き歌いができるまでに上達し、子どもの知性、感性を育てる技術を身につけることができます。
【主専門・副専門システム】
子ども発達専修のある文化創造学部では『主専門・副専門システム』があります。
これは、自分が所属する「主専門(子ども発達専修)」とは別に、興味ある「副専門(他専攻・専修)」の科目も自由に組み合わせ、主専門と並行して履修できるシステムです。主とする専門能力に副専門の知識や技術をプラスすることで、複数の資格が取得でき付加価値が生まれ、就職の幅が広がります。
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員|ピアヘルパー