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北陸学院大学
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Realize Your Mission 3学部の新しい学びを通し 地域に貢献する人になる

『教員養成課程<小学校教諭>分野』学部・学科・コース

『教員養成課程<小学校教諭>分野』学部・学科・コース

文化創造学部文化創造学科 文化創造学専攻(書道専修、観光専修)

文化創造学部 文化創造学科 文化創造学専攻(書道専修/観光専修)

【書道専修】
書道の書体・表現方法、書写指導を学び、文字・篆刻(てんこく)・水墨画など書道の全分野の専門技術を修得。書道の高等学校教員だけでなく、幼稚園・小学校・中学校でも書道・書写教育のできる教員を養成します。また提携校である中国美術学院への研修旅行・留学など、トップレベルの書を学ぶ機会も設けています。
また、国語の中学校・高等学校教員や、外国人に日本語を教える日本語教員の資格も取得が可能です。

【観光専修】
旅行業務取扱管理者の資格や文化財保護、著作権などに関するデジタルアーカイブの知識やDX 技術を身につけます。地域観光資源の情報発信に必要なコンテンツ作成、ドローンによる空撮、VR やARなどの技術を学び、卒業後は地域に貢献できる公務員をめざします。
また、中学・高校英語科教員免許だけでなく、観光に関する資格や教材開発に関する技術を取得し、地域文化教育に貢献できる人材をめざすこともできます。

【主専門・副専門システム】
書道専修、観光専修のある文化創造学部では『主専門・副専門システム』があります。
これは、自分が所属する「主専門(書道専修または観光専修)」とは別に、興味ある「副専門(他専攻・専修)」の科目も自由に組み合わせ、主専門と並行して履修できるシステムです。主とする専門能力に副専門の知識や技術をプラスすることで、複数の資格が取得でき付加価値が生まれ、就職の幅が広がります。

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〈目指せる資格〉

小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|司書|学校図書館司書教諭免許状|学芸員|総合旅行業務取扱管理者|国内旅行業務取扱管理者

中部学院大学
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看護・理学療法・福祉・教育・スポーツ・健康の専門性と 豊かな人間性を備えた”生きる、を学ぶ”人材を目指します。

『教員養成課程<小学校教諭>分野』学部・学科・コース

静岡福祉大学
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社会福祉士、精神保健福祉士、介護福祉士、保育士、幼稚園教諭、 小学校教諭を養成する、県内唯一の福祉の総合大学です。

『教員養成課程<小学校教諭>分野』学部・学科・コース

子ども学部子ども学科

「保育」と「教育」で人をしあわせにする人になる。

子ども学科では、保育や教育分野を中心に幅広く学びます。また保育士や幼稚園教諭、小学校教諭は、子どもの心や保護者の気持ちを理解することが大切になってきます。そこで福祉や心理の授業を通して、さまざまな問題を抱えている子どもの支援や保護者をサポートできる力を育成します。

【学科のポイント】
<保育士、幼稚園教諭、小学校教諭を育成>
1年次よりフィールドワーク系の科目を導入し、実践を通して子どもの理解を深めるほか、カウンセリングや家庭・親子の心理、成長過程の変化に関する心理学を座学と演習で学ぶことにより、間隔だけでなく裏付けのある対応ができる保育士、幼稚園教諭、小学校教諭をめざします。

<発達障がい児への支援について学ぶ>
保育の現場の課題のひとつに発達障がい児への対応があります。障がい児保育や発達支援など福祉・心理分野の授業を通して、発達障がい児について理解を深めます。また保護者心理を理解し、適切な助言・支援を行うことができます。

<ピアノ初心者にも安心のサポート>
ピアノを習ったことが無い、楽譜を読めないピアノ初心者にも本学の教員が徹底的に支援します。入学時点において楽器演奏の技量は問いません。さらに希望者には、入学前にもピアノレッスンを行います。

<音楽・運動遊び・造形など表現を学ぶ科目が充実>
幼児期において、いろいろな表現活動を行うことはとても重要です。本学は表現教育の知識・技術を学ぶための科目を充実させることで現場で役立つ力を高めます。

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〈目指せる資格〉

レクリエーション・インストラクター|小学校教諭免許状|幼稚園教諭一種免許状|保育士|社会福祉主事任用資格

『教員養成課程<小学校教諭>分野』学部・学科・コース

文学部教育学科

学ぶ楽しさ、知るよろこび。子どもが感じる「おもしろい!」を引き出せる人間性豊かな教員を養成。

指導力や実践力を養うためには、実践の場での学びが欠かせません。、小学校教員と特別支援学校教員の養成のため、また、生涯学習指導者、養成のための科目を開講する他、多彩な体験学習を実施。教員として、の専門的な知識を身につけ、実践を通して深い洞察力と柔軟な思考を、養います。

■教育学科の特色
1.小学校教員と特別支援学校教員の免許状取得が可能
小学校教員と特別支援学校教員の免許状取得をめざします。特別支援学校教員の免許状は、小学校教員免許状を基礎条件として取得。本学の特別支援教育への取り組みの歴史は長く、豊富な経験でサポートします。

2.早期体験学習で教員として必要な学びを修得
長久手市教育委員会と協定を結び、1年次に長久手市立の小学校で『学校教育体験』を実施。早い段階から現場を体験し、教員になるという意欲を高めます。

3.多彩な実践・体験科目をサポートする図工室、音楽室などの施設が充実
図工室、音楽室など、実践力を伸ばす施設が充実。子どもの心に響く指導法を体験しながら修得し、「知っている」と「教える」の違いを学びます。

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〈目指せる資格〉

TOEIC®Program|TOEFL®テスト|小学校教諭免許状|特別支援学校教諭二種免許状|中学校教諭免許状|高等学校教諭免許状|特別支援学校教諭一種免許状|司書|学芸員

『教員養成課程<小学校教諭>分野』学部・学科・コース

『教員養成課程<小学校教諭>分野』学部・学科・コース

椙山女学園大学
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私を選ぶのは、わたし。

中部大学
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文理8学部27学科がワンキャンパスに集う総合大学。 総合大学ならではの深く広い研究・教育を展開。

『教員養成課程<小学校教諭>分野』学部・学科・コース

『教員養成課程<小学校教諭>分野』学部・学科・コース

名古屋女子大学
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社会の発展に 貢献できる女性を育てるために

『教員養成課程<小学校教諭>分野』学部・学科・コース

日本福祉大学
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地域に根ざし、世界を目ざす「ふくしの総合大学」で 社会をリードする人材になる。

『教員養成課程<小学校教諭>分野』学部・学科・コース

京都華頂大学
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保・幼・小3免同時取得可能な「現代家政学科」 管理栄養士をめざす「食物栄養学科」

『教員養成課程<小学校教諭>分野』学部・学科・コース

大阪芸術大学
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インスピレーションを喚起する 唯一無二の校舎で どこにもない夢を形にする

『教員養成課程<小学校教諭>分野』学部・学科・コース

大阪総合保育大学
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保育園・幼稚園・小学校の「先生」になろう! 保育士・幼稚園教諭1種・小学校教諭1種 3つ同時取得は、全卒業生の91%

『教員養成課程<小学校教諭>分野』学部・学科・コース

関西大学
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それぞれの想いが 広がる・交差する。

『教員養成課程<小学校教諭>分野』学部・学科・コース

相愛大学
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相愛(ここ)にしかない実践(まなび)がある。

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