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食マネジメントを理論×実践で学び、 食の「未来」を変えるイノベーターへ
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『家政分野』学部・学科・コース
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Realize Your Mission 3学部の新しい学びを通し 地域に貢献する人になる
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管理栄養士、保育士、幼稚園教諭、小・中・高等学校教諭、 インテリアコ-ディネ-ター、建築士、司書、学芸員をめざす!
『家政分野』学部・学科・コース
家政学部
家政学部
現場で活きる実践力を養い、幅広く活躍できる管理栄養士、建築業界・インテリア業界のスペシャリスト、衣・食・住に関する知識と技術を身につけた家庭科教員を養成します。
・健康栄養学科 【管理栄養士養成課程】
・生活科学科 生活科学専攻 【家庭科教員養成】
住居学専攻 【建築スペースデザインコース/インテリア・プロダクトデザインコース】
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〈目指せる資格〉
一級建築士|二級建築士|商業施設士|インテリアプランナー|福祉住環境コーディネーター|キッチンスペシャリスト|インテリア設計士|色彩検定|インテリアコーディネーター|宅地建物取引士|秘書検定|栄養士|管理栄養士|製菓衛生師|食品衛生管理者|食品衛生監視員|家庭料理技能検定®(料検)|カラーコーディネーター検定試験|衣料管理士|健康運動指導士|健康運動実践指導者|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|栄養教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員|登録販売者
家政学部健康栄養学科
家政学部 健康栄養学科
管理栄養士を主軸とし、+αとなる多種多様な資格を組合せ、教育、医療、健康、スポーツ、食ビジネスなど、現代社会のさまざまな分野で活躍できる管理栄養士を養成します。
臨地実習では病院、学校、福祉施設、保健所・保健センターから複数の分野を選択して実習を行うことができ、仕事への理解が深まり、進路選びの参考になります。
さらに、1年次からの対策授業や勉強会、模擬試験の実施で効果的な学修を実施し、国家試験合格を強力にサポートします。
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〈目指せる資格〉
栄養士|管理栄養士|製菓衛生師|食品衛生管理者|食品衛生監視員|健康運動実践指導者|小学校教諭免許状|栄養教諭一種免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|登録販売者
家政学部生活科学科
家庭科教員、インテリアコーディネーター、建築士を養成
生活科学科
・生活科学専攻(家庭科教員養成)
・住居学専攻【建築スペースデザインコース】
【インテリア・プロダクトデザインコース】
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〈目指せる資格〉
一級建築士|二級建築士|商業施設士|インテリアプランナー|キッチンスペシャリスト|インテリア設計士|色彩検定|インテリアコーディネーター|宅地建物取引士|秘書検定|製菓衛生師|家庭料理技能検定®(料検)|衣料管理士|小学校教諭免許状|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員
家政学部生活科学科生活科学専攻
家政学部 生活科学科 生活科学専攻
洋裁・和裁の実技指導ができる技術と食育などの食の専門知識を身につけ、生活全領域の高い専門性を修得した中学・高等学校の家庭科教員を養成します。さらに小学校教員免許をあわせて取得し、小学校から高等学校までの幅広い知識と技術をもった家庭科教員をめざします。
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〈目指せる資格〉
色彩検定|秘書検定|製菓衛生師|家庭料理技能検定®(料検)|衣料管理士|小学校教諭免許状|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員
家政学部生活科学科住居学専攻
家政学部 生活科学科 住居学専攻
「建築スペースデザインコース」と「インテリア・プロダクトデザインコース」の2コースがあり、どちらも在学中のインテリアコーディネーター資格の取得と、卒業年次の1・2級建築士合格をめざします。
また、教室で学んだ理論を確かな実践力へと高めていくために、新しい建物を一から自分たちの手で作り上げる建築工事プロジェクトを実施しています。これまでに「実習棟の建設」や「読み聞かせ絵本館」、災害支援施設をキーワードに、断水時・停電時にも使用できる災害時浴室棟「五右衛門風呂」を完成させました。
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〈目指せる資格〉
一級建築士|二級建築士|商業施設士|インテリアプランナー|福祉住環境コーディネーター|キッチンスペシャリスト|インテリア設計士|色彩検定|インテリアコーディネーター|宅地建物取引士|カラーコーディネーター検定試験|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員
文化創造学部
文化創造学部
文化創造学部 文化創造学科には、初等教育学専攻、文化創造学専攻、デジタルアーカイブ専攻の3専攻があります。
初等教育学専攻では体験的な学びを通して、専門性の高い実践力のある保育者や教育者を養成します。
書道専修、観光専修の2専修からなる文化創造学専攻では、それぞれの専門性を活かし実践力のある人材を育成します。
デジタルアーカイブ専攻ではデジタルに強みを持ち、専門的で即戦力となる人材を育成します。
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〈目指せる資格〉
製菓衛生師|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員|ピアヘルパー|総合旅行業務取扱管理者|国内旅行業務取扱管理者
文化創造学部文化創造学科
