レクリエーション・インストラクターの資格取得が目指せる大学・短期大学(短大)・専門学校一覧 [全国]

『スポーツとビジネスをつなぐ新カリキュラム　2022年度スタート！』

北海道のパイオニアである本学スポーツビジネス学科は「スポーツを学び、スポーツで『ビジネス』を学ぶ」を特徴としています。4年間の学びは、理論はもとより現場を重視し、スポーツビジネス業界で求められる実践力を育みます。また、スポーツ健康を題材に、経営やビジネスのあらゆるシーンで求められる凡用スキルを身につけることができます。卒業生はプロスポーツ球団、スポーツメーカーなどの関連企業をはじめ様々ビジネス分野で活躍しています。
毎年100％の就職率を達成し、就職に強いことも本学科の大きな強みとなっています。
2022年度スタートする新カリキュラムでは、スポーツ現場での体験をこれまで以上に強化すると共に、eスポーツなどの最新のスポーツビジネスに対応する科目も新設しています。

続きを読む

『スポーツと健康に関する専門知識・技能を学び学校教育やスポーツ施設などでより良い実践活動を行える人事を育成』

　資格取得のための授業をはじめ、1年次から教員採用試験対策に取り組むなど、スポーツ指導者や教員の育成を目的としたカリキュラム構成が特徴です。スポーツ施設や最新機器を活用した授業を通じて実践的なスポーツ理論を学ぶほか、指導者として欠かせないコミュニケーション能力を高めるための演習も充実。教員採用試験対策には力を入れ、筆記試験だけでなく、集団面接や模擬授業など少人数のゼミ形式で行い、学外でも水泳を中心とした実技指導も実施しております。

続きを読む

福祉・教育のプロとしての対人スキルの高い、魅力ある人材を養成

「相談業務に就きたい」、「先生になりたい」、「病院で働きたい」、「公務員になりたい」
その思いを確かなものに変えるために講義、フィールドにて地道に力をつけていきます。時には厳しく、時には温かく皆さんの目標に向けてのサポートをします。

続きを読む

子どもの姿を近くで感じながら、少人数で現場経験ができる

1年次からの附属幼稚園での見学実習や子ども英会話への参加、近隣小学校での観察実習等を通して学びます。

続きを読む

心身の回復と自立した生活を支えるリハビリテーションのプロを育てる

理学療法専攻・作業療法専攻ともリハビリテーションのプロを目指して専門知識や技術を身に付けます。また、医療に携わるものとして、人間としても大きく成長できるよう、実習や地域との交流を通して様々な角度から学生の可能性を引き出すために取り組みます。医療の専門職として求められるのは、プロとしての知識、技術、そしてリハビリテーションへの熱意です。多くの方に信頼していただけるプロを目指して、熱意をもって、日々の学びに取り組みます。

続きを読む

学びのポイント

理学療法士は、身体に障がいのある人や障がいの発生が予測される方々に対して、自らの体を積極的に動かしながら支援する仕事がしたい人に適した職業です。体の構造や機能に興味があり、多少の困難に負けず自ら進んで学び、相手を思いやることができるプロフェッショナルを目指します。

続きを読む

学びのポイント

作業療法は身体や心に障がいのある方や、発達に障がいのある子ども、お年寄りの方を対象とします。治療手段として「作業（activity）」を用いるため、解剖学や運動学で人間の体の動きを理解します。また、身体や精神の疾患や、基本となる脳の働きについて学びます。対象者のより良い生活を実現するために身近な生活そのものに医療的な立場でアプローチするプロフェッショナルを目指します。

続きを読む

すべての個性が輝く社会を求めて

社会学部は2020年4月に開設され、2019年まで総合福祉学部に設置されていた総合福祉学科と2020年4月に新設された現代社会学科の2学科で構成される学部です。

総合福祉学科では、総合福祉の理念や社会福祉の基礎知識・技術から発展して、相談援助職を目指す「人間福祉・心理コース」、スポーツ・レクリエーションによる地域の福祉専門家を目指す「福祉健康スポーツコース」、福祉ビジネスの専門家として福祉施設から一般企業まで幅広い活躍を目指す「福祉経営コース」の三つのコースを設置し、少子高齢社会に活躍できる福祉マインドを身につけた人材を育成します。

現代社会学科では、多様化する現代社会を「メディア」「観光・文化」「社会・経営」にフォーカスしながら、歴史・文化や語学、経営、法律、福祉、IT技術など幅広い学問分野について学び、現代社会で活躍できる人材となるための知識・教養を深めることができます。

続きを読む

「ソーシャルワーク」「心理支援」「健康スポーツ」3コースによる専門性を深める教育カリキュラム

●ソーシャルワークコース
個人では解決できない様々な生活問題に対して、福祉分野についての総合的な知識や専門技術を身に着け、福祉施設・機関において問題解決に向けた相談援助（ソーシャルワーク）を行う社会福祉士の育成を目指します。

●心理支援コース
人間の成長・発達の心理学的理解、日常生活と心の健康との関係などについて学ぶ中で、援助的資質を養います。心理学基礎実験、臨床心理学実習などの豊富な実習・演習科目を通して、心理支援の理論・技術を備えた人材の育成を目指します。

●健康スポーツコース
障がい者が「スポーツを楽しむこと」、高齢者が「できるだけ要介護状態にならないようにすること」。こうしたニーズに応えるために障がい者のスポーツ指導、高齢者の健康づくり指導（介護予防）ができる専門家の育成を目指します。

