芸術が学べる大学一覧 [全国]

情報と経営の視点を備え、理系文系の枠にとらわれない発想のできる人材を育成

経営情報学とは、企業等の組織が抱える課題を把握・分析する上で必要な情報を的確に収集・処理し、いかに解決に結びつけるかを追究する比較的新しい学際的な分野です。本学では創設以来、この学問分野について先駆的な研究・教育をを推し進めてきました。時代のニーズと社会要請に対応し続けるために幾度となく改革。同時に多様な学生に対応するために各学科に専攻・領域を設けました。
本学部が目指すのは、社会や企業を動かす情報システムの企画・構築・運用には、情報の技術のみならず、経営分野の知識・技能が必要とされています。そのような必要性に応えるため、情報処理の知識・技術を核として、専門領域（経営・システム）に関わる実践的な力を備え、同時に幅広い教養・感受性・モラル・コミュニケーション能力を備えた人材の育成を目指します。

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未来の暮らしを豊かにするＩＣＴ技術者へ

ＩＣＴサービスは、生活のあらゆるシーンに欠かせないものとなりました。また、人間に代わってＡＩが判断を行ったり、カーナビや気象予測などでＧＰＳや衛星画像が身近に活用されています。これらの開発・運用にはシステムエンジニア、ＡＩエンジニア、宇宙情報の専門家が欠かせません。本学科では、暮らしの豊かさに貢献する高度なＩＣＴ技術者を育てます。

世の中の生活を豊かにするＩＣＴ技術者の育成を目指し、2専攻・4領域を設置しています

◎システム情報専攻
　システムエンジニア領域
　ＡＩ領域
　ネットワークセキュリティ領域
◎宇宙情報専攻
　宇宙情報システム領域

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ネットワークやセキュリティ、さらにはＡＩまでを基礎から着実に

システム基盤技術（ネットワーク、セキュリティ、データベース）やＡＩ・データサイエンスについて、各技術の研究者でもある教員が基礎から指導。多様な応用分野を学ぶ科目も充実しています。

実践に生きる知識と技術とビジネスセンス、さらに専門領域を極める3領域を設置しています。
　◎システムエンジニア領域
　◎ＡＩ領域
　◎ネットワーク・セキュリティ領域

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幅広い情報システムの担い手を養成

情報システムは、世の中になくてはならない存在となりました。本領域では、そんな情報システムの設計・構築・運用に関わる幅広い知識と技術を身につけた、次世代を担うシステムの専門家を育成します。

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ＡＩやビッグデータを駆使する人材へ

各ビジネス分野で、ＡＩの応用範囲が広がりつつあります。本領域ではＡＩの理論に精通したＡＩエンジニアや、ビッグデータを分析してビジネスに活用できる情報を取り出すデータサイエンティストを育成します。

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信頼性の高いシステムの技術者を養成

情報システムに欠かせないネットワーク、セキュリティ、データベースなどのシステム基盤技術。本領域ではこれらの深い知識と技術を身につけ、システム構築・監視などの分野で活躍できる専門家を育成します。

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幅広い分野で生きる宇宙情報の学び

宇宙情報は私たちの暮らしに身近なところで生かされています。気象衛星から送られる画像は気象予測に、ＧＰＳに代表される衛星測位システムはカーナビやスマホなどに欠かすことができません。本領域では、衛星の運航などを制御する高品質・高信頼性ソフトウェアや、衛星からの信号を受けるリモートセンシング技術の開発など、宇宙開発や宇宙情報の利用のために必要な知識と技術を学ぶことができます。これらの高度な知識・技術は多様な産業にも活用されているため、社会のさまざまな分野で活躍できる人材の育成にもつながります。

　◎宇宙情報システム領域

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高度研究にチャレンジする中で新たなIT活用を探る

GPS（グローバルポジショニングシステム：全地球測位システム）や衛星画像は、カーナビ、気象予測など身近なところで利用されています。宇宙情報システム領域では、宇宙情報と情報通信技術（ＩＣＴ）の知識と技術を習得し、社会のさまざまな分野で活躍できる人材を育成します。

ＧＰＳなど宇宙情報の利用が今後いっそう活発化すると予測される一方で、そのシステム開発現場ではそうした信頼性の高いソフトウェアを作る人材は不足していると言われています。宇宙情報システムコースでは、そうした要請に応え得る人材を育成します。宇宙開発や宇宙情報利用に必要な高品質・高信頼性ソフトウェアの開発に携わるための知識や技術を学びます。

実際に宇宙開発に携わってきた技術者が指導者となり衛星リモートセンシング（遠隔測定）など地球観測に必要な専門知識と技術をわかりやすく教えます。

宇宙情報センターでは、宇宙情報に対応した端末とソフトウェアが用意されおり、気象衛星「ひまわり」や金星探査機「あかつき」から送られてくるデータを題材に様々な研究を行っています。宇宙関連企業の方々を招いて宇宙開発の最前線を学ぶセミナーを開き、ＪＡＸＡ、ＮＡＳＡ、国内外の大学や研究所、企業とのプロジェクトを遂行します。

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「経営と情報」を武器に未来を切り拓くビジネスパーソンへ

従来型のビジネスから、まったく新しいスタートアップまで 、いまやICTを活用しない事業は
存在しないと言っても過言ではありません。つまり、これからのビジネスパーソンにとって、
経営と情報の学びはどちらも必要不可欠な両輪なのです。全国に先駆け、双方を結びつける学びを確立した本学科で、あらゆる業界の未来を切り拓く力を磨きましょう。

①ICTを経営に応用する実践的な学び
　経営学、経済学、会計学、法学などをデジタルビジネスと結びつけながら学んだうえで、企業トップの思考プロセスや、新事業立ち上げなどについて実例を題材に研究します。

②起業やコンサルタントも視野、企業や自治体とプロジェクトに挑戦
　学外へ飛び出し、リアルなプロジェクトにも挑みます。企業や地域が抱える課題解決に取り組む体験を経て、卒業後は起業や経営コンサルタントを目指す学生も増えています。

③AIビジネスの知識を将来の武器に
　ビジネスの最先端で急速に活用が進んでいるAIの有利性と可能性について幅広く学びます。
AIの事業活用能力があることを証明する「G検定」取得に向けた対策も行います。

組織や地域を「経営＋情報」で活性化し、起業家精神旺盛な人材を輩出する実践的教育を行う、2専攻・2領域を設置しています

◎ビジネスデザイン専攻
　ビジネスデザイン領域
◎地域ビジネス専攻
　地域ビジネス領域　　　　　　　　　※専攻は学年進行の中で選択・決定していきます

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情報からビジネスを生み出す力を

オンラインでのコミュニケーションやショッピングが当たり前となり、IoT（モノのインターネット）の導入も進んでいる現在、私たちが生きている世界のあらゆる場から情報がとめどなく生まれ、収集されています。ビジネスデザイン領域では、この情報をAIなどの新しいテクノロジーを活用して分析し、ビジネスの成功に向けて整理し、マネジメントする能力を獲得できます。ビジネスの基礎を幅広く学ぶと同時に、それらを実践的にシミュレーションする実習の場も多く提供。現在あらゆる業種が求めている、ビジネスをデザインできる人材を目指しましょう。

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ビジネス視点でとらえる地域の未来

豊かな食を生かした商品開発や、四季折々の自然を生かした観光ビジネスなど、北海道という広大な大地には、この先も大きな発展の可能性があります。一方でコロナ禍によるさまざまな分野の低迷や、少子高齢化、地方の過疎化など、解決すべき課題も山積しています。地域ビジネス領域では、こうした地域の身近な問題を把握したうえで、ICTの活用など先進的なアプローチと柔軟な発想によって新たなビジネスを生み出すための知識・技術を学びます。課題こそがビジネスチャンスととらえ、地域の活性化を担うことができる人材を目指しましょう。

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テクノロジーとデザインを組み合わせる新感覚の学び

メディアとは、情報と人をつなぐもの。込めたメッセージに興味を抱いてもらえるようにビジュアルや映像などを駆使するとともに、スムーズに送り届けるシステムも欠かせません。つまりテクノロジーとデザインのどちらが欠けてもメディアは成立しないのです。本学科では、両者を自在に組み合わせながら、あなたが望む将来を見据えた学びを展開できます。

①理論＋実践で養う「真に使える力」
　知識をどんなに身につけても、実践力が伴わなければ、社会では活躍することができません。理論と実践のバランスを意識したカリキュラムで「真に使える力」を養います。

②教員は現役クリエイター＆研究者
　映画監督、映像作家、Ｗｅｂデザイナー、ゲームプログラマなどの現役クリエイターと、ＡＩやセキュリティなどの最先端に携わる研究者が、リアルな学びを展開します。

③専攻・領域の枠を超えた自由な科目履修
　専攻・領域にとらわれず、ほとんどの科目を履修できます。１分野を追及するもよし、多分野のスキルを身につけるもよし。目標に合わせて自由に学び方を選びましょう。

2専攻・5領域を設置しています

◎テクノロジー専攻
　メディアデータサイエンス領域
　インターネットメディア領域
◎デザイン専攻
　サウンド＆映像領域
　グラフィック＆UI/UXデザイン領域
両専攻で学べる領域
　インタラクティブメディア＆ゲーム領域

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５領域に分布する科目を目的に合わせて履修可能

テクノロジー専攻
　プログラミングなどの演習で基礎を学び、実践的な課題に取り組みプロジェクト学修へ発展。
ゲームやアプリの制作を通して、情報を的確に扱い伝達するための技術を身につけます。

デザイン専攻
　デザインの基礎を学び、実践的な課題に取り組むプロジェクト学修へ発展。映像やグラフィックまど、デザインの力で情報を人に正しく魅力的に伝える企画力や表現力を養います。