複数教員免許取得や司書、学芸員、デジタル・アーキビストをめざす
文化創造学部 文化創造学科
・初等教育学専攻【子ども発達専修/学校教育専修】
・文化創造学専攻【書道専修/観光専修】
・デジタルアーカイブ専攻(図書館司書/博物館学芸員/デジタルアーキビスト)
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〈目指せる資格〉
製菓衛生師|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員|総合旅行業務取扱管理者|国内旅行業務取扱管理者
文化創造学部文化創造学科初等教育学専攻(子ども発達専修)
文化創造学部 文化創造学科 初等教育学専攻(子ども発達専修)
1年次から繰り返し子どもたちと直にふれあい、心や体の育ちを理解することで、現場の即戦力として活躍できる保育士・幼稚園教諭・児童福祉施設職員をめざすことができます。
また、入学時ピアノ初心者でも、レベル別個別指導にて、実習までに弾き歌いができるまでに上達し、子どもの知性、感性を育てる技術を身につけることができます。
【主専門・副専門システム】
子ども発達専修のある文化創造学部では『主専門・副専門システム』があります。
これは、自分が所属する「主専門(子ども発達専修)」とは別に、興味ある「副専門(他専攻・専修)」の科目も自由に組み合わせ、主専門と並行して履修できるシステムです。主とする専門能力に副専門の知識や技術をプラスすることで、複数の資格が取得でき付加価値が生まれ、就職の幅が広がります。
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員|ピアヘルパー
文化創造学部文化創造学科初等教育学専攻(学校教育専修)
文化創造学部 文化創造学科 初等教育学専攻(学校教育専修)
幼稚園から小学校・中学校・高等学校までの複数免許を取得することで、学校段階に応じた子どもの長期的な発達を理解し、幼児教育との接続をいかした低学年指導・中学校進学を視野に入れた高学年の指導もできるようになります。
また、電子黒板や電子教科書などを活用した「わかる授業」ができる教員を養成します。
【主専門・副専門システム】
学校教育専修のある文化創造学部では『主専門・副専門システム』があります。
これは、自分が所属する「主専門(学校教育専修)」とは別に、興味ある「副専門(他専攻・専修)」の科目も自由に組み合わせ、主専門と並行して履修できるシステムです。主とする専門能力に副専門の知識や技術をプラスすることで、複数の資格が取得でき付加価値が生まれ、就職の幅が広がります。
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員
文化創造学部文化創造学科 文化創造学専攻(書道専修、観光専修)
文化創造学部 文化創造学科 文化創造学専攻(書道専修/観光専修)
【書道専修】
書道の書体・表現方法、書写指導を学び、文字・篆刻(てんこく)・水墨画など書道の全分野の専門技術を修得。書道の高等学校教員だけでなく、幼稚園・小学校・中学校でも書道・書写教育のできる教員を養成します。また提携校である中国美術学院への研修旅行・留学など、トップレベルの書を学ぶ機会も設けています。
また、国語の中学校・高等学校教員や、外国人に日本語を教える日本語教員の資格も取得が可能です。
【観光専修】
旅行業務取扱管理者の資格や文化財保護、著作権などに関するデジタルアーカイブの知識やDX 技術を身につけます。地域観光資源の情報発信に必要なコンテンツ作成、ドローンによる空撮、VR やARなどの技術を学び、卒業後は地域に貢献できる公務員をめざします。
また、中学・高校英語科教員免許だけでなく、観光に関する資格や教材開発に関する技術を取得し、地域文化教育に貢献できる人材をめざすこともできます。
【主専門・副専門システム】
書道専修、観光専修のある文化創造学部では『主専門・副専門システム』があります。
これは、自分が所属する「主専門(書道専修または観光専修)」とは別に、興味ある「副専門(他専攻・専修)」の科目も自由に組み合わせ、主専門と並行して履修できるシステムです。主とする専門能力に副専門の知識や技術をプラスすることで、複数の資格が取得でき付加価値が生まれ、就職の幅が広がります。
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員|総合旅行業務取扱管理者|国内旅行業務取扱管理者
文化創造学部文化創造学科デジタルアーカイブ専攻
デジタルアーカイブ専攻
◇図書館司書の学び
地域資料のデジタル化は司書の業務の1つです。図書館で地域資料をデジタルアーカイブ化することで、小学校等で教材として利用されています。他にも電子書籍など、図書館に必要なデジタルアーカイブの技術を学び、新しい時代の司書をめざします。
◇博物館学芸員の学び
収蔵資料をWebで公開する博物館が増えてきました。それにはデジタルアーカイブできる力が必要なため、学芸員にデジタルアーキビストは欠かせない資格です。学芸員に必要なデジタル資料の取り扱いや活用方法などを学びます。
◇デジタルアーキビストの学び
デジタルアーカイブは企業の利益につながることから、専門職「デジタルアーキビスト」は注目されています。デジタルアーキビスト資格発祥の大学ならではのオリジナルカリキュラムで、資格取得とともに実践力を身につけます。
◇デジタルワークができる!が就職の強みになる
今、あらゆる企業が自社商品や自社自体の宣伝を従来の広告代理店ではなく自社でやりとげようと考えています。デジタル広告が最も有効となった時代なら、それが可能だからです。Webデザイン、動画作成など、これからの時代に必要なデジタルスキルを身につけることで公務員や一般企業への就職にも有利です。
【主専門・副専門システム】
デジタルアーカイブ専攻のある文化創造学部では『主専門・副専門システム』があります。
これは、自分が所属する「主専門(デジタルアーカイブ専攻)」とは別に、興味ある「副専門(他専攻・専修)」の科目も自由に組み合わせ、主専門と並行して履修できるシステムです。主とする専門能力に副専門の知識や技術をプラスすることで、複数の資格が取得でき付加価値が生まれ、就職の幅が広がります。
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員|総合旅行業務取扱管理者|国内旅行業務取扱管理者
- 私立
- 大学
- 岐阜
看護・理学療法・福祉・教育・スポーツ・健康の専門性と 豊かな人間性を備えた”生きる、を学ぶ”人材を目指します。
『家政分野』学部・学科・コース
- 私立
- 大学
- 岐阜
頑張る君に全力エール!