続きを読む

スポーツマネジメントとは、物事を管理することにとどまらず、スポーツの新しい価値を創造・発信・定着させること。

スポーツマネジメント学部の大きな特長は、あらゆる視点からスポーツを学べる多様性にあります。学べるテーマは、ビジネス、エンターテインメント、データ分析、アスリート、健康・ウェルネス、教育・指導など、競技スポーツへの理解を深めながら、様々なかたちでスポーツの価値を学んでいきます。

【多様な学びを通じて自己実現を目指す】
「スポーツ」をキーワードに、豊かな社会を創造していく「ビジネス」や「エンターテインメント・映像」、科学の視点で学びを深める「データ分析」、自ら競技をきわめる「アスリート」、心身の健康増進を目指す「健康・ウェルネス」など、学生がなりたい自分に成長できるよう、多様な学びを提供します。

【「夢」の実現に向けた学びを徹底サポート】
将来の「夢」の実現に向け、あらゆる視点から「スポーツ」をマネジメントできる力を身につけていきます。１・２年次の基本科目から３・４年次の展開科目へ、その理論・知識・技能を段階的に身につけていくカリキュラムを通じて、卒業後のキャリアに直結した学びを修得していきます。

【体験＆学部連携プログラムで実践的な知識と思考力を磨く】
企業現場やボランティア活動での実体験を通じて、スポーツをマネジメントする経験やノウハウを養う教育プログラムが充実しています。また、芸術情報学部や総合政策学部とのコラボレーションにより、スポーツにたいする複眼的な思考力が鍛えられるのも、尚美学園大学ならではの特長です。

続きを読む

子どもの個性を尊重できる教師をめざして

長年にわたり植草学園が力を入れてきた「インクルーシブ教育」を体系的に学び、子どもの個性を尊重するための理論と方法を身に付け、小学校教師としての基礎基本を培います。
１年次から近隣の小学生と関わる機会を持ち、子どもの理解を深める体験や活動を行うことができます。また、小人数の大学である強みを生かした対話中心の授業も大きな特長です。
日々の学びを通して、教育の知識・技術だけでなく、コミュニケーション能力も育成しながら、子どもから慕われる豊かな人間性を備えた教師をめざします。

続きを読む

障害のあるすべての子どもの教育のために

障害のある子どもへの教育支援を行うのが特別支援教育です。特別支援教育はすべての人を包み込む「インクルーシブ社会」の基礎となるものであり、あらゆる学校教育の場で、特別支援教育の実践力が求められています。
特別支援教育専攻では、現場を知り尽くした経験豊富な教員から、実践ですぐに生かせる理論と技術、そして植草学園が長年にわたり教育の柱としてきた「インクルーシブ」の精神を学びます。現場での実践的な学びの充実や、ICTを用いた先進的な特別支援技術が習得できるのも特長です。

続きを読む

共生社会を支える保育者に

現代社会では子どもの多様性への理解が重視される時代になりました。
植草学園では一般的な保育の知識・技能に加え、時代に先駆けた「インクルーシブ保育」に力を入れており、多くの卒業生が共生社会の実現を担う力となって活躍します。
多様性を受け入れる視点をもち、困難を抱える子や家庭に思いやりをもって適切な支援ができる実践力を備え、子どもたちが楽しく育ちあえる社会を支える保育者をめざします。障害のあるなしに関わらず、すべての人を認め合う共生社会を実践できる人材を養成します。

続きを読む

保健医療学部　リハビリテーション学科の紹介

植草学園大学には、リハビリテーション医療に携わるための2つの専攻があります。

理学療法学専攻：基本的な動作能力の回復のために、腕の曲げ伸ばしなどの運動療法を中心に、目標とする部位の機能回復をめざすリハビリテーションを学びます。

作業療法学専攻：理学療法のリハビリで基本動作が回復した患者さんに対して、生活の質（QOL）をより高く保つためのさまざまなリハビリテーションを学びます。

続きを読む

学びのキーワードは“アート＆サイエンス”

「作業」とは、人が起きてから寝るまでに行うすべての生活行為をさします。日常のさまざまな作業を通して、障害を取り除いたり、障害に折り合いをつけながら前向きに生きていけるように支援するのが「作業療法」です。
作業療法は、年齢や障害を問わず、日常の生活に支援が必要なすべての人に対して働きかけを行います。作業療法を必要とする人の人生の実現のために、心と向き合い、その人らしさを探し、ともに歩いてゆく、それが作業療法士の仕事です。

本専攻では、医療現場はもちろん、地域社会の高齢化、障害児・者の身体的・精神的・社会的な自立を支援するとともに、QOL（生活の質）の向上をめざす作業療法士を育成するため、これまでの作業療法評価や治療法に加えて、ロボットテクノロジーの利用による新たな治療法や、音楽・玩具などの作業療法を取り入れたカリキュラムを導入。経験や憶測に左右されない的確な知識と技術を修得して、リハビリテーションの向上に貢献できる作業療法士の育成をめざします。

続きを読む

「被服と人間・社会・環境との関わり」を総合的に学ぶ

被服学科では、被服の素材から最終製品にいたる企画・設計・造形・ビジネス領域までを理解すると同時に、被服と人間・社会・環境との関係を理解することにより、本当の価値を見出し、自ら考え行動する女性を育てます。