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インターネットメディア領域

Ｗｅｂサイトの企画・制作からサーバを構築する方法、さらにはそれらを安心・安全に運用するためのセキュリティシステムについて学びます。

ＫＥＹＷＯＲＤＳ
●Ｗｅｂサイト制作、Ｗｅｂアプリ、バックエンド
●ネットワーク技術
●モバイルアプリ
●インターネットセキュリティ

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インタラクティブメディア＆ゲーム領域

ＶＲ／ＡＲを含めたインタラクティブなシステムの開発方法を学びます。さらにそれらの技術を活用したゲームの企画・制作方法を学びます。

ＫＥＹＷＯＲＤＳ
●ＩｏＴ、インターフェース、ＶＲ／ＡＲ
●インタラクティブアート
●ゲーム設計、ゲームプログラミング

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サウンド＆映像領域

３ＤＣＧや映像、アニメーションの原理や表現・制作技法、さらにはサウンド制作技法やメディアアートの企画・制作について探求します。

ＫＥＹＷＯＲＤＳ
●映画制作、アニメーション制作、３ＤＣＧ制作
●サウンド
●メディアアート・パフォーミングアーツ

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グラフィック＆ＵＩ／ＵＸデザイン領域

ポスター・雑誌などのグラフィックデザイン、広告・パッケージデザインなどのデザインの知識・技術を学びます。ＵＩとＵＸを理解したデザインを追求します。

ＫＥＹＷＯＲＤＳ
●ＵＩ／ＵＸ、インフォグラフィックス
●広告・パッケージデザイン、コピーライティング
●グラフィック、イラスト

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医療現場はもちろん、ＩＣＴ産業界でも両分野に精通する人材は強く求められています。

健康・医療とＩＣＴは、その結びつきを急速に強めています。先進の病院ではＡＩを使った病理診断やレントゲン診断などを取り入れるようになっていますし、食品産業ではデータ分析の力を生かして食品成分がいかに健康に関わるかを解き明かし、ヘルスケアＩＣＴビジネスとしての発展に期待をかけています。ＩＣＴ企業も重要なマーケットとして健康・医療関連のシステム開発に力を注いでいます。高齢化社会を迎え、健康寿命が大きなテーマとなる中で、健康・医療とＩＣＴを理解する人材は多くの場面で活躍が望まれています。本学はいち早くＩＣＴ研究に取り組み、多くのノウハウを蓄積していますので、それを活用し、これからの健康・医療に寄与する、有為な人材の育成に努めます。

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医学・医療＋ＩＣＴの学びで、一段と広がる将来の選択肢

情報化社会で価値ある情報を見極める能力を高め、国際的な視野と感覚を持った人材を育成するとともに、幅広い教養、専門性の高い医学・診療情報、高度医療情報処理、食と健康と情報、生命維持管理に関する知識および技術を修得し、国際社会においても活躍できる人材を育成します。

①生涯にわたって自ら主体的に学ぶ力
・生涯にわたり最新の医学・診療情報、医療情報処理、食と健康と情報、生命維持管理を学び社会に還元できる人材
②ＩＴ社会に役立つ高度な情報技術と専門知識
・専門的医学知識や医療情報システムを基盤とし情報処理技術を活用して、診療情報や医療情報管理・運営ができる人材
・食に関する専門的知識、健康情報を管理・分析ができヘルスリテラシーを推進できる人材
・専門的医学知識、高度かつ多様化する医療機器に対応できる基礎的知識を修得し、指導的立場となる臨床工学技術を駆使できる人材
③国際感覚やモラルなど豊かな人間性
・人間についての幅広い専門知識を用いて、対象者が持つ背景や価値観の多様性を理解し、医療人としての自覚を持ちチームの一員として行動できる人材
・異文化を理解し、国際感覚にすぐれた人材
④コミュニケーションとプレゼンテーション能力
・市民としての倫理観と自覚を持ち、社会に貢献できる人材
・円滑なコミュニケーションをとることができ、他職種との連携・協議を行うことができる人材
⑤自ら問題を見つけ出し、その解決のために情報技術を活用し、自身で工夫できる問題発見・解決能力
・幅広い医療分野に直面する問題を見出し、解決するために医療現場における実践的知識および医療資源を活用し、主体的に問題を解決することができる人材
⑥知識のみではなく生きるための知恵
・医療人としての人命の尊厳と人格を尊重し、自己洞察ができる人材
・物事を幅広い視野からとらえ、論理的思考力を備えた人材
・情報社会において必要とされる豊かな自己表現力を備えた人材

ＩＴ技術を駆使し、医療業界になくてはならない人材の育成を目指し、2専攻・4領域を設置しています

◎医療情報専攻
　医療情報エンジニア領域
　診療情報管理領域
　健康情報科学領域

◎臨床工学専攻
　臨床工学技士領域

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医師らとの連携により、医療や健康を支えるさまざまな専門家へ

医療や健康の分野は、多様な専門家の連携によって成り立っています。「基本情報技術者」を取得し、医療機器のエンジニアとして医療基盤を支援。「診療情報管理士」はカルテなどを管理・分析し、質の高い医療に貢献。「健康食品管理士」食の安全面から予防医療を支えています。

①現場を熟知した教員陣が真に役立つ力を養成
　本専攻の教員陣は、病院の診療情報管理士をはじめ、多様な医療・健康分野の現場に携わってきたスペシャリストばかり。真に役立つ力を身につけられる指導を徹底しています。

②リアルな実習環境でスキルアップ
　病院の受付カウンターや診療情報管理室を再現したバーチャルホスピタルなど、スキルアップを支えるリアルな実習環境を用意。現場をイメージしながら学ぶことができます。

③ＩＣＴ化が進む医療・健康分野
　医療・健康分野において、ＩＣＴの知識・技術を習得した人材のニーズはますます高まっています。人々の豊かな暮らしの基盤を支える、やりがいのある仕事を目指してみませんか。

医療情報専攻には「期待される人材」の養成を目指し、3領域を設置しています。
　◎医療情報エンジニア領域
　◎診療情報管理領域
　◎健康情報科学領域
　

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マネジメントやシステム開発も視野に

医療情報を分析して院内外へ適切に発信することが求められる診療情報管理士。本領域では、そのために必要な情報、医療・医学、医療システムの３領域について、基礎から応用まで着実に学びを積み上げていきます。多くの卒業生が診療情報管理士として活躍していますが、情報分析力を生かして病院のマネジメントに携わることや、ＩＣＴのスキルを活かして活かして医療系システムエンジニアを目指すことも可能です。

※診療情報管理士
「診療情報管理士認定試験」は、四病院団体協議会（現在の（一社）日本病院会、（公社）全日本病院協会、（一社）日本医療法人協会、（公社）日本精神科病院協会）および（公財）医療研修推進財団が認定するもので、現場では国家試験並みに評価されています。

本学は、北海道で唯一の認定大学であり、所定のカリキュラム履修で受験資格が得られ、3年次と4年次の2回の受験が可能です。

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ＩＣＴとヘルスケアの学びで広がる将来

本領域では、基礎医学をベースに食品の機能と健康、疾病の関係について体系的に学び、健康食品管理士の資格を取得することが可能です。医学的な知識や食や健康の分野と結びつけられる人材は不足しており、卒業後は研究機関、食品・医薬品メーカー、ドラッグストアなどで活躍するヘルスケアや予防医療の専門家を目指すことができます。また、医療や健康に精通したＩＣＴエンジニアやデータサイエンティストとして活躍するチャンスも広がっています。

※健康食品管理士
（社）日本食品安全協会が認定する民間資格。食品や健康食品を安全で科学的根拠をもとに取り扱う能力が求められ、基礎医学、食品学、食品衛生学、薬理学、臨床検査学などの教育を受けた人を対象とした資格

本資格を取得できる認定校は全国で50数校しかなく、この専攻では、最短で3年次から卒業までに「3回」受験できます。

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新たな技術にも強い医療系ＳＥを養成

近年は病院のＩＣＴ化が進み、大規模病院では膨大なＰＣや医療用機器がネットワークで結ばれ、絶えずデータが往来しています。このような医療用システムを開発・提供している企業の役割は年々大きくなっていますが、医療系のシステムエンジニア（ＳＥ）は不足しているのが、実状です。そうした状況を踏まえて誕生した本領域では、ＡＩやＩｏＴなども扱う幅広いカリキュラムを構成し、高度な医療系ＳＥを養成します。

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ＩＣＴを学ぶ最高の環境で、新しい医療に欠かせない臨床工学技士をめざす

医療は多分野のスペシャリストが協働することによって成立します。こうしたチーム医療に欠かせない職種のひとつが臨床工学技士。医療機器のハイテク化が進んでいる近年、これらを安全かつ効果的に活用できる臨床工学技士のニーズが高まっています。ＩＣＴの学びに強い本学には、新しい時代の臨床工学技士を目指すための最高の環境が整っています。

①目の前にいる患者さんの命や健康を守るための学び
　臨床工学技士が向きあうのは医療機器だけではありません。人工透析や手術後のサポートなどで患者さんと関わることも多く、やりがいや手応えを直に感じられる職種です。

②医療経験者による実践的指導
　国立大学病院で後進の育成に携わった臨床工学技士、医療機器開発の第一線で活躍した研究者、大規模病院で診療を行ってきた医師など、医療経験者が実践的な指導を行います。

③新時代の医療人を育てるＩＣＴ教育
　医療でもＡＩやＩｏＴの活用が進み、それらの知識・技術をもった人材が求められています。全国に先駆け本学が蓄積してきたＩＣＴ教育のノウハウで、新時代の臨床工学技士を育てます。