- 請求BOXに追加無料
- オープン
キャンパス
『家政分野』学部・学科・コース
人間関係学部
心理学科・子ども発達学科
【心理学科】
極める心理
極める救急救命
極める言語聴覚
【子ども発達学科】
極める小学校教育
極める保育
極める特別支援教育
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|特別支援学校教諭一種免許状|学校図書館司書教諭免許状|臨床心理士|認定心理士|言語聴覚士|救急救命士|消防官(消防吏員)
人間関係学部心理学科
将来に合わせた3つの柱から選択して学ぶ。
【極める心理】
心理学の基礎・研究方法をじっくり学び、心理職に必要な知識と技術を修得します。
【極める救急救命】
国家資格取得と公務員採用試験合格を目標とし、幅広い科目を学びます。
【極める言語聴覚】
音声・言語・聴覚・嚥下についての知識と技術をしっかりと身につけます。
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〈目指せる資格〉
中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|認定心理士|言語聴覚士|救急救命士
人間関係学部心理学科心理
心理学の基礎・研究方法をじっくり学び、心理職に必要な知識と技術を修得します。
保健医療、福祉、教育などの分野において心理学に関する専門的知識や技術をもって、相談や助言などを行う公認心理師。本学では理論的および実践的な学習を組み合わせ、心の専門家として人々を支援できる人材を育成します。
【公認心理師としての知識と技術を身につける】
基礎から実践まで、少人数クラスできめ細やかな指導を行います。実習・演習では、心理的支援が必要とされる具体的な場面を想定したロールプレイングや事例検討などを行います。
【より高い専門性を育むカリキュラム】
岐阜県内の私立大学で唯一、学部から大学院(公認心理師養成課程設置大学・大学院/臨床心理士養成第1種指定大学院)までの一貫した心理学教育により、臨床心理士・公認心理師を多数輩出。こうした実績を有するスタッフから、より高い専門的な教育を受けることができます。
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〈目指せる資格〉
中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|学校図書館司書教諭免許状|臨床心理士|公認心理師(国)
人間関係学部子ども発達学科
学びたい分野にあわせて3つの柱から 選択して学ぶ。
【極める小学校教育】
小学校教諭一種免許の取得と、教員採用選考試験合格を目標として、教科・領域の内容と指導法を学びます。
【極める保育】
幼稚園教諭一種免許・保育士資格の取得と、公務員採用試験合格を目標として、保育内容を幅広く学びます。
【極める特別支援教育】
特別支援学校教諭一種免許の取得と、教員採用試験合格を目標として、教育理念、内容、指導法を基礎から学びます。
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|特別支援学校教諭一種免許状|学校図書館司書教諭免許状
人間関係学部子ども発達学科保育
幼稚園教諭一種免許・保育士資格の取得と、公務員採用試験合格を目標として、保育内容を幅広く学びます。
【幅広い科目を開講】
幼稚園教諭、保育士、保育教諭、児童養護施設などの施設保育士になりたい人向けの科目を幅広く開講。教育・保育の知識・技術を学ぶとともに心にしっかりと寄り添える豊かな人間性を育むカリキュラムです。
【就職試験にも役立つ表現技術の修得】
絵本の読み聞かせをはじめパネルシアターやエプロンシアター、自作パペットによる演示、ピアノ弾き歌いなど、就職試験にも役に立つ幅広い保育表現技術が身につきます。
【多数の実習で即戦力を育成】
幼稚園は4週間、保育所は2週間、児童福祉施設は10泊11日、最後に保育所または施設で2週間の実習があります。たくさんの経験を通して、即戦力を養います。
【子どもと関わる力の育成】
学内実習施設「あそびの森」「東海えほんの森」などで、プログラムに参加した子どもたちと実際に関わることで、子どもたち一人ひとりの思いに寄り添う感性を磨きます。
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|特別支援学校教諭一種免許状|学校図書館司書教諭免許状
人間関係学部子ども発達学科特別支援教育
特別支援学校教諭一種免許の取得と、教員採用試験合格を目標として、教育理念、内容、指導法を基礎から学びます。
【障がい理解を深める科目を開講】
特別支援学校や特別支援学級、幼児教育施設における様々な障がいのある子どもに対応できる専門的な知識・指導法を学び障がい理解を深め、障がいのある子どもと共に歩む教師を育てるカリキュラムです。
【教員採用試験にとことん対応】
試験問題対策をコンスタントに行うとともに、文部科学省や都道府県の教育施策をしっかりと理解して採用試験に臨みます。小論文、面接指導も最後までバックアップします。
【学校で活きる実践力を養成】
特別支援学校教育実習で不安や戸惑いがないように、フィールドワークや介護等体験を積み重ね、実習前の特別支援学校教育実習セミナーなどで丁寧な実習指導を行い、学校で活きる実践力を養います。
【支援が必要な子どもに寄り添う教師の育成】
多くの小学校や幼児教育施設では、気になる子どもや指導が難しい子どもが増加しています。広く子どもの持つ困りごとやニーズにも対応できる教師を育てます。
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〈目指せる資格〉
小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|特別支援学校教諭一種免許状|学校図書館司書教諭免許状
健康福祉学部
管理栄養学科・総合福祉学科
【管理栄養学科】
極める栄養士
極める管理栄養
極める臨床検査
【総合福祉学科】
極める社会福祉士・精神保健福祉士・介護福祉士
極める臨床工学
極める社会スポーツ
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〈目指せる資格〉
栄養士|管理栄養士|食品衛生管理者|食品衛生監視員|JATI認定トレーニング指導者|レクリエーション・インストラクター|公認スポーツ指導者|パラスポーツ指導員|栄養教諭一種免許状|高等学校教諭免許状|学校図書館司書教諭免許状|社会福祉士|介護福祉士|精神保健福祉士|社会福祉主事任用資格|児童福祉司任用資格|臨床工学技士|臨床検査技師
健康福祉学部総合福祉学科
将来に合わせた3つの柱から選択して学ぶ。
【極める社会福祉・精神保健福祉・介護福祉】
「社会保障論」「心理学概論」「介護概論」などをはじめとして福祉の専門知識を学びます。
【極める臨床工学】
医学・工学両分野の広範な科目を効果的に組み込んだ履修内容です。
【極める社会スポーツ】
指導者からスポーツ関連企業への就職まで幅広い選択肢を持てる学習内容です。
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〈目指せる資格〉