■学びの特徴

○基礎から専門的な内容まで段階的に学べるカリキュラム
授業は「自分で経験し理解する」参加型が中心。基礎から高度な専門的内容まで、データサイエンスなどの視点も取り入れながら、幅広く将来につながる生きた知識を身につけることができます。

○「被服学コース」と「ファッション環境マネジメントコース」
「被服学コース」では、アパレル産業におけるスペシャリスト（専門職）を、「ファッション環境マネジメントコース」では、ファッション産業のほか、より広範囲なビジネス領域で貢献できる人材（総合職）を育成します。

○実験に最適な施設を整備し、学外活動に対応した学びも用意
一人ひとりの学びに合わせて活用できる、被服造形実習室や材料実験室、染色実験室など、さまざまな環境が整っています。また、展覧会見学などの学外活動や、企業・外部団体との連携活動も行っています。

続きを読む

「食と健康づくり」の専門家として社会に貢献できる人材を育成

健康に関する志向や実践意識が高まっている今日、「食」の大切さを十分に理解し、適切な食の選択や科学的な判断に基づいた食行動を提案できる栄養士を養成します。さらに、食の専門家として高度な知識と技術を身につけて、社会に貢献できる人材を育成します。

■学びの特徴

○栄養士に必要な専門知識を中心に幅広く「食」を学ぶ
栄養士免許取得に向け、講義・実験・実習を通して食を幅広く学びます。実際に手を動かし体験する授業が多く、実践力を養います。さらに家庭科教諭も目指すことができます。

○栄養士免許、中・高の教員免許が取得可能
栄養士免許はもちろん、中学・高校の教員免許（栄養教諭二種を含む）が取得できます。教育実習を体験するなかで、人に伝えることの難しさや実際の食育への取り組み方を知るなど、学びの幅を広げることも可能です。

○食品・研究開発、外食産業などさまざまな食の世界へ
食品関連企業での食品の研究・開発、食品系の販売業、外食産業、教員など進路の幅広さが食物学専攻の特徴です。学んだ知識を生かして、さまざまな食の世界で活躍できます。さらに大学院進学の道もあります。

続きを読む

子どもとともに「いる」「つくる」「生きる」

学科創設56周年、児童臨床研究センター開設32周年の伝統を生かし、発展し続ける子ども分野を深く理解することのできる学科です。保育・教育・生活・社会において子どもを原点に、専門家として広く活躍する人材を育成します。大切にしたいことは、子どもへの理解、行動力、そして洞察力です。

■学びの特徴
○理論と実践の往還で学ぶ
体験的に学べる科目が多く、保育現場での体験や実習などの経験を通して、実社会で通用する実践的な理論の獲得を目指します。

○少子化の時代だからこそ、新しい発想で児童学の可能性を探る
保育を中心としながら、そこから広がる子ども、そして人間について多様な角度から捉え、理解するための「児童学」を学びます。

○人間形成の過程を見つめ、子どもの心、人の心を知る
「発達・臨床心理学」「教育・保育学」「児童文化」「児童福祉」の4つの領域を柱としたカリキュラムで学び、子どもへの総合的な理解を深めます。

続きを読む

「真の豊かさ」を目指して、未来のライフスタイルをデザインする

持続可能な生活とは何か。そのために求められる質的に豊かな生活とは何か。未来の日本人のライフスタイルのあるべき姿を構想・デザインし、「真の豊かさ」の実現に必要な総合的な知識と感性と行動力を身につけます。

■学びの特徴

○人、生命、美しいモノやカタチとつながる
知識だけでは「豊かさ」を捉えることはできません。そこで、造形、ダンス、農作業、自然体験などを通じて、美的感性、自然への共感、人とのつながり感などを体得します。

○3つの領域を4つの視点から総合的に理解する
3つの領域「家庭」「地域・社会」「自然環境」を、「真に豊かな生活」に必要な4つの要素「内面的豊かさ」「社会的（人間関係的）豊かさ」「文化的豊かさ」「自然的豊かさ」からバランスよく学び、生活や人生を総合的に捉える視野と能力を身につけます。

○新しいライフスタイルを提案できる発想と技能を身につける
分析力や企画力、プレゼンテーション力など、新しいライフスタイルを提案し、社会で活躍するために必要な技能や能力を磨きます。

続きを読む

医療、福祉、公衆栄養などの分野で活躍できる管理栄養士を育成

「食」の大切さを十分に理解し、人の食生活や健康を支えるために必要な専門知識や技術を学びます。医療職として人々の健康状態を適切に評価、ならびに健康増進および疾病予防のために栄養教育を実践し、医療、福祉、公衆栄養などの分野で責任を果たす管理栄養士を育てます。

■学びの特徴

○管理栄養士免許取得を目標に専門知識・技術を修得
管理栄養士免許取得に向け、健康と食に関わる関連分野について深く学びます。病院をはじめ、管理栄養士が働くさまざまな施設で臨地実習を行います。

○管理栄養士国家試験受験資格と栄養士免許を取得
卒業時に、管理栄養士国家試験受験資格と栄養士免許が取得できます。全員が国家試験に挑戦。4年次後期には受験対策講義が用意されており、毎年高い合格率を誇ります。さらに栄養教諭一種免許が取得できます。

○健康づくりの専門家として医療や福祉関係の道に
管理栄養士として、医療や福祉系施設、学校、保健所においてより専門性の高い業務に従事できます。さらに大学院進学の道もあります。