　◎臨床工学技士領域

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国家試験までの道のりを綿密にサポート

「臨床工学技士」の国家試験合格をめざし、医学と工学、情報を組み合わせた学びを基礎から応用まで展開する領域です。専門領域の科目には医用機器学、生体機能代行技術学、医療安全管理学、臨床実習などがあり、手術、補助循環、血液浄化（血液透析など）、心臓カテーテル、ペースメーカ、人工呼吸器、シリンジポンプなどの機器点検や操作について学びます。高度なＩＣＴを活用する医療機器が増えるなか、医師や看護師だけではそれらの機能を十分に発揮しきれなくなっており、臨床工学技士の活躍が期待されています。

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工学部の教育理念

機械・メカトロニクス・化学・生命・環境・情報・電子・電気など、工学部では、産業界のあらゆる「ものづくり」の分野で活躍できる人材の育成を目指しています。「人間のためのテクノロジー」を根本に捉え、高度な専門研究を下支えする工学の基礎や技術を学びながら、「ものづくり」や研究への理解を深めます。幅広い思考で問題解決へと導く技能、プレゼンテーション技能、語学力の習得など、社会人に求められるスキルの習得にも力を入れています。

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機械工学科

情報・制御、生産・設計システム、ロボットなど、技術立国・日本の産業界を索引する「ものづくり」に必要な基礎知識を学んだうえで実習や研究を重ね、その知識を幅広い分野に応用できるエンジニアや研究者を育成します。

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未来の産業を支えるスペシャリストに

自動車、鉄道、船舶などの交通機械や、3Dプリンター、ドローン、スマートフォンなどの身のまわりにあるすべての機器は、それらを開発・製造する「ものづくり」の技術に支えられています。機械工学専攻では、その技術を基礎から学びます。機械工学は、縁の下の力持ちとなって人々の暮らしを快適にするとともに社会に貢献できるすばらしい学問。技術立国・日本の産業界をリードし、未来を支える人材を育成します。

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次世代の「ものづくり」に貢献するフロントランナーへ

モビリティやスマートファクトリーに見られるように、Society5.0を目指す社会で使われている機械の大半が情報技術によって支えられています。IT応用機械専攻では、ITと機械での「ものづくり」の技術を基礎から学び、そのうえでITを機械に応用するIoTやデジタルツインの実装について総合的に修得。次世代の「ものづくり」に貢献できるフロントランナーを育成します。

＊スマートファクトリー：デジタルデータをもとに業務管理を行う工場
＊Society5.0：仮想空間と現実空間が融合した社会

※本専攻は2025年4月開設に向けて設置認可申請中です（専攻名・記載内容は変更になる場合があります）

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次世代を見据えたAI・ロボット技術を学ぶ

いまや身近な製品にまで搭載され飛躍的に進化するAIと、おもに工業等の専門分野で活躍しているロボットの組み合わせは、サービスや医療をはじめ私たちの日常生活に関わる分野にまで活躍の場を広げています。AIロボティクス専攻では、AIとロボットを作り利用する技術を基礎から学んだうえで、AIとロボットを組み合わせて応用する技術を総合的に修得したスペシャリストを育成します。

※本専攻は2025年4月開設に向けて設置認可申請中です（専攻名・記載内容は変更になる場合があります）

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生命環境化学科

生命・環境・材料を三本柱に捉えながら、地球環境問題やバイオテクノロジー、新素材開発に対応する教育を行っています。人や環境に配慮しつつも人々の快適な暮らしを追求できる、産業界で活躍する人材を育成します。

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バイオ技術で、これからの社会と未来を変えていく

コロナワクチンの開発やゲノム編集など、バイオ技術は日々進歩しています。バイオサイエンス専攻では、新薬の開発につながる微生物の探索や新しい色や香りをもつ花の開発など、世の中の役に立つバイオ技術の開発を行っています。4年間で生物の特異性を活かすバイオ技術を学び、その成果を社会に貢献できる人材を育成します。

※本専攻は2025年4月開設に向けて設置認可申請中です（専攻名・記載内容は変更になる場合があります）

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人と環境、産業との調和を「化学」の力で実現

持続可能な社会の発展や人々の快適な暮らしの実現に欠かせないのが、地球環境と調和した新素材や新材料の開発です。実社会との結びつきが深い応用化学専攻では、先端材料や食品、医薬品、エネルギー、環境、農林水産といった産業界を「化学」の力で支える、専門性の高い技術者や研究者を育成します。

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環境にやさしく快適な社会をつくるスペシャリストへ

いま、二酸化炭素をはじめ地球環境に負荷がかかる温室効果ガスの排出を極力抑え、さらに排出しない新しい社会の実現が求められています。環境・クリーンエネルギー専攻では、こうした社会ニーズを的確に捉えるとともに、環境浄化や蓄電池、水素エネルギーやリサイクル技術などの研究開発を通じて、持続可能な社会の実現とその発展を支えられる専門性の高い技術者・研究者を育成します。

※本専攻は2025年4月開設に向けて設置認可申請中です（専攻名・記載内容は変更になる場合があります）

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情報システム学科

コンピュータや情報、通信に関するソフト系から電子回路、通信システムデバイスなどのハード系まで、幅広い分野を学修。高度なIT人材の育成が急がれる現代社会に、IT全般に精通した専門性の高い技術者を送り出します。

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豊かな発想で高度情報化社会を担う

どこにいても、あらゆる情報にアクセスできるグローバルで便利な時代。I T専攻では、多様化と進歩を続ける高度情報化社会を豊かな発想で担う、スペシャリストを育成します。基礎から学び、さらに社会のニーズや自身の興味がある分野に合わせた、専門的な幅広い情報分野の技術を修得。高いスキルで優れた成果を出す専門家を目指します。

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技術の発展、そして未来を支えるエンジニアに

身のまわりにある工業製品からインフラとして社会基盤を支える交通機関、建築物に至るまで電気・電子機器が使われています。さらには理学や医学、農学、建築学、経営学などさまざまな分野で電気・電子の技術は活用されています。電気電子専攻では、あらゆる産業分野の未来を支える電気電子系エンジニアを育成します。

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AI（人口知能）のエキスパートになる

技術革新がすさまじい勢いで進んだことで、人間にしかできないとされていた仕事もAIが担い始めています。これはAIを利用した新しい職業や産業が生まれるチャンスです。AI専攻では、AIの仕組みを理解し、活用するためのノウハウを身につけて新規性、進歩性のあるビジネスやアイデア創出をリードできる人材を育成します。

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社会変化に伴う「未来のモビリティ」の姿を創造する

近年、AIを用いた技術は急速に発展し、さまざまな領域で変革をもたらしています。とくにAIの中でもディープラーニング（深層学習）による画像処理は、自動運転を実現するのに十分なポテンシャルを持っています。本専攻ではこのような高度なA I 技術に裏付けられた未来のモビリティを開発する舞台で、中核となる人材の育成を目標としています。

※本専攻は2025年4月開設に向けて設置認可申請中です（専攻名・記載内容は変更になる場合があります）

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人間社会学部の教育理念

人間社会学部では、「人」と「社会」をさまざまな角度から学べます。多彩な教養科目と各分野におけるエキスパートである教員の指導のもとで専門科目を学ぶ環境が整っており、豊かな知性と教養、語学力、人間性などを身につけた、国際社会で活躍できる人材を育成します。また、高度な情報化社会では、文系であれ、コンピュータの技能が求められます。基礎から応用までの知識や技術を身につけ、ITを自在に使える人材の育成にも力を入れています。

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情報社会学科

文理融合の特色を持つカリキュラムを通じて、情報化社会の先端知識・CG、デザイン、情報学などの理系と、語学・経営学・法学などの文系の学問を同時に学びます。こうした「情報を活用する力」をもとに自ら問題を発見し、解決できる能力を身につけた、情報化社会で活躍できるエキスパートを育成します。

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ビジネスの課題を解決できる人材を育成

IT経営専攻では、現代の企業社会で最も重要とされる「情報」と「経営」について、文系学部的な視点から学びます。インターネットやプログラミングに代表される「情報」、法律や経済などの知識をベースとした経営戦略マーケティングなどの「経営」。企業を取り巻く環境を把握しながら、経営活動を高めていくための研究を行います。

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情報を使いこなすエキスパートになる

メディアデザイン専攻では、情報化社会で活躍できる人になるためにコミュニケーション能力・課題解決能力・情報技術に精通する能力を身につけることを目指します。デジタル技術に基づく専門知識や制作技能、背景となる文化や思想を総合的に学びながら高い表現能力を有する人材を育成します。

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心理学科

目に見えない世界を取り扱う心理学は、文系や理系という枠組みを超えて人の心を科学的に学ぶことができる間口の広い学問分野です。心の問題を抱えた人をケアする公認心理師や臨床心理士などの専門家をはじめ、心の理解を広く社会で仕事に活かせる職業人を育成します。

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心理学的アプローチでビジネスの課題を解決

ビジネス心理専攻では、一般社会、企業などで心理学の知識を活かして活躍できる人になることを目指します。人の行動と心を理解する手立てとなる基礎心理学と臨床心理学の2分野に加え、経済学や社会学などの社会科学全般を同時に修得することで、心理学を現実場面に応用できるジェネラリストを養成します。

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人間を深く理解できる、心の専門家を目指す

心理学とは、文系や理系の枠組みを超えてすべての社会事象に通じる、奥の深い学問です。臨床心理専攻では、心理学の知識と心理学的な支援の技能を活かして、社会のさまざまな場面で生きづらさを抱えている人たちの心のケアを行うスペシャリストを育成します。

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「社会学・経済学・法律学・政策学」の4つの分野を広く学び、「課題を発見し解決へ導くための基礎的能力」を養います。4年間を通じて、行政実務や企業経営等で必要とされる企画・立案力や実践力等、社会で活かせる総合力的な力を身につけます。

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知識と実践を身に付ける履修モデルで将来を広げる

【知識＋実践】
■知識■社会を知るための4分野
＜経済学＞
社会課題を経済的に洞察するため、経済の理論や社会経済のしくみを学ぶ
＜法律学＞
法律の知識を身につけ、法的な視点から社会や市民生活を考察する
＜社会学＞
社会の実像を理解するために、社会理論や調査の方法を学ぶ
＜政策学＞
課題解決に向けた政策や社会整備の施策を立案する方法を学ぶ