JATI認定トレーニング指導者|レクリエーション・インストラクター|公認スポーツ指導者|パラスポーツ指導員|社会福祉士|介護福祉士|精神保健福祉士|社会福祉主事任用資格|児童福祉司任用資格|臨床工学技士
健康福祉学部総合福祉学科社会福祉・精神保健福祉・介護福祉
「社会保障論」「心理学概論」「介護概論」などをはじめとして福祉の専門知識を学びます。
【福祉系三大国家資格の取得が可能】
社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士の3種のライセンスが取得可能。多様性・複雑化する医療や介護、福祉の現場での生活支援や相談業務に対応できる人材を育成します。
【じっくり、しっかり国家資格取得をサポート】
3つの福祉士資格ともに「じっくり」「しっかり」国家資格取得をサポートします。国家試験対策室でのセミナーもそのひとつです。
【グループディスカッションを取り入れた授業】
全員参加型の双方向対話授業を多く取り入れ、自ら課題を発見し、それを解決する方法を協力し合いながら見つけ出すスキルの向上へとつなげていきます。
【現場で役立つ周辺資格取得のカリキュラム】
福祉、医療などの本命国家資格の取得をメインに、それぞれの分野の就職で有利な周辺資格もたくさん取得できます。
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〈目指せる資格〉
パラスポーツ指導員|高等学校教諭免許状|学校図書館司書教諭免許状|社会福祉士|介護福祉士|精神保健福祉士|社会福祉主事任用資格|児童福祉司任用資格
健康福祉学部総合福祉学科社会スポーツ
指導員からスポーツ関連企業への就職まで幅広い選択肢を持てる学習内容です。
【現場で活きる授業を用意】
一般人の健康の維持増進から、競技選手のパフォーマンス向上まで、様々な対象者に応じたトレーニングに関する知識の習得を目指します。またスポーツ時におけるケガやその予防といった医学的内容、アスリートの食事や栄養に関する内容など、スポーツの現場で応用できる知識を習得します。
【障がい者スポーツ指導員を目指せる】
障がい者の居住地域でスポーツの楽しさを体験させることから、地域全体のスポーツ振興に積極的に関わることまで幅広い役割を熟知した初級・中級指導員を育成します。
【思い立ったら、いつでもトレーニング】
学内トレーニングルームで自由にトレーニングや体力アップを図ることができます。授業では実際にトレーニングルームを使って、スポーツ指導者としての方法論を学びます。
【保健体育(中高)の教員を目指せる】
高等学校教諭一種免許(保健体育)、中学校教諭一種免許(保健体育)を目指す過程を開設。社会福祉の視点を備えた教師を目指します。
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〈目指せる資格〉
スポーツ・レクリエーション指導者|JATI認定トレーニング指導者|レクリエーション・インストラクター|公認スポーツ指導者|パラスポーツ指導員|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|学校図書館司書教諭免許状
健康福祉学部管理栄養学科
将来に合わせた3つの柱から選択して学ぶ。
【極める栄養士】
地域と連携した実践重視のカリキュラムで即戦力となる「生きる力」を身につけます。
【極める管理栄養】
医療現場で必要とされる栄養管理の技術を身につけます。
【極める臨床検査】
医療現場で求められる高度な検査技術を身につけます。
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〈目指せる資格〉
栄養士|管理栄養士|食品衛生管理者|食品衛生監視員|栄養教諭一種免許状|臨床検査技師
健康福祉学部管理栄養学科臨床検査
医療現場で求められる高度な検査技術を身につけます。
【教育内容の充実】
臨床検査技師を取り巻く環境の変化に対応した教育内容および臨地実習の充実を図っています。
【現場に強い臨床検査技師を養成】
現場経験豊富な実務家教員を配置し、充実した臨床現場教育を学内で実施することで、質の高い臨床検査技師を養成しています。
【多様化する臨床検査を学ぶ】
医療へのニーズの増大と多様化、チーム医療の推進など臨床検査技師を取り巻く環境の変化に対応した学習をします。
【国家試験対策を早期から実施】
臨床検査技師国家試験を確実に合格するためにの様々な取り組みを行っています。本学教員による国家試験対策セミナーや国家試験に対応した学科独自の課題を配信するなど遠隔も取り入れた手厚い指導をしています。
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〈目指せる資格〉
栄養士|管理栄養士|食品衛生管理者|食品衛生監視員|栄養教諭一種免許状|臨床検査技師
- 私立
- 大学
- 静岡
社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士、保育士、幼稚園教諭、 小学校教諭を養成する、県内唯一の福祉の総合大学です。
- 請求BOXに追加無料
- オープン
キャンパス
『家政分野』学部・学科・コース
社会福祉学部
人をしあわせにする人になろう。
「福祉」を中心に専門分野を学び、これからの時代に必要な人材を育てます。「福祉心理学科」と「健康福祉学科」の2学科があり、一人ひとりのめざす将来に適した「福祉」を学ぶことができます。
【社会福祉学部の魅力】
<静岡福祉大学は地元からの信頼も厚い大学。だからこそ、県内をはじめとした就職にも強い!>
静岡福祉大学では「就職率」の高さはもちろん、学生と就職先の双方の希望や意向なども思慮に入れた「質」の高い就職サポートを実現しています。
<私たちと同じ志を持った先生方が勉強から学生生活まで、親身になって指導やサポートをしてくれる。>
静岡福祉大学の学生は、夢を持って、目標を立てて、「成長デザインシート」に学生生活の実行計画をデザインしています。そうした学生に、教職員は寄り添う支援をしています。
また、一人ひとりが充実したキャンパスライフを過ごせるよう、さまざまな相談窓口を設けています。学びに関する相談から、健康や病気、資格取得、就職活動のことまで、何でも気軽に相談してください。
<福祉の学びを深めることで、国家資格をはじめ数多くの資格にチャレンジできる!>
社会福祉学部で取得可能な国家資格は「社会福祉士」「精神保健福祉士」「介護福祉士」の3つ。それぞれの福祉のスペシャリストとして幅広く活躍できます。
静岡福祉大学では国家資格をはじめ、さまざまな資格取得を積極的に推奨。福祉の学びを深めることで、数多くの資格にチャレンジできます。
<4年間で培った「福祉のこころ」は、福祉・医療分野はもちろん、社会の幅広い分野で活かすことができる!>
「福祉」と聞いて、みなさんは何をイメージしますか?「福祉」にはさまざまな分野があり、支援のカタチも活躍できる場もますます広がっています。
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〈目指せる資格〉