続きを読む

子どもとともに「いる」「つくる」「生きる」

子どもに関わるプロフェッショナルの養成が児童学科の伝統です。児童教育専攻では、子どもが主体的に学ぶことをサポートできる教員、特に理科の授業に自信が持てる教員の養成を目指しています。

■学びの特徴

○子どもの主体的な学びを重視したカリキュラム
一人ひとりの子どもに寄り添い、 子どもにふさわしい生き方や環境を思い描き、 子どもと共にそれを主体的に切り拓（ひら）くことのできる人材を育てます。

○中学校理科教員免許を取得できる
理科に強い小学校教員が注目されています。実験や観察などを通して理科の面白さを学ぶことのできる授業が充実しています。希望する学生には中学校理科教員免許取得の道も開かれています。

○さまざまな体験を通しての学び
子ども関連の団体でのボランティア体験や継続的に小学校現場に入るなど実践的な体験を組み合わせたカリキュラムで子どもと関わる上での大切なことを学びます。

続きを読む

「日本語」と「日本文学」を通して、社会で生き抜く力を身につける

日本文学科では、日本文学、日本語学、漢文学の各分野における専門教育を進めています。古代から近・現代文学まで、その時代に生きた人々の「ことば」と「文学」を通して、豊かな人間性と教養を身につけ、人間理解を深めます。

■学びの特徴

○豊かな人間性と教養を身につけ、人間理解を深める
詩歌・物語・小説・評論などその時代に生きた人々の「ことば」と「文学」を通して、日本語の美しさや文化の歴史が再発見できることでしょう。日本文学科では、豊かな人間性と教養を身につけ、人間理解を深めます。さらに、他者に向かって発信できる日本語運用能力の向上を目指します。

○各自の興味に応じて研究を深められる環境
古代から近・現代文学まで、あらゆる時代・ジャンルの教員をそろえ、一人ひとりの興味に応じて研究を深められる体制が整っています。日本文学・日本語史研究に欠かせない「変体仮名読解」が1年次で必修となっているのも特色です。

○基礎から応用へ、講義・講読・演習を通して広がる学び
入学してまず「基礎ゼミ」「日本古典文学入門」「漢文学入門」で基礎づくり。2年次からは多彩な講義・講読・演習で順次応用力を養い、自分の力で作品研究に取り組みます。3年次からの「卒業論文ゼミ」は卒業論文の作成まで、きめ細かく指導を行います。

続きを読む

英語をステップに専門領域へ、そして世界へ

4年間じっくりと英語に取り組むことによって、グローバル化の進む世界で必要とされる〈本物の英語力〉を養成します。 さらに、英語圏の文学、英語学、英語教育学、英米文化の研究を通して、世界に通用する学生を育てます。

■学びの特徴

○本学最多の英語系科目数（26科目）で徹底した英語学習
英語英文学科は、英語をすべての土台と考えています。よって他のどの学科よりも多い英語系科目を開講し、徹底的かつ効果的に英語のスキルアップと英語を生かして国内外で活躍するキャリアを目指します。また、英語の教員免許が取得できるのも、英語英文学科だけの特徴です。

○OEPとPELLECで英語力の向上と専門的学習を行う
英語英文学科独自の英語プログラム、OEP（オーイーピー：Otsuma English Program）で基礎的な4技能を底上げし、PELLEC（ペレック：Program for English Literature,Linguistics,Education and Culture）で、英語力の向上と、英語圏の文学、英語学、英語教育学、英米文化といった専門領域の知識を身につけます。

○少人数制のゼミで深く学ぶ
3・4年次でPELLECの4つの領域の中から自分の関心に沿ったゼミに所属します。そこで一つの領域を深く学び、卒業論文に取り組みます。ゼミは少人数制で、教員との距離が近く、学生相互の深い考察や討論を行うことができます。

続きを読む

他者とのコミュニケーションを通して広い視野と豊かな人間性を身につける

コミュニケーション文化学科は、他者との関わりを通して異文化に対する理解を深めることに力を入れています。互いを尊重し交流する人間関係を楽しむ中で、国際社会で求められる言語力とコミュニケーション力を育みます。

■学びの特徴

○国際性、現代性、学際性の3つのキーワードから社会・文化を捉える
国家・地域の枠を超えた文化・社会現象への関心を深め、現在起きている問題を直視し、「国際性」「現代性」「学際性」の3つをキーワードに、より広い視野から社会・文化を考えます。

○異文化とメディアの2つの系列を柱に多彩な選択科目を用意
研究・教育の基礎となる外国語運用能力、情報処理能力を徹底的に訓練。専門分野は、「異文化コミュニケーション」と「メディア・コミュニケーション」の2系列を柱に、多彩な選択科目を用意しています。

○少人数で自発的に学ぶ4年間
必修である1年次からの少人数ゼミに加え、豊富な演習科目などを通じて、ものの見方・考え方・情報発信能力を身につけていきます。また、卒業研究ゼミは3年次から始まり、2系列の専門科目に隣接した発展科目も学びます。

続きを読む

情報社会を広く深く理解し、自分自身を的確に表現する力を身につける

情報社会を賢く生きるためには、社会の仕組みや動きをよく理解し、自分の考えを的確に表現し発信できることが大切です。 広く深い見識を備え、実社会で活躍できる人材を育成します。