■実践■目的にあわせて選べる3つのプログラム
＜行政プログラム＞
＜ビジネスプログラム＞
＜スポーツ・文化プログラム＞

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実学の学びを深め、知識・学問に対する視野を広げ、応用する力を身につける

■歴史学科
史料や史跡、博物館等で、現場と実物に触れながら学ぶ「フィールドワーク」を1年次から取り入れることにより、歴史をより深く理解することができます。事前準備や調査先との交渉、フィールドワーク終了後の記録化、情報発信などの過程もすべて体験します。

■表現学科
表現学科で育む「伝える力」は、淑徳大学の建学の精神である「共生の心」が土台にあります。自分の気持ちを伝えるには、他者の気持ちがわかることが前提となります。自分の表現したいことを伝えるためには、他者の「幸せ（痛み）」を知る必要があります。自分をアピールする「自利」ではなく、他人を尊重する「自利利他」の精神に 基づいた「伝える力」を育みます。

■人間科学科
人間科学科では、人間の心理・福祉・教育・健康に関する理論・方法・内容・制度など、各領域の横断的な教育研究を通じて、人間への理解を深めるために学びます。そして、人間のこころと身体の健康に関わる諸課題を実践的に解決するための、専門的知識と能力を身に付けた人材をめざします。
「人間とは何か？」 という哲学的なテーマに対し、身近で日常的なさまざまな疑問から学びます。例えば、「ついついネガティブに考えてしまうのはなぜか？」「元気がない友人を励ましたけどどうしたらいい？」など、１つのテーマを多角的に捉えて柔軟な思考を身につけます。

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相手に届く「伝える力」を養い、幅広い表現分野での活躍をめざす

表現学科で育む「伝える力」は、淑徳大学の建学の精神である「共生の心」が土台にあります。自分の気持ちを伝えるには、他者の気持ちがわかることが前提となります。自分の表現したいことを伝えるためには、他者の「幸せ（痛み）」を知る必要があります。自分をアピールする「自利」ではなく、他人を尊重する「自利利他」の精神に 基づいた「伝える力」を育みます。

1年次は、総合芸術である演劇に全員が挑戦。
2年次からは専門性を深めたい分野のコースへ。

■文芸表現コース
＜人の心に響く文章表現を身につける＞
文章のつくり方、感情を伝える表現方法など、作品づくりのための知識と技術を学びます。深い教養と確かな日本語力、そして多角的な思考力をもとに「美しい表現力」を学びます。わかりやすい文章を書くスキルを、実際に手を動かしながら身につけていきます。

■編集表現コース
＜新聞･雑誌・Webの企画や原稿･レイアウト作成等の｢編集力｣を磨く＞
新聞・雑誌、書籍、Webメディアの編集・制作について学びます。企画、取材、執筆、グラフィックの活用など、魅力的な誌面をつくる「編集力」を磨きます。また、広告PRの企画制作力も身につけます。

■放送表現コース
＜アナウンサー・ナレーター・声優など「声のプロ」を目指す＞
自らの声とその個性を生かして表現する技術を学びます。アナウンサー・ナレーター・声優・介護や医療の現場での読み聞かせなど、さまざまなフィールドで活躍する「声のプロ」をめざします。ラジオ・テレビ番組の制作も演習を通して学びます。最新設備が整ったスタジオや編集室で学ぶことで、即戦力を身につけます。

●第一線で活躍するプロを講師としてお招きし、実践に即した授業を行っています。

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なりたい自分、学びたい歴史学に合わせて選べる３コース

史跡、博物館における「フィールドワーク」を1年次から取り入れ、歴史をより深く理解します。1年次後期から興味関心に合わせて3コースに分かれてより専門性を高めます。

＜歴史資源コース＞
学芸員資格を取得し、博物館・美術館の学芸
員や公務員として地域の歴史資源（文化財・遺跡・史跡）を地域づくりに活用する職業をめざすコースです。屏風・掛け軸の展示の方法、歴史資料の調査・分析法など文化財と対話しながら歴史学・考古学を学びます。

＜歴史教育コース＞
中学校や高等学校の歴史の教員として仕事に就くことをめざすコースです。歴史学の基礎から地理歴史科教育法などの教職科目まで、広く学く学修。学校ボランティアや教職サークル師道塾、教員採用試験対策講座などさまざまなプログラムも充実しています。

＜歴史探究コース＞
人間はどのように生きてきたのか、社会はどのように変化して現代に至ったのか、人類にはどのような未来が待っているのか。自分で設定したテーマにあわせて、現代と過去を行ったり来たりしながら、日本史・東洋史を学ぶことを目的としたコースです。

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人間の心理・福祉・教育・健康に関する倫理や制度などを横断的に学び、社会を支える幅広い職業人を育成

人間科学科では、人間の心理・福祉・教育・健康に関する理論・方法・内容・制度など、各領域の横断的な教育研究を通じて、人間への理解を深めるために学びます。そして、人間のこころと身体の健康に関わる諸課題を実践的に解決するための、専門的知識と能力を身に付けた人材をめざします。
「人間とは何か？」 という哲学的なテーマに対し、身近で日常的なさまざまな疑問から学びます。例えば、「ついついネガティブに考えてしまうのはなぜか？」「元気がない友人を励ましたけどどうしたらいい？」など、１つのテーマを多角的に捉えて柔軟な思考を身につけます。
【自分自身を高める4つの領域】
■心の問題解決をサポートする「心理系領域」
心理職の国内初となる国家資格である公認心理師として、専門知識や技能を広い領域で活かします。学校や医療機関、民間企業など幅広いステージで活躍出来ます。
■生活と幸せを、支援する「福祉系領域」
心とからだの両側面から支援出来る人として、主に介護や福祉関連、医療施設など、人と関わる仕事全般で活躍出来ます。
■人に寄り添い、育む「教育系領域」
一人ひとりの個性や成長を願い支援する力を養います。子どもの心を理解し、寄り添い育む教育業界で活躍出来ます。
■より良い暮らしを支える「健康系領域」
健康維持や増進、疾病予防などの面から、人間のより良い暮らしを提供します。自治体やスポーツ業界などで活躍出来ます。

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地域に住んでいる人々の暮らしが豊かになり、「幸せ」を感じるまちとは？

【学びのポイント】
■地域実習を通じた体験型学習で社会における実践力を身に付ける
地域創生教育研究センターが全国の自治体や産業界と連携してプログラムをコーディネート。継続的に地域と関わりながら学びます。

■体験から課題を発見する「学びのサイクル」
地域への理解を深めながら地域の課題を見つけ、調査、協議、提案、試行。この「学びのサイクル」を繰り返し、課題を解決していきます。

■最先端の教育システムを導入し成長を実感できるプログラム
「クォーター制度」（4学期制）を導入することで、授業を短期間で集中的に学ぶとともに、長期の地域実習で、学修成果を高めます。

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地域実習を通じて、“とことん”地域に関わり、 100年後まで続く地域を創る“答え”を見つけよう

地域に住む人々の暮らしがより良くなり、「幸せ」を感じられる地域を創ることをめざし、地域の資源（たからもの）を発掘し、磨き上げ、地域の魅力を創り上げていく知識と方法を学びます。それにより、地域産業（地域経済）の発展や地域文化の継承など、地域課題を解決し、持続可能な地域を創るための仕組みづくりに貢献出来る力を身につけることが出来ます。

【地域創生のキーワード】
▶SDGs ▶グリーン ▶デジタル ▶6次産業化 ▶地域伝統と文化 ▶企業 ▶事業承継 ▶公民連携

【カリキュラムのポイント】
■地域産業・企業モデル
▶地元企業 ▶小売業・スーパー ▶商店街 ▶事業承継 ▶伝統工芸
地域の資源を活用し、新規事業や新商品の企画や開発に関する知識や方法を学ぶとともに、地域産業の構造や課題に対する理解を深め、地域経済の持続的な発展を担う人材を養成します。

■地域社会・文化モデル
▶伝統文化 ▶神社・仏閣 ▶文化財 ▶史跡 ▶民話
地域資源を活用し、文化活動や文化交流の企画や運営に関する知識や方法を学ぶとともに、地域社会の構造や課題に対する理解を深め、地域振興や活性化の推進を担う人材を養成します。

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実社会で求められる音楽の力を 自由な学びの環境で探究できる

【より自由で自分らしく学べる2つのコースを設置】
ポップスとクラシックの２コースから音楽表現にアプローチすることで、自分らしい学びを追求できます。また、コース間で自由な科目履修が可能なため、より多様な視点から音楽の力を養うことができます。

【専門性の土台となる音楽の基礎力を徹底強化】
音楽の各領域における基礎力を、混合型クラスで学びながら、１・２年次より着実に身につけていきます。さらに３・４年次からは各自が専門とする領域に分かれて、段階的にその専門性を高めていきます。

【セルフ・マネジメント能力を実践的な演習科目で育む】
音楽的な知識や演奏技術以外にも、音楽と社会とのかかわりのなかで自己アピールをしていくノウハウや、セルフ・マネジメント能力を磨くことで、広い意味での音楽人として自立できる力を育んでいきます。

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個々の音楽スキルに応じて学びの第一歩を踏み出せる あらゆる音楽ジャンルをミックスさせた理論を学ぶ

学生の音楽スキルに合わせたマンツーマンの授業で学びを深めていきます。また、ポップスならではの、ジャンルを問わない自由さや自在さを学びに取り込むことで、今までにない音楽性を探究していきます。最新の機材を導入した業界標準の設備を使い、音楽の現場で求められる力を体験的に学ぶことができる点も特長です。