食生活アドバイザー®検定試験|家庭料理技能検定®(料検)|スポーツ・レクリエーション指導者|健康運動実践指導者|レクリエーション・インストラクター|パラスポーツ指導員|保育士|社会福祉士|介護福祉士|精神保健福祉士|社会福祉主事任用資格|児童福祉司任用資格|認定心理士|公認心理師(国)
社会福祉学部健康福祉学科
「福祉」をベースに「介護」「健康運動」「医療」を学んで、人をしあわせにする人になる。
健康福祉学科では、認知症や介護予防など、幅広い知識を学びます。また福祉に関する知識はもちろん、健康・運動・食育についての専門知識や福祉分野、一般企業でも活躍できるコミュニケーション能力なども身につけることができます。
【学科のポイント】
<こころのケアにも対応できる力を修得>
「医療的ケア」をはじめ介護現場では求められるものが多くなっています。知識・技術的なものは当然ですが、こころのケアも重要視されてきました。例えば、「施設入居者の看取りをどのように支援するか?」といった場合には、知識、技術、そして、こころのケアなしには十分な介護はできません。本学科では、コミュニケーション能力を含め、多様な状況に対応できる知識や技術を学びます。
<運動・スポーツを楽しむための指導技術を学ぶ>
運動・スポーツは、年齢・性別・障がいのあるなしなどに関係なく、その人の生活を活力あるものに変える力があります。介護・福祉分野においても、介護予防や生活の質の向上に役立つ運動・スポーツは注目されています。本学科では、効果的な運動指導に必要な知識・技術・実践力を豊富な体験を通して学びます。運動指導に特化した健康運動実践指導者に加えて、障がい者スポーツ指導員中級(静岡県で唯一)を修得することができます。
<現場で力を発揮できるよう教員一人ひとり徹底サポート>
介護・健康運動・医療・福祉分野において大切なのは、知識・技術の修得に加え実践する力です。実践プログラムの企画・実施・評価を行うことやコミュニケーション能力を鍛えることで、現場で力を発揮できるプロフェッショナルを育成します。
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〈目指せる資格〉
食生活アドバイザー®検定試験|家庭料理技能検定®(料検)|スポーツ・レクリエーション指導者|健康運動実践指導者|レクリエーション・インストラクター|パラスポーツ指導員|社会福祉士|介護福祉士|社会福祉主事任用資格
- 私立
- 大学
- 愛知
「違いを共に生きる」の理念のもと次代を生き抜く力を育む
- 請求BOXに追加無料
- オープン
キャンパス
『家政分野』学部・学科・コース
文学部総合英語学科
幅広い分野で活躍できる力と確かな英語教育力を身につけた、英語教育の明日をつくる人材を育成します。
高度で実践的な英語運用能力を修得することはもちろん、英語を用いて国際社会で通用する意見表明やディスカッションができる能力を養います。少人数制・習熟度別のカリキュラムや歴史的背景にも目を向けた授業、さらに海外セミナー、海外インターンシップなどによって鋭い国際感覚、総合的な英語コミュニケーション能力「読む・書く・聞く・話す」力を身につけ、次世代の英語教育を担う人材を育成します。
■総合英語学科の特色
1.英語を「教える」スキルを磨くカリキュラムも充実
中学校・高等学校の英語教育から小学校英語や幼児英語まで、多世代に対応できる英語指導法を修得できるため、未来につながる英語教育の道が開けます。
2.習熟度別少人数教育総勢20名のネイティブ教員が担当
英語の習熟度に合わせた10名程の少人数クラスを編成。ネイティブ教員による授業を数多く開講し、それぞれのレベルに応じて実践的に英語力を高めます。
3.留学先の授業料は大学が負担!最長1年の海外留学
留学先は4カ国12大学から選択可能。留学先の授業料は大学が負担し、取得単位は本学の単位に読み替えられるため、卒業が遅れる心配はありません。
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〈目指せる資格〉
実用英語技能検定(英検)|TOEIC®Program|TOEFL®テスト|小学校教諭免許状|保育士|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学芸員
文学部教育学科
学ぶ楽しさ、知るよろこび。子どもが感じる「おもしろい!」を引き出せる人間性豊かな教員を養成。
指導力や実践力を養うためには、実践の場での学びが欠かせません。、小学校教員と特別支援学校教員の養成のため、また、生涯学習指導者、養成のための科目を開講する他、多彩な体験学習を実施。教員として、の専門的な知識を身につけ、実践を通して深い洞察力と柔軟な思考を、養います。
■教育学科の特色
1.小学校教員と特別支援学校教員の免許状取得が可能
小学校教員と特別支援学校教員の免許状取得をめざします。特別支援学校教員の免許状は、小学校教員免許状を基礎条件として取得。本学の特別支援教育への取り組みの歴史は長く、豊富な経験でサポートします。
2.早期体験学習で教員として必要な学びを修得
長久手市教育委員会と協定を結び、1年次に長久手市立の小学校で『学校教育体験』を実施。早い段階から現場を体験し、教員になるという意欲を高めます。
3.多彩な実践・体験科目をサポートする図工室、音楽室などの施設が充実
図工室、音楽室など、実践力を伸ばす施設が充実。子どもの心に響く指導法を体験しながら修得し、「知っている」と「教える」の違いを学びます。
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〈目指せる資格〉
TOEIC®Program|TOEFL®テスト|小学校教諭免許状|特別支援学校教諭二種免許状|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|特別支援学校教諭一種免許状|司書|学芸員
人間情報学部人間情報学科
AIと共存する情報社会を創造するために、「AI」と「人の心」について追究します。
どんなに便利な情報技術が開発されようとも、最後にそれを使うのは人間です。「人は何を求めているのか?」「人にとって使いやすく快適なテクノロジーとは?」こうした心の動きを理解した情報技術の開発が、これからの情報社会には欠かせません。人間情報学部では、「感性工学専攻」と「データサイエンス専攻」の2専攻を設置。「AI、IoT、ビッグデータ」などを含む最新の情報学と、「心理学、統計学、生理計測法」などの人の心を分析する方法を融合して学ぶことにより、人々が快適に暮らせるAI時代の情報社会づくりに貢献できる人材の育成をめざします。
■人間情報学科の特色
1.専門分野を深める2専攻を設置
感性工学専攻とデータサイエンス専攻を設置。各専攻で「感性デザイン」「情報システム制作」「情報データ分析」の専門性を深めていきます。
2.最先端の施設・設備が充実
AI、IoT、ビッグデータなどの最新の情報学と、心理学や統計学などの人の心を分析する学びを追究するため、最先端の施設・設備を充実させています。
3.文理の枠を超えた文理融合型教育カリキュラム