■学びの特徴

○専門分野を横断的に学ぶことによって情報社会を探求
経済学、経営学、社会学、メディア学の観点から、情報の社会的役割と情報社会の仕組みを探ります。心理学や英語、コンピュータなどの基礎分野も、自分の関心に合わせて幅広く学びます。

○的確な意思決定力と豊かな知識を備えた人材に成長
少人数制の授業や豊富な演習を通じ、あふれる情報の中から、適切な情報を整理・入手する方法を身につけます。

○情報メディアを使って自己表現の方法を学ぶ
コンピュータの専門知識や資格に限らず、多様なメディアを活用し、高度な情報社会で活躍するのに必要な自己表現力を養います。

続きを読む

「自然環境と共生した暮らし」のための環境づくりを目指して学ぶ

環境に関する知識〈自然科学の素養〉を身につけ、暮らしの場である住まいづくりや持続可能な社会の仕組みを学び、企業や家庭・教育の現場でエコライフを広める〈環境コミュニケーション〉のスキルを磨きます。

■学びの特徴

○私たちを取り巻く環境問題について多角的に学ぶ
文系・理系の枠を超えて環境の知識を修得。地球環境問題を多様な観点から総合的に捉え、その解決に向けて、判断する力を養います。

○持続可能な暮らし・社会づくりを目指し、総合的な視野を養う
実験・実習・演習など、体験的な授業をすべて数人から30人程度の少人数制で実施。研究室は常に学生のために開かれており、教員のきめ細かな指導を受けつつ、円滑なコミュニケーションが取れる環境が整っています。

○「学びの集大成」としての資格取得を目指す
二級建築士受験資格や中学・高校の理科教員免許の取得が可能です。そのほかにも、環境に関する各種の資格取得を支援しています。

続きを読む

情報とデザインを融合させ、これからの新しい社会を切り拓（ひら）く

情報デザインの役割は、効果的なデザインを通して、情報の持つ社会的価値を最大限に高めることです。情報デザイン専攻では、情報とシステムおよびデザインの基本的な知識を学修するとともに、社会で役立つ実践的な情報デザイン能力を養います。

■学びの特徴

○情報システムとデザインの基礎を身につける
高度な情報処理の知識と技術を兼ね備えるために、基本的知識を習得します。初歩から学べるので、確実に身につけることができます。

○コミュニケーション重視の情報システムを学習
人と人とのコミュニケーションを大切にした情報システムが学べます。利用者が何を求めているのかを的確に理解し、有効な情報システムを設計し開発できる総合的な能力を育みます。

○実用的な情報デザインを充実した環境で学ぶ
プロが使うソフトウェア環境を用意。充実した環境のもと、映像、Web、音響、コンピュータ・グラフィックスやゲームについて、実社会に役立つデザインの表現技術を学ぶことができます。

続きを読む

身近な事柄を手掛かりに、社会の在り方を広く深く学ぶ

社会学は、フィールドワークや文献を通して、私たちを取り巻くさまざまな事象にアプローチしていく幅の広い学問です。ファッションや恋愛、アニメなどの若者文化から、家族、地域社会、国際関係といった多彩なテーマまで、社会学的に考察します。

■学びの特徴

○社会のことを幅広く、深く学ぶ
ファッション、恋愛・結婚、マンガやアニメ、占い、お笑い、観光といった若い女性の関心事をはじめ、家族や人口問題、グローバル化や国際関係など、社会で役立つ実践的な科目を幅広く用意しています。

○少人数体制でコミュニケーション力を鍛える
1年次の「社会学基礎セミナー」、3・4年次の「社会学セミナー」などの少人数セミナーでは文献収集、プレゼンテーション、ディスカッション、レポート・論文執筆などの技術を習得し、社会で必要なコミュニケーション力や論理的思考力を養います。

○社会調査を究める
1年次の「基礎統計学」「社会調査講義」、2年次の「社会調査及び演習」、3年次の「社会調査特論」で、アンケートやインタビューの調査技法を体系的・実践的に学習。所定単位修得で「社会調査士」の資格が取得できます。

続きを読む

人と人とのよい関係を目指して「こころ」の問題に取り組む

人々の行動やこころを科学的に分析する「社会心理学」。悩みを抱える人のこころを理解し、その支援を目指す「臨床心理学」。心理学を通して人間関係とこころの問題を解明する人間関係力を身につけます。

■学びの特徴

○社会心理学と臨床心理学をバランスよく学ぶ
多岐にわたる心理学の領域の中から、本専攻では特に社会心理学と臨床心理学に重点を置きます。両者をバランスよく学ぶことで、他者とのよりよい関わり方や社会を見る目を養います。

○公認心理師・臨床心理士両資格を目指せる
臨床心理学を社会に生かすことができる二つの資格を目指せます。1年次から傾聴のロールプレイ、3年次には心理検査学や実習といった実践的な授業を通して臨床力をトレーニングします。

○チームの一員として貢献するスキルや多彩な視点の習得
実習系の必修科目ではグループワークを取り入れています。一人ひとりが主体的に取り組むことで自分と異なる視点をはじめ、チームの一員として貢献するためのスキルが身につきます。

続きを読む

医療福祉学科

続きを読む

自信を持って介護現場で活躍できるように、介護福祉士をはじめスキルアップできる資格の取得を目指すコースです。

群馬県内で唯一の介護福祉士養成短大です。短大ならではの演習系授業を通して基礎教養やコミュニケーション能力の向上を図ることができます。さらに充実した介護実習で即戦力となり得る介護支援専門職の養成を目指します。