◆ポップス・アンサンブル
課題曲として与えられたポップスについて、それぞれの担当楽器のパートをコピーまたはアレンジし演奏します。演習後にはグループごとに発表を行います。

◆プリプロダクション演習
DAW（CUBASE）を使用して、レコーディング現場をスムーズに進める基礎データづくりや、楽曲の全体イメージを具現化する知識と手順を学びます。

◆総合演習A, B（録音制作）
実際の音源制作の現場で行われる作業を体験実習し、音源制作におけるサウンド・デザインの重要性を学び、ポップスの音楽家・演奏家としての実務的なスキルを身につけます。

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音楽の学びを通して社会で活躍できる力を養う 幅広い音楽ジャンルについて理論と実践を重ねながら学ぶ

4年間を通してクラシックの全般的なスキルを学びながら、社会で求められる力を培い、人間的な成長を目指していきます。ピアノ・管弦打楽器・指揮の各分野で、学生の個性や将来への方向性を重視したマンツーマンの授業を展開していく点も特長です。また、音楽指導者に求められる力を、実践的な授業によって養っていきます。

◆教員養成サポート
教育の現場で求められる知識やスキルを多様な授業を通して確実に培っていく
教職課程の取得を目指す学生を、様々な方向から支援していきます。特に、教育の現場で求められる楽器の演奏技術を養うため、教職課程の必修科目とは別に、ピアノ指導法を始めとした実技系の授業を数多く設置しています。音楽の持つ力を活用する知識を得られる、音楽療法概論、リトミックなどの授業のほか、室内楽、吹奏楽の授業では、大人数での演奏について実践的に学ぶことができます。

◆専攻実技
4 年間を通じて行われる、各楽器専門の教員による1対1の実技レッスン。演奏技術だけでなく、演奏家としての姿勢や音楽への心構えも学びます。

◆指揮法
管弦楽・合唱・オペラ・吹奏楽などを指揮する際に必要な指揮技術を学びます。実技とともに楽曲分析にも触れ、指揮者に求められる技能を修得します。

◆吹奏楽
様々な時代、国、様式による作品に取り組み、実践的演奏能力、耐久力、楽曲分析力を養います。吹奏楽指導法、運営法などにも触れ、実習的合奏体験を増やします。

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最先端の設備と各分野のエキスパートである教授陣の指導で、次世代のクリエーターを育成

情報表現学科のコンセプトは、「Crossover Creation（クロスオーバー・クリエーション）」

◆自ら学ぶ意欲を刺激する、クロスオーバー学習制を導入
6つの学びのコース間の垣根をなくし、学生が自らの興味や将来の目標に沿って自由にカリキュラムを履修するなかで、自分の好きなことや得意なことをさらに伸ばし、専門的技術の向上を図れるクロスオーバー学習制を導入しています。

◆最新の機材を自由に使って現場で求められる技術を修得
各ジャンルの最先端で利用されているディジタル機器や設備を備えたプロフェッショナルな制作環境のもと、最新の機材を自由に使いながら、その技術を修得できます。また、一定の条件を満たした場合、24時間のキャンパス利用が可能です。

◆高度な専門技術者を養成し高い就職率を実現
クロスオーバー学習制により基本的な知識を幅広く磨き、ゼミナールでの2年間の専門教育により高度な専門技術を修得した本学科の学生たちは、ディジタル表現のエキスパートとして多くの企業から高く評価され、高い就職率を達成しています。

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最新のツールと環境で実践力を磨く

＜音響・映像・照明コースの特長＞

◆専門的な知識を組み合わせる創造力や技術力を修得

◆プロの制作現場を再現した環境でスキルを磨く

◆実践的な番組・イベント制作でノウハウを学べる

ひとつの番組やステージなどを一貫して制作していくノウハウはもちろん、劇場設備の取り扱い方に至るまで、基礎から段階的に学ぶことができます。プロ仕様の機材やスタジオを使い、体験的に学べる演習が充実しているのも特長で、現場で求められる本物の力を実践しながら養えます。また、ライブ配信のスキルも修得可能です。

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新たなディジタル表現力を追求する

＜CG・イラスト・アニメコースの特長＞

◆世界に通用するCGの表現力を学ぶ

◆イラストやアニメを学び、将来の可能性を拡大

◆企画力やアイデアをかたちにする実践的なスキルを養う

クリエーターに求められる統合力を、最新ソフトや機器を用いた演習だけでなく、イラストやアニメを制作していくプロセスを体験しながら実践的に修得できます。CG制作に関しては、オリジナル作品の制作に挑戦しながら専門性を高められるのが特長です。また、作品づくりを通じてアイデアを企画に落とし込むノウハウも学べます。

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多方面で活躍できる芸術スキルを養う

＜美術・デザインコースの特長＞

◆マンツーマン指導で創作活動に必要なスキルを修得

◆様々な作品制作を通じて実践的な表現力を磨く

◆コンクール出品など、実力を試す数々の機会に挑戦

デッサンや立体造形のように、実際に自分の手を動かしながら学んでいくことで、アーティストやデザイナーに代表されるクリエイティブな仕事に必要な力を基礎から段階的に身につけられます。また、演習を通じてくり返し表現手法を磨いていくプロセスから、イメージをアウトプットする速度や精度を高められるのも特長です。

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世界を沸かせる開発力を磨く

＜ゲーム・ゲームサウンドコースの特長＞

◆ゲーム制作のスキルやゲームビジネスの知識を学ぶ

◆ゲーム音楽に特化した専門性の高い科目も開講

◆ゼミやラボ、外部イベントを通じて作品制作に挑戦

ゲームをキーワードに、コンテンツの立案から実際の制作ノウハウ、ゲームサウンドの構築だけでなく、ゲーム産業を取り巻く近況を学んでいくことで、ビジネスの面からゲームにかかわっていく方法を学べるのが特長です。また、AR（拡張現実）やVR（仮想現実）を駆使した次世代のゲームの企画・開発も行っています。

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時代を先取りする情報技術を学ぶ

＜情報・アプリコースの特長＞

◆アプリ開発を通じて即戦力の実力を養成

◆情報工学の基礎とともに、芸術的なセンスを磨く

◆技術力をアピールできる資格の取得を徹底サポート

コンピュータやプログラミングについて基礎から応用へ、発展的に学びを高められます。なかでも、オリジナルのWebアプリケーション開発を体験しながら情報工学への理解を深められるのは、本コースならではの特長です。また、エンジニアに求められるスキルを、インタラクティブアート制作や資格挑戦など、幅広い視点から培えます。

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コミュニケーションのプロデュース力を修得

＜SNSコースの特長＞

◆ICTやloTといった最先端技術におけるSNSの活用術を学ぶ

◆情報モラル、著作権、セキュリティを基礎から修得する

◆Web3、メタバースを活用した新コミュニティの利用方法を身につける

SNSの最新事例や活用法を研究するうえで必要な基礎知識を、多様な選択科目を学びながら修得。さらに、SNSプロモーションの効果を上げる際に欠かせない、マーケティングやデータ分析の手法を研究していきます。また、Web3の技術やメタバース（仮想空間）を実際に体験し、新たなSNSの活用法を企画、プロモーションする実践的なスキルを磨きます。

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メディア×ビジネス」で新たな音楽シーンを創造する。 「制作する」「裏で支える」仕事を目指す人にこそ広がる可能性

【業界の最新情報を身近に感じ現場が求めるプロの力を育成】
音楽ビジネスの第一線で活躍する各分野のスペシャリストを講師に迎えて学ぶことで、現場で求められるクリエイティブなスキルを磨いていきます。また、過去の歴史やシステムの概要を深く学ぶことにより、卒業後に進むべき進路に不可欠な知識と技術を、効率よく身につけていきます。

【最新の学びと技術を導入してテクノロジーの進化に対応】
最新技術を導入し、学生たちが自由に操作することのできる環境を整えることで、コンピュータやディジタル技術の進化に対応した「新しい音楽」と向き合っていきます。そして、常に新しい手法を取り入れ、新しい音色をつくっていくことにより、新しい自分へと成長することを目指します。

【コースをこえて学びながら個性を伸ばし、感性を育む】
幅広い視点で「時代の音楽」を捉えることで、コースをこえた学びを実現します。互いの専門科目を共有し、複合的に身につけることで、自らの「音楽とかかわり合うための力」をさらに強め、音楽業界で活躍することができるスキルを修得して、未来への可能性を大きく広げます。

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音と理論の融合を目指す音楽を科学的に考える学びを展開

＜音楽メディアコースの特長＞

音楽の基礎からハーモニーなどの理論に至るまで、アプリと機材を使用し、常に音で確認しながら学んでいきます。数字つき低音によるハーモニーの学習など、音楽の伝統も重視したカリキュラムが特長です。多様な実技レッスンや音楽制作ソフトを用いた実習など、音楽制作に必要なスキルを身につけられる科目も充実しています。

◆DAW 活用研究
DAWといわれる音楽制作ソフトを使用し、アレンジとオーケストレーションの実習を行います。音を出し、その効果を確かめながら学習を進めていきます。

◆音楽メディア演習
音楽制作未経験の学生を対象に、音楽制作に必要なスキルや理論を基礎の基礎から学ぶことができる科目です。音楽理論、DAWの使い方など、自分に不足している分野を選んで受講できます。

◆録音制作演習
録音の知識や機材の取り扱いについて学び、実際の楽器演奏や歌唱の録音を各自の音楽制作に取り入れることができるようになることを目指します。

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演習に特化した学びでプロデュース力を養う 権利ビジネスに関する様々な知識を身につける

音楽プロデュース、マネジメント、権利ビジネスを学びの柱に、本コースならではの実学カリキュラムを展開することで、現実に即した社会に近い音楽ビジネスを学びます。コンサートビジネス、ソーシャルメディアと音楽の現状、マネジメントで活用できる心理学など、多様な視点から学べる科目を通して理解を深めていきます。