文系の側面の強い心理学に関する学びと、理系の側面の強い情報学の学びの両方を設置。文理の枠を超え、情報学を本格的に学べる教育プログラムを提供します。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験(国)|ITパスポート試験(国)|応用情報技術者試験|CGエンジニア検定|マルチメディア検定|Web検定 Webデザイナー(社)全日本能率連盟登録資格|画像処理エンジニア検定|検索技術者検定|CGクリエイター検定|色彩検定|カラーコーディネーター検定試験|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学芸員
創造表現学部創造表現学科メディアプロデュース専攻
変化の激しい情報社会においてメディアの特性を正しく理解。適切な形と方法で情報発信するための理論・表現方法を学びます。
デジタル化に伴って多様化が進むメディアの特性を理解し、社会に対し適切な情報発信ができる人材の育成をめざします。情報過多と言われる昨今ですが、正しい事実を把握する調査力、社会的価値のある情報を見極める分析力、ニーズを捉える企画力、わかりやすく伝えるための表現力、これらの力を総合的に身につけます。3年次からは卒業後の進路を見据えた専門分野のゼミに所属し、知識と表現力を積み上げることで、メディア業界で活躍するエキスパートをめざします。
■メディアプロデュース専攻の特色
1.多様な学問領域からメディアの専門知識を身につける
映像理論、デザイン、メディアアート、社会学、メディア心理など、メディアを研究対象とする多様な学問領域からゼミを選択し、専門知識を身につけます。
2.民間企業や行政機関と連携した調査・企画・制作の実践的な学び
メディア関連の民間企業や地域行政機関と連携し、商品企画やパッケージ・広告デザインの開発などテーマに合わせて調査・企画・制作を実践的に学ぶことができます。
3.メディア業界で活躍するプロフェッショナルによる講義
スタジオやクリエイティブスペースなど充実した設備を活用し、映画監督、脚本家、カメラマンなどメディア業界で活躍するプロフェッショナルが講義を担当。
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〈目指せる資格〉
マルチメディア検定|Web検定 Webデザイナー(社)全日本能率連盟登録資格|CGクリエイター検定|色彩検定|司書|学芸員
創造表現学部創造表現学科建築・インテリアデザイン専攻
社会、まち、建築、インテリア、人。すべてのつながりで生活は成り立つ。
本専攻では、建築・インテリアデザインの基礎から応用までの学びを通して、歴史・文化・環境・経済といった、さまざまな背景も学んでいきます。工学系大学と同等のカリキュラムによって、一級建築士の資格取得をめざすことができる他、建築・インテリアデザインという枠組みを通して、広く社会を捉える視点も養います。
■建築・インテリアデザイン専攻の特色
1.一級建築士の国家試験受験資格が取得可能
工学系大学と同レベルの知識が修得でき、一級建築士、インテリアプランナー、インテリアコーディネーターなどの資格取得がめざせます。
2.コミュニケーションを生む環境学びを支援する施設・設備が充実
製図室やCAD室など、専攻の学生専用の施設・設備が充実。準備室には助教や助手が常駐し、授業や課題のフォローなど、気軽に相談できます。
3.グループ作業で共同作業に必要なコミュニケーション力を身につける
展覧会場の設計・施工を通して建築における共同作業の大切さを学ぶなど、実践の場を豊富に用意。社会で必要とされるコミュニケーション力を養います。
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〈目指せる資格〉
一級建築士|二級建築士|木造建築士|建築施工管理技士|CAD利用技術者試験|商業施設士|インテリアプランナー|福祉住環境コーディネーター|インテリアコーディネーター|司書|学芸員
健康医療科学部スポーツ・健康医科学科スポーツ・健康科学専攻
心と身体の健康をめざす、生涯健康社会のリーダーを育成します。
健康科学の基礎知識を基盤としたヘルスプロモーション(健康維持・増進活動)をスポーツ・身体活動の面から推進する、人生100年時代の生涯健康に貢献する人材を育成します。基礎医学・臨床医学・体育学・スポーツ科学・栄養学・メンタルヘルスというカリキュラムにおける学問領域の柱に加えて、これら領域を横断する「学校教育」と「健康教育・ヘルスプロモーション」という軸を設定しています。
■スポーツ・健康科学専攻の特色
1.6つの学問分野を学べる体系的カリキュラム
幅広い学問分野から生涯健康に関する知識を体系的に学びます。修得した知識をもとに、健康に関する諸問題の解決策を考える力を養います。
2.医師やスポーツ指導者など第一線で活躍する専門家が指導
医療・スポーツ・栄養学・メンタルヘルスの第一線で活躍する専門家が授業やゼミナールを担当。専門的な知識をより深く、効率良く学べます。
3.教員志望者や健康運動指導士など資格取得志望者のサポート
教員採用試験や健康運動指導士の資格取得に向け対策授業を実施。授業以外でも実技指導をおこなうなどのサポート体制を整えています。
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〈目指せる資格〉
JATI認定トレーニング指導者|健康運動指導士|健康運動実践指導者|レクリエーション・インストラクター|公認スポーツ指導者|スポーツプログラマー|健康管理士一般指導員|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状
交流文化学部交流文化学科
国籍や文化を超えさまざまな価値観を認め合う、多文化の共生に貢献できる人材を育てます。
交流文化学科は、ランゲージ専攻と国際交流・観光専攻の2専攻制で構成されています。2年次から全員が各専攻に用意されているゼミナール(演習)と専攻プログラムを選択し、それぞれの領域における専門的な学びを究めます。その一方で、専攻にとらわれずランゲージ、国際交流・観光に関する多彩な科目群の中から個々の興味に合わせて、科目を横断的に選択することも可能です。
■交流文化学科の特色
1.専攻を超え自分の興味や目標に合わせた科目選択が可能
専攻にとらわれず、ゼミナール以外は多彩な科目群の中から、興味や目標に合わせて履修科目を選択可能。「自分仕様」の学修プランを組むことができます。
2.充実した国内外の体験学習プログラムで実践的な行動力を磨く
国内外での語学研修やフィールドスタディなど、実践の場を豊富に用意。各専攻に体験学習を組み込み、実践的な行動力を高めます。
3.現地で生きた言語や文化にふれて学ぶ学科独自の海外留学制度
長期海外セミナーでは、各国の言葉や文化にふれながら、外国語の語学スキルを磨くことができます。現地の方との交流により、異文化理解を深めます。
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〈目指せる資格〉
通訳案内士|実用英語技能検定(英検)|TOEIC®Program|TOEFL®テスト|中国語検定試験(中検)|総合旅程管理主任者|国内旅程管理主任者|国際連合公用語英語検定|全養協日本語教師検定|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|総合旅行業務取扱管理者|国内旅行業務取扱管理者
ビジネス学部ビジネス学科