続きを読む

「介護福祉士」と「社会福祉士」の2大資格を4年間で無理なく取得。短大（2年）+大学（2年）の画期的なコースです。

短大2年間の介護福祉士の学びを経て、本学社会福祉学部3年次に編入して社会福祉士の学びを行います。4年間の在学中に2つの専門分野を効率よく学ぶことができ、幅広く福祉の分野で活躍できる人材を目指します。2年次修了時に卒業も可能です。

続きを読む

日本医師会認定の医療秘書養成校は全国でも14校のみ、東日本の短期大学では本学しかないコースです。

患者様と出会う窓口業務は、その病院の第一印象を決めます。さらに、子どもから高齢者まで幅広く利用するため、様々なコミュニケーションのスキルが求められています。医療事務・秘書コースでは、事務職員としての専門的な知識や姿勢はもちろんのこと、福祉・医療の知識や技術を兼ね備え、どのような対象者でも安心していただけるような人材を養成します。

続きを読む

学生14.5名に対し教員1名の少人数制で、自信をつけ得意を伸ばし力をつけます

埼玉東萌短期大学では、子どもにしっかりと愛情を育む、温かみをもった保育者の養成に取り組んでいます。
「学生に温かい教育を」これは学園創設時から大切にしている想いで、今も教職員が一体となって実践しています。
温かい先生であれば子どもたちは安心して園で過ごすことができますし、保護者の方も安心して預けることができます。
建学の精神「以愛為人」に繋がる「温かさ」を卒業後も発揮できるようになるためには、
この温かさの中で２年間成長できたという実感をもってもらうことがとても大切なのです。

続きを読む

健康生活学科・健康スポーツ専攻

保健体育教員コース（中学校保健体育教諭をめざす）
スポーツトレーナーコース（アスレティックトレーナーをめざす）
スポーツインストラクターコース（フィットネスインストラクターや健康づくり運動の指導者をめざす）
マネジメントコース（スポーツ系資格と就職に役立つ資格取得をめざす）

続きを読む

愛知県で唯一国家資格「介護福祉士」がめざせる短期大学

介護福祉学科は、愛知県唯一の介護福祉士を養成する短期大学として介護福祉の理念と援助技術を備えた「人間力」あふれた人材を育成し、福祉社会の実現に貢献することをめざします。国家資格「介護福祉士」はもちろん社会福祉主事任用資格や、多彩なカリキュラムで授業を通じてプラスアルファの資格をめざすことができます。各種介護福祉士奨学金など学費援助も充実！

続きを読む

確かな専門性と思いやりで、多くの人々を支える介護福祉士へ。

介護現場を牽引するリーダー「介護福祉士」の養成を行います。
国家資格である「介護福祉士」資格以外にも、「ピアヘルパー、レクリエーションインストラクター、社会福祉主事任用資格」の取得を目指せます。
高田短期大学は三重県で唯一「介護福祉士を養成する大学」です。

続きを読む

少人数教育で熱心なサポート！介護福祉士の現役合格をめざす。

生活福祉専攻では、介護福祉士や社会福祉士、看護師などの資格をもった教員が、介護福祉士を目指す皆さんの学習を熱心にサポートします。
学内での科目・演習などの学びに加え、2年間で実習を繰り返し、知識や技能に実践力をつけることができます。

【介護福祉士養成奨励金制度】
介護福祉士をめざす皆さんを支援するため、生活福祉専攻の入学生（職業訓練生をのぞく）に、2年間で計30万円が給付されます。テキスト代やユニフォーム代などに充てることができます。

続きを読む

ますますニーズが高まる「介護福祉士」のお仕事が目指せます！

社会の高齢化が進み、「介護する人」がますます求められているため、介護福祉士は今もっとも必要とされているお仕事の一つです。高齢者や身体の不自由な方の日常のお手伝いと心のケア、さらにご家族への適切な介護指導など、とても大切でやりがいのあるお仕事が大原では目指せます！

続きを読む

「選択授業」の実施と就職率＆介護福祉士試験合格率１００％が魅力！　～介護福祉士コース～

高齢化社会が進む中、高齢者や身体の不自由な方々をさまざまな面でサポートする人材が求められています。
大原では、充実した学内授業＆実習と2年間で3回の施設実習に加え、その時の希望に合わせた「選択授業」の実施により、知識も技術もじっくり学んで身につけることが可能です。確かな実績を誇っているのも大原の介護福祉士コースの魅力です。

続きを読む

保育と小学校教育の両方を学び、子どもを観る確かな力を身につけよう！

3つの国家資格を取得でき、小学校、幼稚園、保育園など幅広く就職できる！

★4年間でここまで学べる！4つのポイント★

【POINT1】0～12歳までの幅広い年齢に対応できる先生に
乳幼児から児童期まで幅広い年齢の子供との関わりを学んでいきます。もっとも重要な成長過程に寄り添うことができる専門家を目指します。

【POINT2】附属小学校・幼稚園・保育園の実習で実践力が身につく
附属のリリーベール小学校や幼稚園・保育園での実習はもちろん、公立の小学校などで充実した実習を行います。総実習時間は９００時間以上！現場指導の経験を多く積むことで即戦力として活躍することのできる”スーパー先生”を目指します。