◆コンサートビジネス研究
コンサートビジネスの歴史と現在の課題を研究し、次世代ライブエンターテインメントについて自分なりの考え方を修得することで、コンサートをつくるためのスキルが身につきます。

◆出版編集ソフト演習
架空のイベントを企画し、そのフライヤーを作成します。コンセプトから最終的な作品づくりまで学び、自分なりの表現方法を磨いていきます。

◆音楽マネジメント研究
音源制作・アーティスト育成・コンテンツ制作などを通じて、音楽ビジネスの様々な場面でのマネタイズとコンプライアンスを学び、事業運営に必要なビジネススキルを養います。

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３つのコースを通して専門性を磨き、表現者としてのスキルを高める。

舞台表現学科では、３つのコースを通して専門性を磨き、表現者としてのスキルを高めていきます。
その上でコースの垣根を超えた学びが可能です。

【講師陣は舞台のプロフェッショナル　的確な指導により創造的な能力を修得】
演出家、振付師など、アーティストを発掘、育成してきたプロフェッショナルたちだからこそ、幅広い経験と豊富な知識をもって、学生一人ひとりに的確なアドバイスが行えます。舞台芸術の次代をリードする創造的な能力を養います。

【表現者としての土台づくりを重視した多彩な基礎科目を設置】
声や身体を使って表現する基本には変わりありませんが、それは確かな知識と技術、そして理論と教養にもとづいていなければ、人を感動させる表現は創造できません。そこで、１・２年次には基礎科目を通じて集中的に表現の土台づくりを行います。

【3つのコースを通して専門性を高めていく】
「ミュージカル・オペラ」「演劇」「ダンス」からなる３つのコースを通して専門性を磨きます。俳優やダンサーなどの表現者、演出・脚本・制作で能力を発揮する舞台人のほか、コミュニケーション能力を活かして様々な企業で活躍する社会人を育成します。

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経験豊富な講師陣の指導によりスキルを基礎から学ぶ 豊かな表現力と柔軟な思考力、対話力を養う

歌唱、ダンス、演技についての知識と技術をバランス良く学び、一人ひとりの個性を活かした豊かな表現力を育んでいきます。そして、高いコミュニケーション能力を持ち、舞台を中心に幅広いジャンルで活躍できる人材の育成を目指します。

◆ミュージカル表現演習
ミュージカルにおける歌唱、ダンス、演技の知識や技術の基礎を学んだうえで、それらを表現手段として融合させることを、演習を通して学びます。

◆身体表現Ⅰ,Ⅱ（タップダンス）
ミュージカル作品におけるシアター・ダンスのなかでも大きな要素のひとつであるタップダンスを、テクニックのみでなく表現方法に至るまで、様々なナンバーを使い学びます。

◆身体表現A～E
ダンスの基礎訓練と基本テクニックの学習を通して、ダンススキルの向上のみならず、感情やストーリーを観客に届けられる表現力を養います。

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最先端の演劇メソッドを軸に舞台芸術を統合的に学習 企画や演出など、演劇全般で活躍できる人材を育成

様々な戯曲の上演を可能とするため、入学後の２年間は舞台芸術に関する基礎を修得し、その後の２年間で演劇に関する専門性を高めていきます。俳優として夢を実現したい人も、スタッフとして作品を創造したい人も、それぞれが自分らしい舞台人生を歩んでいくことのできる学びを展開していきます。

◆演劇表現演習
演劇作品上演に向けて制作を行うなかで、様々な問題をクリアし、目的を達成する喜びを経験しながら、舞台表現・舞台上演の実際を学びます。

◆演劇表現基礎演習
演劇表現の基本的要素である「コミュニケーション」「時間」「空間」を意識的に捉え、その本質を探ります。

◆演出論
舞台芸術の分野において不可欠の存在ともいえる演出について、その目的・役割・成果などを検証しながら、多面的に読み解いていきます。

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多様なジャンルのダンスについて幅広く学べる ダンスの世界で求められるスキルを段階的に修得

ストリートダンスや、バレエ、ジャズ、コンテンポラリーダンスから古典芸能まで、幅広いダンスの実技が豊富に学べ、各ダンスの重要なスキルも、ステップアップしながら確実に学べるカリキュラムです。ダンス表現の基礎を徹底して身につけることに始まり、振付や公演の企画に挑戦し、本格的なダンサーとして、また指導者や企画制作者としても活躍できる人材の育成を目指します。

◆舞台表現演習
ダンス界で活躍する著名なアーティストを講師にレッスンを行うことで、作品の根底に流れる世界観や芸術性、メッセージについての理解を深めます。

◆舞踊表現演習
ダンス技術を存分に発揮しながら、地域交流のプロジェクトに参加し、ダンスの幅広い可能性を学びます。

◆総合演習
古典から現代のダンスまで、理論と実演の両面から幅広く学んだうえで、創作を通して振付・演出・制作の総合力を養います。

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様々な資格が取れる。資格取得のサポート体制も万全。だから、「就職に強いスキル」をもった自分になれる。

【目指す進路に合わせて選べる3コース】
学問分野ではなく、卒業後に目指す進路に合わせて、公共サービス、起業と経営、サービスビジネスの各方面に即した「公共・社会貢献」「経営プランニング」「ビジネスプロフェッショナル」の3コースを設置し、社会で役立つ知識とスキルを身につけます。

【学生の興味に合ったコースを2年次になった時点で選択】
１年次にはコースを意識することなく、様々な知識や技術を幅広く身につけます。そして、２年次へと進級する際に、３つのコースから学生の興味に応じて選択していきます。また、選択したコースは３年次に変更することも可能です。

【問題を総合的に捉える力をメインとサブの学びで修得】
各コースは「法律・政治」「経済・経営」「社会・コミュニケーション」の３つの科目分野から、中心に学ぶ分野（メイン）と合わせて学ぶ分野（サブ）が指定されます。複数の分野を横断的に学ぶことで、問題を総合的に捉える力を養います。
【総合政策学科のゼミ活動】
総合政策学科では幅広い学びを自由にできるため、選んだコースに限らず社会科学の幅広い領域にわたる、多彩なゼミを選ぶことができます。

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法律・政治をメインに学び社会にたいする理解を深める サブの学びでコミュニケーション能力を養う

公共政策にかかわる幅広い知識を修得しながら、様々な演習を通じて問題発見力や解決能力を高めていきます。さらに、公務員試験対策に特化した科目を設置するなど、万全のサポート体制で国および地方自治体で活躍する公務員を育成していきます。また、NPOに代表される、新しい公共の領域で活躍するために必要な力も養えます。

◆キャリアプランニング基礎（公務員試験対策）
私たちと社会とを繋ぐ間に存在する「公務員」についての理解を深め、「公務員」が社会をどのように支え、どのような仕事をしているのかを学びます。
そして、各自のキャリアプランの構築を促します。

◆公共政策基礎
身近な公共政策問題について興味を持ち、いかにしたらその公共問題が解決できるかについて考えることで、公共政策に関する理解力を向上させます。

◆まちづくり政策論
現在の日本における「まちづくり」の特長とその背景についての知識を修得することで、我々が生活している「地域」にたいする理解を深めます。ミュージカル・オペラの舞台で必要な知識と技術を効果的に修得

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企業経営者に欠かせない法律・政治の知識をサブで修得　社会のリーダー的な役割を果たせる人材の育成を目指す

経済活動や金融・会計など、市場や経営に関する学びを基本としながら、法律・政治などを学び、社会の枠組みについて理解を深めていくことで、起業家や経営者として活動していくために必要な知識やスキルを養っていきます。また、新規事業を生み出すノウハウを、ビジネスプランニングなどの科目で実践的に学ぶこともできます。

◆ビジネスプランニング
新規事業を生み出すためのヒントや、それを具現化するために必要なノウハウ、事業の採算性で考慮すべきことなどについて実践的に学びます。

◆マーケティング論
マーケティングの歴史を振り返ったうえで、製品開発から広告、販売、購入した消費者にたいするケアに至る、一連の消費活動を支えるマーケティングの役割と理論を学びます。

◆流通経済論
経済における流通活動の重要性を理解し、流通事業者に関する基本的な知識
（主要な事業者、事業内容や売上規模、企業戦略）を修得します。

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ビジネスに必要な経済・経営に関する知識も修得可能 営業・販売部門、サービス業で活躍できる人材を育成

ビジネスやサービスにたいするニーズを生み出す、社会のあり方やコミュニケーションに関する科目分野（社会・コミュニケーション）をメインに学び、市場や経営に関する科目分野（経済・経営）をサブとして学びます。これらの学びを通して、ハイレベルな顧客サービスを提供できるビジネスパーソンの育成を目指します。

◆ファッション＆ブランド論演習
実際に制作を行いながらファッション商品の基本的な知識を修得し、アイデアを的確に伝える力を養います。

◆デジタルメディア論
デジタルメディアに関する様々な問題点について考える力を養い、それを文章というかたちで整理して表現できる能力を身につけます。

◆ビジネス・コミュニケーション演習（ホスピタリティ基礎）
将来のキャリア形成に役に立つ資格取得（秘書技能検定・販売士検定など）の基盤となるコミュニケーションスキルについて基礎から学んでいきます。。

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スポーツマネジメントとは、物事を管理することにとどまらず、スポーツの新しい価値を創造・発信・定着させること。

スポーツマネジメント学部の大きな特長は、あらゆる視点からスポーツを学べる多様性にあります。学べるテーマは、ビジネス、エンターテインメント、データ分析、アスリート、健康・ウェルネス、教育・指導など、競技スポーツへの理解を深めながら、様々なかたちでスポーツの価値を学んでいきます。