4つの基盤を軸にビジネスへの理解を深め、現場で活きる力を身につけます。
アイデアを創造し形にする力を磨く「ビジネスイノベーション専修」、企業経営に欠かせない会計の専門性を養う「ビジネスアカウンティング専修」、国際経済・国際金融のトレンドを学ぶ「グローバルビジネス専修」という3専修を設置。「経営学」「商学」「会計学」「経済学」の4領域を学びの基盤とし、アクティブラーニングを積極的に取り入れ、ビジネスの現場で活きる知識とスキルを理論と実践の両面から修得します。
■ビジネス学科の特色
1.学びの専門性を高める3専修を設置
1年次後期から3つの専門分野に分かれ、より実践的な知識を修得できる他、専修の枠を超えた履修選択も可能。自分の興味・関心に合わせたカリキュラムを組めます。
2.「会計・IT・英語」の資格取得をサポート
「応用力育成プログラム」で、会計・IT・英語の資格取得をサポート。より難易度の高い資格の取得をめざす学生には、一定の条件を満たすことで受験料を補助する「資格試験サポートプログラム」も用意しています。
3.実践力・行動力を鍛える多彩なアクティブラーニング科目
企業や団体と協働し、全員参加のアクティブラーニング科目が充実。ビジネスの現場を体感するプログラムを実施します。企業分析や実際の課題に取り組み、ビジネスに必要なスキルを磨きます。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験(国)|ITパスポート試験(国)|日本FP協会認定ファイナンシャル・プランナー AFP、CFP®|公認会計士|税理士|日商簿記検定|TOEIC®Program|TOEFL®テスト|高等学校教諭免許状
グローバル・コミュニケーション学部グローバル・コミュニケーション学科
幅広い国際教養と英語対話力を備えた人、地域、世界の架け橋となる人材を育てます。
ALL ENGLISHの環境で、高度な英語運用能力、英語コミュニケーション能力、課題発見・解決能力を身につけ、コミュニケーションの本質、日本の伝統や文化、世界情勢などをさまざまな観点から学修します。
■グローバル・コミュニケーション学科の特色
1.英語の基礎力を高めるFEP(First-year English Program)
1年次はTOEIC® IPテストのスコアに基づき15名程度の少人数クラスを編成。クォーター制を導入し、短期集中・反復型学修システムで英語力の向上をめざします。
2.学びたい分野に基づき留学先を選択(Study Abroad)
2年次には今後の学修テーマに結びつけることを目的とした海外留学を実施。興味や関心に基づき留学先を選択し、現地の学生とも交流します。
3.留学生と共に学ぶ国際色豊かなALL ENGLISHの授業
すべての学部専門教育科目をALL ENGLISHで開講。英語をそのまま英語で理解する力を養うと共に、英語で発信する能力を確実に身につけます。
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〈目指せる資格〉
実用英語技能検定(英検)|TOEIC®Program|TOEFL®テスト|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学芸員
食健康科学部健康栄養学科
医療・福祉など、多分野で活躍できる管理栄養士を養成。
健康で長生きすることが注目される現代社会。健常者だけでなく、傷病者や高齢者など、幅広い対象者への病気の予防や改善、健康維持のための栄養ケアが求められています。健康栄養学科では、病院や行政機関、福祉施設をはじめ、さまざまな場で活躍できる管理栄養士を養成。学内の他学科・専攻と連携を図り、「チーム医療」を学べる環境を整えています。
■健康栄養学科の特色
1.管理栄養士の実践力を養う豊富な実習科目
チーム医療・多職種連携を視野に入れた『早期体験学習』や、学外施設でおこなう『臨地実習』など、実習科目を通じて実践力を高めます。
2.管理栄養士国家試験は全員受験、全員合格をめざす
自身の理解度と苦手分野の把握のため3年次後期から模擬試験を、4年次は特別講義を実施。充実した学修環境と徹底した指導で国家試験合格をめざします。
3.豊富な知識を備え多分野で活躍
管理栄養士としての社会的役割や、多角的な栄養ケア、チーム医療の一員として適切な栄養管理が実践できるための知識や技術を修得します。
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〈目指せる資格〉
栄養士|管理栄養士|食品衛生管理者|食品衛生監視員|健康運動実践指導者|栄養教諭一種免許状
食健康科学部食創造科学科
分析から食品開発まで実践的に学び豊かな食文化や健康社会に貢献できる人材を育成
食と健康との関連性や、食品の安全性、食品関連の法律など、食に関する幅広い知識に加えて、食品分析手法や食品加工技術を学び、食品開発にいたるまで、「食」の専門家として必要とされるスキルを実践的に修得することができます。食と健康の分野で豊かな食文化の創造や、人々が健康的に過ごせる社会の実現に貢献できる人材を育成します。
■食創造科学科の特色
1.分析から食品開発まで「食」を広く実践的に学ぶ
食品や調理、健康と栄養、世界の食文化などの幅広い知識や、栄養成分の分析実験から食品開発にいたるまで、食について実践的に学ぶことができます。
2.「食」の専門家をめざす2コースを設置
2年次から食品の栄養や衛生面を科学的に分析する「食科学コース」と、調理・加工・保存を学び食の創造をめざす「食・健康創造コース」に分かれ専門性を高めます。
3.おいしさを探求する最新の実験・実習室
食品成分を調べる最新機器を設置した実験室やおいしさを評価する官能評価室、地域食や食卓美学を研究する実習室など、先進的な学修・研究環境が整っています。
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〈目指せる資格〉
日商簿記検定|食品衛生管理者|食生活アドバイザー®検定試験|食品衛生監視員|フードコーディネーター|学芸員|登録販売者
- 私立
- 大学
- 愛知
自ら考え行動し、 子どもとともに成長し続ける人へ。
- 請求BOXに追加無料
- オープン
キャンパス
- 私立
- 大学
- 愛知
女性の力を引き出す6学部14学科・コース。 高い就職実績を誇る伝統の女性総合大学です。
- 請求BOXに追加無料
- オープン
キャンパス
『家政分野』学部・学科・コース
- 私立
- 大学
- 愛知
55年ぶりの国の大学教育改革により誕生。 日本で唯一、「ファッション」「ビジネス」の新大学。
- 請求BOXに追加無料
- オープン
キャンパス
『家政分野』学部・学科・コース
- 私立
- 大学
- 愛知
人々の健康増進、疾病予防や生活の質の向上に貢献できる 「管理栄養士」「看護師・保健師」「臨床検査技師」などをめざします。
- 私立
- 大学
- 愛知
私を選ぶのは、わたし。
- 私立
- 大学
- 愛知
文理8学部27学科がワンキャンパスに集う総合大学。 総合大学ならではの深く広い研究・教育を展開。
『家政分野』学部・学科・コース
- 私立
- 大学
- 愛知
「あなたの力を、未来の力に!」人間力と教養を育む大学 2023年4月健康栄養学部に食品開発専攻誕生!