【POINT3】大学との教育連携で教員免許と大学卒業資格を取得
リリーは専門学校でありながら、姫路大学教育学部こども未来学科通信教育課程との教育連携により、大学卒業資格（学士/教育学）を取得できます。

【POINT4】職場は小学校だけじゃない！幅広い就職先が選べる
小学校教諭、幼稚園教諭、保育士の3つの資格を取得することで、小学校以外にも、幼稚園やこども園など、幼少教育に関わる施設で働くことができます。

続きを読む

自分が学びたいことでスキルアップ！こどもの心と身体や感性を育む先生になろう！

『9つの選択授業で、あなたの”好き”を、あなただけの”武器”にしよう！』
専門分野の「超プロフェッショナル」な講師陣による本格指導が魅力♪

9つの専門的な学びをご紹介!!
1.こどもと動物
　動物の学習を通し、命の大切さを伝えられる保育者に。
2.こどもの心理
　心理の学びを通し、こどもの内面を理解できる先生に。
3.こどもの病気と看護
　こどもの病気とケアを理解できる保育者に。
4.こどものスポーツ
　運動遊びを実践し、応用力のある保育者に。
5.こどものミュージカル
　歌やダンス、劇的活動を通し、表現力豊かな保育者に。
6.こどもの英語あそび
　英語遊びを体験し、世界に目を向けられるこどもを育てる保育者に。
7.こどもと絵本
　絵本の楽しさを追求し、感性豊かな保育者に。
8.こどものアート・おもちゃ
　ものづくりを通し、創造性豊かな保育者に。
9.こどものクッキング
　食育を体験的に学習し、こどもの食生活を支援できる保育者に。

続きを読む

3年間で「保育」と「スポーツ」を専門的に学び、子どもの健康をサポートできる先生になろう。

～設立の背景～
現代の子どもたちは、スマートフォンやタブレットなどの長時間使用により、
悪い姿勢が癖になって身体の不調が起こったり、運動不足にも繋がっています。
こうした課題を改善できるのは、日常をともにする保育士です。
「幼稚園教諭・保育士　スポーツ指導コース」では、
保育だけでなく、運動や姿勢改善についても熟知した専門家を養成します。

【全国で唯一”姿勢改善”×”運動あそび”のRiZafullが学べる！】
子どもたちが園の生活の中で自然と正しい姿勢を身につけられるよう、
”運動あそび”の中に”正しい姿勢の基本となる動作”を取り入れた、
今までにない全く新しいプログラム「ＲｉＺａｆｕｌｌ」を学びます。
これにより、子どもたちの運動能力だけでなく、
集中力や学力も高められる先生を目指します。

【附属園・スポーツクラブで、保育士・幼児体育指導者としての基本を習得！】
リリー文化学園のグループメリットを活かし、１年次から附属園で現場を体験。
特に附属スポーツこども園では、子どもたちの体力測定に関わるほか、
運動指導を実践する体験実習があります。
スポーツクラブではスイミングやサッカーなど、各種スポーツの指導技術を
実際に現場で活躍するプロのコーチ陣から学びます。

続きを読む

スポーツのさまざまなフィールドで運動をする方が楽しく、そして安全にスポーツが行えるようサポートできる指導者を目指すコース！

★ここまで学べる！3つのポイント★

【POINT1】全国880施設で導入！「RADICAL FITNESS」資格取得！
45か国で愛される世界的プログラムで、通常取得するには1年の現場経験が必須です。
本校は全国で2校のみと限られた、在学中に資格取得が可能な学校となっています。
全国のスポーツ施設でも導入されており、就職に直結する資格です。

【POINT2】実践的な技術を学びながら、身体も鍛えられる！
実習時間は2年間で360時間以上！茨城県内のスポーツ施設と連携しながら、
学校と現場の両面から学び、確かな知識×技術を習得していきます。
また、「学校外でもスキルアップを目指したい！」という学生に向けて、
スポーツ施設でのアルバイトもご紹介しています。

【POINT3】”期待”を超える接客スキルを身につける「３S研修プログラム」
「３S」とは〈Sports（スポーツ） Spesial（スペシャル） service（サービス）〉の略です。
フィットネス業界で実際に用いられている研修プログラムを授業に取り入れ、
一般的な接客研修とは異なるジムオペレーションを中心とした学びを深めます。
現場で想定されるさまざまなシチュエーションを基に超一流の接客スキルを身につけます。

続きを読む

ケガから生じる痛みや身体のコンディションが整っていない方、運動傷害を持つ方の回復をサポートできるトレーナーを目指すコース！

★ここまで学べる！3つのポイント★

【POINT1】現場感覚を身につける地域連携型実習！
卒業前に現場感覚を身につけるため、県内のスポーツチームや
高齢者施設と連携した実習を実施。また、併せて講師同行型実習も実施し、
全員が同じ水準の学びを習得できる環境を整えています。

【POINT2】スポーツだけじゃない！医療・福祉分野まで幅広い就職が可能！
パーソナルトレーニング施設やリラクゼーション施設といったスポーツ分野だけでなく、
医療法人、社会福祉法人などの健康分野も就職先となります。
身体の疲れや違和感に寄り添い、機能改善・維持をサポートできる
リハビリアシスタントやボディセラピストを目指します。

【POINT3】質の高い「シニアフィットネストレーナー」を目指せる！
卒業までに介護福祉士実務者研修修了の資格取得まで行います。
福祉分野の知識を深めることで、シニアフィットネストレーナーとして
さらに質の高い運動プログラムの提供を目指します。
また、卒業後は実務経験3年で国家資格である介護福祉士を受験することも可能です。