【多様な学びを通じて自己実現を目指す】
「スポーツ」をキーワードに、豊かな社会を創造していく「ビジネス」や「エンターテインメント・映像」、科学の視点で学びを深める「データ分析」、自ら競技をきわめる「アスリート」、心身の健康増進を目指す「健康・ウェルネス」など、学生がなりたい自分に成長できるよう、多様な学びを提供します。

【「夢」の実現に向けた学びを徹底サポート】
将来の「夢」の実現に向け、あらゆる視点から「スポーツ」をマネジメントできる力を身につけていきます。１・２年次の基本科目から３・４年次の展開科目へ、その理論・知識・技能を段階的に身につけていくカリキュラムを通じて、卒業後のキャリアに直結した学びを修得していきます。

【体験＆学部連携プログラムで実践的な知識と思考力を磨く】
企業現場やボランティア活動での実体験を通じて、スポーツをマネジメントする経験やノウハウを養う教育プログラムが充実しています。また、芸術情報学部や総合政策学部とのコラボレーションにより、スポーツにたいする複眼的な思考力が鍛えられるのも、尚美学園大学ならではの特長です。

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社会のルール＝法律を学び、”ひと”として生きる力を身につける

　いま法律を学ぶ者にはさまざまな能力が要求されています。良質の情報を選り分け、内容をよく吟味し、自分の意見をまとめて相手に伝える「コミュニケーション能力」や、専門知識を土台にして論理的に考え具体的な問題を解決し、さらに他の問題に対応できる「適正な法感覚」です。法学部ではこれら「法学士力」を養成することを目指しています。
　ゼミナールは1～4年次の全ての学生が所属し、少人数制で行われます。基礎演習では大学での勉強法を指導し、日本語能力を養成します。展開演習ではプレゼンテーション能力の基礎を磨きます。また、ゼミナールでは、教員や友人間の交流が活発に行われているので、より深い仲を築くことができます。
　さらに、学内の施設が整っているので、大学生活での不便を感じることなく、楽しいキャンパスライフを送ることができます。

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法職・行政職公務員コース

法学部で学んだ法律の知識を生かして社会の役に立ちたい。そんな希望を持つ人の進路として、県庁や市町村の役所に勤務する、司法書士や行政書士など法律系専門職の資格を取得する、法科大学院に進学して弁護士を目指す、などがあげられます。法職・行政職公務員コースは、これらの進路に不可欠な、憲法、民法、刑法をはじめとする基本的な法律科目を中心に学ぶコースです。また、法律専門科目以外にも「公務員への道」や「地域行政と法」など、進路に直結した試験対策科目も受講できます。

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警察・消防コース

犯罪や災害から一人でも多くの人を守りたい！ そんな情熱を仕事に活かせるのが、警察官や消防官です。このコースでは、警察官や消防官として「体力」と「学力」をバランスよく兼ね備えた人材が求められることを踏まえ、部活動に励みつつ文武両道で警察官・消防官を目指したいという希望の実現をサポートします。「刑法」や「行政法」、「犯罪心理学」などをはじめ、試験対策科目として「警察と法」や「消防と法」などを学ぶことで、法と市民の安心・安全の関わりを深く理解し、警察官・消防官にふさわしい素質と教養を身につけることができます。

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企業と法コース

法律系専門職や公務員になるためでなければ、法学部に入学する意味はないと考える人もいるかもしれません。しかし、日常生活を快適に過ごすためにこそ、法律の知識は必要です。企業と法コースで目指すのは、まず、日々の生活の中で法律問題に巻き込まれないため、生活に密着した法律知識を身につけること。次に、民間企業で働くうえで必要な法律に早くから触れて、親しんでおくことです。そのうえで、ビジネス実務法務検定や消費生活アドバイザー資格、宅地建物取引士といった資格を取って、ワンランク上の「デキる社会人」を目指しませんか。

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経済・経営を総合的に学び、社会を生き抜く力を身につけます。

現代社会を生き抜くには、経済上の問題を多角的にとらえ、考える必要があります。経済経営学部では、いま世界が直面している問題を人、もの、お金、情報といった観点から学び、社会のさまざまな出来事に貪欲に興味を持てる学生を養成します。
　カリキュラムでは、経済学、経営学、情報科学、基礎科目、外国語などが設定されており、すべての科目がキャリア形成を支援します。
　また、1年次より演習科目の履修が義務づけられており、少人数クラスによって、高校までの学習をもとに、大学における能動的かつ自律的・自立的な学び方を身につけます。3～4年次の演習は原則として同じ教員が担当し、丁寧かつ親身な指導が行われます。

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経済と社会コース

現代は、世界的な金融不安、地球規模の環境変動、エネルギー危機、福祉財源の問題などのさまざまな課題を抱えています。こうした課題を解決するためには国家や自治体だけではなく、企業や地域も行動を起こさなければなりません。本コースでは経済学を手がかりにして、こうした諸課題にアプローチし、経済や社会の状況を適切に分析する技術や知識・歴史を習得して課題の本質を理解し、解決策を評価できる積極的な人材を養成します。経済学を中心に、環境、福祉など現代社会に関連した幅広い分野についても学ぶことができます。

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経営と会計コース

日本企業では、新入社員はまず営業・販売の第一線で仕事を始めます。現場を知ることなしに、企画やマーケティングの仕事をこなせないからです。営業・販売の仕事には、大学で学んだマーケティングや経営戦略の考え方、そして簿記・会計の知識とスキルが大いに役立ちます。競争相手が、なぜこの時期に、このような新商品を出したのか。あるいは、取引先が倒産の恐れがないのかなど、日頃の疑問に答えられるヒントがいっぱいあるからです。公務員・民間問わず、すべての業種に当てはまる仕事力を身につける最適なコースです。

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観光＆国際ビジネスコース

経済のグローバル化にともなって、国境を越えたビジネス・チャンスが拡大しています。外国人観光客は2000万人を超えますし、日本企業は海外に製造、販売そして製品開発の拠点を設けるのが当たり前となっています。国内外の観光客を対象とするビジネス機会の増加に対応して、ホテルや観光商業施設などの人手不足が拡がっています。また、国際ビジネスでは、企業規模にかかわらず新たなチャンスを生んでいます。観光ビジネスそして国際ビジネスで活躍できる人材の育成が、このコースの目的です。

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メディアを活かすデジタル技術とデザインを学ぶ

メディア情報学部は「さまざまなメディアのデジタルコンテンツを楽しむだけでなく創り出したい」「提供される情報だけでなく身の回りや蓄積された記録の中に埋もれている情報も活用したい」というような思いを将来の仕事に結びつける学部です。
　そのため1年次から志望進路を具体的に考え、それに応じた理想的な就業力ポートフォリオを目標として設定。年度毎に達成度の確認と目標の修正を行いながら、計画的に学習を進めていきます。
また、メディアセンターやメディア工房・デザイン工房といった教育設備を利用して、実務経験が豊富な教員と第一線で活躍するプロフェッショナルを招き、広告の企画・制作を行う現場であるオンキャンパス・インターンシップを学内に整備しています。
　メディア情報学部では、最新の技術とメディアを使いこなして情報を創造し、活用するための知識とスキルが学べます。

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映像・音響コース

CM、メッセージ映像、ミュージックビデオ、ドラマ、ドキュメンタリーなどの制作をとおして、映像・音響による表現方法を身につけます。また、マスメディアやジャーナリズムについても学びます。作品の企画から完成までを協力して行うことによって、情報を効率的に表現・発信できる実践力やメディアを見つめ総合的に判断する力などが得られます。養われるチームワーク力は、メディア業界や広告業界だけではなく、さまざまな仕事で役立ちます。

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デザイン・アニメコース

ウェブデザインやグラフィックデザイン、アニメーション制作などから、それらを支えるコンピュータのシステムやセキュリティ、ネットワーク構築までと、学べる範囲が広いことが特徴です。基礎から応用へと段階的に力を身につけられるよう授業が設けられていますので、スペシャリストを目指せます。また、一般の職場で活用されるウェブサイトや印刷物の作り方、コンピュータの管理・運用に関する技術や知識を身につけられます。

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図書・情報コース

大切な映像作品やウェブページ、発信された情報は作っただけで何もしなければ、ただ散逸してしまいます。収集し整理をすれば、新たな作品の制作、すなわち価値の創造に結びつくかもしれません。
このような考え方に基づいて、社会の情報を扱ってきたのが図書館情報学や記録情報学です。これらの情報学によって情報を整理するための知識と実務を学びます。司書の資格を活かす専門職を目指せます。
また、社会で広く活かせる情報管理能力も身につけられます。

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スポーツ科学の学びを通じて、社会人基礎力（人間力）を備えたスポーツ人を養成

地域社会で中核的な役割を担うことができる人材の養成を目指します。スポーツ科学部は、保健体育の教員免許取得のみならずスポーツ指導者をはじめとしたさまざまな学びの場を提供することのできる学部です。スポーツの素晴らしさや楽しさ、社会におけるスポーツの役割、自身の競技力向上や人間力向上など、「スポーツ」を通じて実社会で必要とされる基礎力や応用力を身につけることを目指します。

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スポーツと教育コース

子どもや若者に対する対するスポーツ教育について学び、教育現場で活躍する人を養成します。

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スポーツと健康コース

スポーツによる健康の維持増進とスポーツにおける競技力向上について学び、適切な指導をする人を養成します。

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スポーツと地域・社会コース

スポーツ文化が持つ多様性と多義性について学び、地域や国内外の現場でスポーツを活用する人を養成します。

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国家資格「公認心理師」資格取得をめざす

現代社会における「こころ」の問題に真正面から取り組む新しい学部で、社会の諸問題を心理学的に理解し、その解決に役立つ人材の育成を目指しています。
心理学的な物の見方をしっかりと修得するため、心理学の“実証科学”としての側面を重視している点が特徴で、心理学の理論がどのような方法によって作られてきたかを理解するために、実験や調査、統計といった心理学独特の高度な研究手法を学んでいきます。さらに、心理学はもちろん倫理学、宗教学、社会学、人類学、文学、生物学など、自然科学・社会科学の領域の科目を幅広く学習して、いろいろな側面をもつ「人間」という存在を深く理解するための多角的な視点を身につけます。
専門教育に加えて、人生のプランを確立するための就業意識や社会性、一人前の人間としての基礎学力の修得を重視しており、自分自身で学び取る力、自分の将来を自分でデザインできる力を身につけることができます。