- 私立
- 大学
- 愛知
名古屋駅からアクセス便利な都市型キャンパス! 心理学・社会福祉・幼児教育・保育・文学・歴史・仏教を学ぶ。
- 請求BOXに追加無料
- オープン
キャンパス
『家政分野』学部・学科・コース
社会福祉学部社会福祉学科心理学専攻
社会福祉学部 社会福祉学科 心理学専攻
「社会福祉学」と「心理学」の知識・技術を学ぶことで、相手の話に耳を傾け理解する力を身につけ、幅広い分野で活躍できる人材を目指します。
公認心理師、精神保健福祉士の資格を取得し、病院、学校、福祉施設などの現場で、支援が必要な人をケアする専門職も目指せます。
また、心理職志望以外で、純粋に心理学を学びたいという方も歓迎します。
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〈目指せる資格〉
中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|特別支援学校教諭一種免許状|精神保健福祉士|公認心理師(国)
社会福祉学部社会福祉学科社会福祉専攻社会福祉コース
社会福祉学部 社会福祉学科 社会福祉専攻 社会福祉コース
ソーシャルワーカーとは、利用者の生活や課題に応じて最適な制度やサービスを活用することで、より良い生活が送れるような方法を利用者と一緒に考える仕事です。
本コースは、ソーシャルワーカーの国家資格である社会福祉士を育成するコース。地域の人々の暮らしを支えるコミュニティワーク、ケアマネジメントなどの専門知識を身につけます。
本コースを履修することで、社会福祉の基礎知識、生活・心理・支援プロセスなどを総合的に学べ、社会福祉士国家試験受験資格が取得できます。
演習・実習などを通して、現場での経験を重ね、実践能力を鍛えます。
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〈目指せる資格〉
中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|社会福祉士|精神保健福祉士
社会福祉学部社会福祉学科社会福祉専攻介護福祉コース
社会福祉学部 社会福祉学科 社会福祉専攻 介護福祉コース
介護福祉現場を牽引するチームリーダーを目指し、高度な専門性をもつ介護福祉士を養成するコース。1年次には通所サービスなどの在宅サービス実習、2年次には6週間の介護福祉サービス実習、3年次には施設実習と、段階的に実務能力を養います。学内には在宅介護用キッチン、介護用の浴槽など最新の実習設備を完備。先進的な取り組みを行う外部講師を招いた講義など、実践的な学びや体験を提供します。本コースは、人間理解を重視した教育により、介護福祉士国家試験受験資格が取得できます。また、社会福祉士国家試験受験資格、もしくは高等学校の「福祉」教員免許状とのダブルライセンスを目指すことができます。
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〈目指せる資格〉
中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|社会福祉士|介護福祉士
- 私立
- 大学
- 愛知
社会の発展に 貢献できる女性を育てるために
- 請求BOXに追加無料
- オープン
キャンパス
- 私立
- 大学
- 愛知
美術・デザイン・クリエイターの路を志す皆さまへ。 今後の未来を担う思考力と、個性の育成を目指す大学です。
- 私立
- 大学
- 愛知
「食」「栄養」「情報」をキーワードに高度な教育研究により、 プロフェッショナルな人材を育成します。
- 請求BOXに追加無料
- オープン
キャンパス
『家政分野』学部・学科・コース
情報メディア学部情報メディア学科
最新の教育環境で進化を続ける情報社会をリードするエンジニアやクリエイターを目指します。
専攻したコースの授業科目だけでなく、他のコースの科目を柔軟に選択し履修することによって、複数のスキルを身に付け、これからの社会で活躍するスペシャリストを目指します。
1年次からの実践で即戦力の技術をものに。
デジタルサウンドやデジタルアート、アニメーション、プログラミングなど、早期から実践的な経験を積むことで、知識だけではつかみきれない情報メディアの技術を楽しみながら学びます。体験を通して、現場で役立つ能力を身につけていきます。
多彩で個性的な少人数ゼミでの学び。
2年次以上では、テーマ別に開講される少人数ゼミで学びます。アプリ開発、映像、ゲーム、サウンド、メディアアート、マーケティングなど多彩なゼミで、先生との距離も縮まり、和気あいあいとした雰囲気の中で社会とつながる専門の学びを深めます。
4つのコースが重なる特別プロジェクトでの学び。
AI(人工知能)やロボットによる未来社会に先進のICTスキルで羽ばたく情報技術者を育成する「情報システムコース」、VR,3D映像、360度映像など次世代の映像世界を拓くスペシャリストを養成する「映像メディアコース」サウンド制作や音響効果のフィールドで活躍する音のスペシャリストを養成する「サウンド制作コース」、情報創造、コミュニケーションのためのデザイン技法を習得し、社会の問題を解決できる人材を養成する「メディアデザインコース」の4つのコースで構成されています。
日本で初めてiPadを学生に無償配布し、授業に活用。例えば授業でオリジナルの動画像や、フルカラーのいろいろな資料をふんだんに配信し、学生が選択方式の確認問題についてiPad上の資料を見ながらすぐに解答をすることができます。学生から寄せられるコメントを見れば、どのくらい理解しているのかということがその場で分かるなど、双方向での活用が実現しています。また情報の共有やiPadを活用したプログラミング教育などに活かされています。
資格取得に対しても積極的に推奨しています。専門教育課程の指定科目を履修修得することで試験では科目A試験が免除され、科目B試験のみの受験で合格を目指せます。資格取得に対しさまざまなサポートを行っています。
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〈目指せる資格〉
基本情報技術者試験(国)|ITパスポート試験(国)|応用情報技術者試験|Web検定 Webデザイナー(社)全日本能率連盟登録資格|CGクリエイター検定|マイクロソフト オフィス スペシャリスト(MOS試験)
- 私立
- 大学
- 愛知
柳城は保育!このキャンパスで学ぶ全員が保育者をめざして学んでいます 保育に特化した柳城は、元気な挨拶、ピアノの音色、手遊びの元気な歌に 包まれ、柳城で過ごす全ての時間が保育に繋がっています。
- 請求BOXに追加無料
- オープン
キャンパス
- 私立
- 大学
- 愛知
地域に根ざし、世界を目ざす「ふくしの総合大学」で 社会をリードする人材になる。
- 請求BOXに追加無料
- オープン
キャンパス