カリキュラムは、国家資格「公認心理師」資格取得に対応します。本学大学院のカリキュラムも公認心理師資格取得に対応します。
また、本学大学院は、臨床心理士の第1種指定大学院に認定されており、教育・訓練施設である心理カウンセリングセンターも設置されています。

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臨床の心理コース

国家資格「公認心理師」の受験資格要件を満たす受講モデルを用意しています。
病院の臨床心理士をはじめ、スクールカウンセラー、精神科医、少年鑑別所技官など多様な実務経験をもつ教員がそろっています。
カウンセリングの技法や心理検査について、少人数で、体験的に学べます。大人だけでなく、子どもや青少年をめぐる問題解決に関わる人材の育成を目指します。

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犯罪の心理コース

犯罪心理学を専門とするスタッフが充実。凶悪犯罪、少年非行、薬物依存、DV、プロファイリング、ポリグラフ検査（嘘発見器）、目撃証言、更生の支援など、さまざまな分野の知識を学べます。少人数のゼミナールでそれぞれが関心を持った分野を深く学ぶと同時に、児童虐待など、他のコースと重なる分野についても学べます。

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子どもの心理コース

「子どもが好きで、子どもの心理をじっくり学びたい。」というニーズにしっかりと応えることができるカリキュラムです。「乳幼児期の臨床」「発達心理学」「発達障害論」「家族心理学」「児童福祉論」などの専門科目のほか、「子ども文化論」や「ジェンダー論」など、子どもの発達について総合的に学ぶことができます。

地域の子育て支援活動などの体験を重視し、子どもの発達に合わせた支援や教育への理解を深めていきます。臨床心理学や犯罪心理学を学習し、いじめ、不登校、非行、虐待などの問題を深く学ぶことができます。

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建築学科

安全で快適な建築・都市空間をつくることは、人と社会の豊かな未来をつくり出すこと。その実現
のために、確かな実践力と豊かな表現力、卓越した先見性を持った、グローバルに活躍できる設
計者・技術者・研究者を育成します。専門のスキルと豊かな教養を身につけられるよう、完全習熟
教育システムやIoT技術を取り入れたカリキュラム、長期インターンシップなどの多彩な学びを展
開します。

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情報メディア学科

私たちの暮らしは、コミュニケーションから学び・遊びまで、さまざまな情報技術によって形づくられ、日々新たな価値と魅力を持った形態に変わり続けています。
そんな可能性と成長力に満ちた分野で、次世代の技術を生み出せる人材を育成します。
「メディア学」と「コンピュータサイエンス」を複合的に学び、デザイン、表現、技術などの観点から包括的な理解を深めていきます。

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ロボット・メカトロニクス学科

人と社会に豊かな未来をもたらす「ロボット・メカトロニクス」。数学的なデザイン能力とモデリング能力に裏打ちされた確かな技術を身につけるため、メカトロニクスの基礎となる4分野（機械、電気・電子、情報、制御）を総合的に学びます。関連理論の講義と演習、ロボット製作実習を通じて、知識と技術だけでなく問題解決能力や創造力を養い、イノベーティブなシステムを生み出せる技術者を育成します。

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電気電子工学科

「電力・電気機器」「電子情報システム」「電子デバイス」の3分野にわたる学びを展開し、産業界で広く活躍でき、国際的に通用する技術者を育成します。また、「人」が安心して豊かな生活を送るために、福祉の視点も含め人間の幸せについて考えることができる、高い人間力を培うことも重視します。

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応用化学科

応用化学とは、生産・生活への応用を目的とした化学的現象を取り扱う分野です。地球環境に配慮したエコ素材・商品が身の回りに増えてきた一方で、大量生産・大量消費の悪循環がなお存在します。本学科では、環境に配慮しながら人類の生活が繁栄できる、安全･快適で持続可能な社会の構築について学べます。さまざまな課題に挑戦し活躍できる人材を育成しています。

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機械工学科

機械工学の基礎となる材料・機械・流体・熱の4力学の学びに重点を置き、新分野への展開に欠かせない力を培います。そして、応用力に優れたジェネラリストへ成長するために基礎的知識を応用できる力と論理的思考力を養います。さらに、宇宙産業の進展や水素社会の到来を見据えて、技術革新の激しい現代社会で幅広く活躍し、先端を切り拓ける機械工学技術者を育成します。

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情報通信工学科

ネットワーク、ワイヤレス通信、光ファイバなどをはじめとする通信系技術と、コンピュータを中心とする情報系技術の両分野を網羅した情報通信工学の教育・研究を展開します。コンピュータや通信システムのほか、音響・画像の信号処理技術まで習得できる幅広いカリキュラムと、産業界との積極的な交流で学生の個性を伸ばし、ハードウェアを理解してプログラムも書ける視野の広い情報通信技術者の育成を目指します。

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電子システム工学科

スマートフォン、パソコン、LED照明など、身近な製品の基礎となる電子・光・情報に関する技術を身につけた、社会に貢献できる人材の育成を目的とします。製品を企画立案し、開発のリーダーとして活躍できるように、基礎から応用までの幅広い知識・技術に加え、調査能力や国際感覚なども養成します。

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先端機械工学科

これからの社会に貢献する先進的なものづくりを行うために、機械工学に加え、情報、コンピュータ、光学、医用工学など先端工学を取り入れた授業・研究を展開します。まず基礎をしっかりと固め、段階的に知識と技術を高めていきます。機械、計測、制御、精密加工などの基礎と先端技術を習得した、広く社会で活躍できる技術者の育成を目指します。

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理学系

理学は、数理や自然界の法則を探究し、論理的思考によってそれらを体系づける学問。基礎をしっかりと学びながら、幅広い応用力と自ら考える力を養うために、段階的な教育カリキュラムを構築しています。問題の本質を的確にとらえて解決できる、創造性と専門性を備えたこれからの社会に求められる人材を育成します。

★主コース・副コース制（2年次より選択）
　数学コース・物理学コース・化学コース・情報数理学コース

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生命科学系

環境問題や医療・福祉問題を抱える現代社会において、安全で快適な人々の生活を維持し、本当の意味で人類のためになる社会やシステムを築くための学問分野です。従来の理学・工学・医学という枠組みを超えて、柔軟な応用力を身につけた、新しい発想からアプローチできる能力を持った人材を育成します。

★主コース・副コース制（2年次より選択）
　分子生命科学コース、環境生命工学コース

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情報システムデザイン学系

複雑化・高度化する現代社会に必要不可欠である「情報学」について総合的に学びます。「情報学」は情報、コンピュータ、ネットワーク、現代社会、表現創造など、幅広い分野から構成される学問です。本学系では、理学、工学、情報、人文社会学、芸術学など、さまざまなアプローチから、専門知識と幅広い視野を備えた新世代の情報エキスパートを養成します。

★主コース・副コース制（2年次より選択）
コンピュータソフトウェアコース、情報システムコース、知能情報デザインコース、アミューズメントデザインコース

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電子情報・生体医工学系

通信・情報、エネルギー・制御、材料・エレクトロニクスなどの「電気電子工学分野」と、医療機器、人工臓器、再生医療、福祉機器などの「生体医工学分野」における高度な専門知識を備えた技術者を養成します。ものづくりを学ぶことを通して、主体性を持って多様な人々と協働し、自ら課題を発見、解決できる、人と社会に貢献するプロフェッショナルを育てます。

★主コース・副コース制（2年次より選択）
　電子情報コース、電子システムコース

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建築･都市環境学系

ますます重要視される循環型社会を実現するために、人間と自然が調和する環境を多角的に考察できる人材が、今求められています。社会が要請する構造物をつくる技術、環境保全や環境予測に必要な知識、高度情報化社会に対応できる情報技術などを幅広く学び、「持続可能な社会」の構築に貢献できる技術者を目指します。

★主コース・副コース（2年次より選択）
　建築コース、都市環境コース

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機械工学系

「材料」、「機械」、「熱」、「流体」といった機械工学に不可欠な4つの力学を体系的に学び、基礎をしっかり習得できるカリキュラムを展開します。さらに、高度な専門技術と最先端工学に適応するエンジニアリング･センスを身につける実践的な教育を行い、自ら問題を発見して解決できる技術者や研究者を養成します。

★主コース・副コース制（2年次より選択）
　設計・解析コース、加工・制御コース

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電気電子工学科（工学部第二部）

●日々の暮らしを支える電気について基礎から応用まで学ぶ「電気の総合学科」です。

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機械工学科

●新技術の開発まで行える応用力に優れた機械エンジニアを目指して学びます。

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情報通信工学科

●ソフトとハードを偏りなく学び、情報通信分野を支える人材を目指します。

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情報システム工学科

現代は、ビッグデータ・超高速ネットワークの時代。それらに対応する「ネットワーク・コンピュータ」、「データサイエンス」、「プログラミング」分野に関する最先端の知識と技術を学べる教育を提供します。
専門知識だけではなく、技術者倫理やグローバル化対応能力を持つ高度な情報システムを構築できる人材を育成します。

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デザイン工学科

製品をつくるだけでなく、それで何をするか、使う人が何を感じるか、その先の社会的な意味や意義まで考えたデザイン力が、今必要とされています。
そこで、設計段階から全体像を見渡してデザインできる人材を育成します。
人の感性や行動を理解したうえで、工学の知識と技術を駆使してグローバルな環境で｢モノ・サービス・空間｣を具現化できる実践力を養います。

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