続きを読む

楽しく学んで実践力をつける。現場実習はスポーツの最前線！選手を直にサポート！

スポーツ選手の健康・安全管理を支え、常に最大限能力を発揮できるように指導するアスレティックトレーナー。外傷・障害の予防に始まり、トレーニング指導、ケガの応急処置、アスレティックリハビリテーション、コンディショニングなどの幅広い対応が求められます。
本学科では、現場の第一線で活躍する、現役トレーナーによる徹底した現場指導のもと、正しいトレーニング指導法や対人スキル、また経営的なスポーツマネージメント能力を学び、選手・チームの進化を支え、すべての面で信頼されるパートナーを育成します。

最終年次で選べる専攻！高い専門性とプラスアルファの特徴を持つ独自の3専攻
【スポーツチームトレーナー専攻】アスリートのパフォーマンスを最高に引き出す技能を修得する。
【パーソナルトレーナー専攻】運動と健康の関係と、トレーナーに必要な対人スキルを修得する。
【スポーツマネジメント専攻】経営的な視点をもったアスレティックトレーナーを目指す。

続きを読む

週4日登校！最短の2年でさまざまな知識を身に付けた介護福祉士を目指そう！

▼ポイント１
『週４日登校！ 最短の２年間で介護福祉士を目指そう！』
少人数クラス制、そしてクラス担任制のため講師陣がひとりひとりの得意・不得意に合わせてアドバイスしてくれるので安心！また、週４日登校なのでアルバイトや趣味など自分のために時間を使うことができます。リニューアルした最新の車イスや電動ベッドを使って介護のプロを目指すことができます！

▼ポイント２
『＋αの知識で広がる活躍の場！ 医薬品登録販売者＜国＞・プラス講座！』
介護福祉士に加えて、一般用医薬品の９割以上を扱えるようになる医薬品登録販売者の取得も目指せる！また、福祉・介護現場で役立つ知識を自ら選んで学びとるプラス講座によって昔あそび、手話、アロマ・ハンドトリートメントなどが学べます。医薬品など幅広い知識や経験を兼ね備えた次世代型介護福祉士になろう！

▼ポイント３　
『自信を持って取り組める！ 安心の実習フォロー！』
開校以来2,000人以上の介護福祉士を輩出しているからこそ業界からの信頼が厚い！現場経験豊富な先生が事前に必要な知識や技術について体験談を踏まえながら教えてくれるから自信を持って取り組めます！また、実習中に先生が様子を見に来てくれるので困ったことがあってもその場ですぐに解決できるので安心です！

続きを読む

全国トップクラスの合格率！社会福祉士・精神保健福祉士・スクールソーシャルワーカーを目指そう！

▼ポイント１
『全国トップクラスの合格率！ 社会福祉士・精神保健福祉士のW取得も目指せる！』
社会福祉士に加え、精神保健福祉士の取得も可能であり、その国家試験合格率は全国トップクラス！社会福祉士合格者数15年連続全国１位（2023年３月実績）である福祉の名門、日本福祉大学通信教育部との併修により、大卒の資格も取得できます。大学の授業は学校内で完結するため外部スクーリングは不要です！

▼ポイント２
『こどもや保護者の味方に！ スクールソーシャルワーカーや保育士の取得も可能！』
不登校やいじめ、暴力行為や児童虐待、友人関係や非行・不良行為、教職員などとの関係や心身の健康に関する問題など、幅広い問題についての支援を行うスクールソーシャルワーカーや、保育士を目指すことが可能！新潟最大級の保育×福祉の総合校でこどもたちやその保護者を支えられるプロを目指せます！

▼ポイント３　
『地域の活性化にも貢献！ 400時間以上の豊富なフィールドワーク！』
児童虐待防止運動であるオレンジリボン運動や障害者スポーツ大会運営補助、地元のお祭りへの参加など様々な活動に取り組みます！地域の活性化をテーマにフィールドワーク（課外活動）を行うことで、高齢者、障がい者、児童、医療、地域、公務員、教育などあらゆる分野で活躍できるソーシャルワーカーを目指せます！

続きを読む

音楽とダンスでこどもの心を豊かにしよう！

ピアノやダンスが得意な保育士・幼稚園教諭を目指します。発達に合わせたリトミックや運動遊びなどを実践しながら習得していきます。

続きを読む

3年間で楽しく学んで実践力をつける。現場実習はスポーツの最前線！選手を直にサポート！

スポーツ選手の健康・安全管理を支え、常に最大限能力を発揮できるように指導するアスレティックトレーナー。外傷・障害の予防に始まり、トレーニング指導、ケガの応急処置、アスレティックリハビリテーション、コンディショニングなどの幅広い対応が求められます。
本学科では、現場の第一線で活躍する、現役トレーナーによる徹底した現場指導のもと、正しいトレーニング指導法や対人スキル、また経営的なスポーツマネージメント能力を学び、選手・チームの進化を支え、すべての面で信頼されるパートナーを育成します。

最終年次で選べる専攻！高い専門性とプラスアルファの特徴を持つ独自の3専攻
【スポーツチームトレーナー専攻】アスリートのパフォーマンスを最高に引き出す技能を修得する。
【パーソナルトレーナー専攻】運動と健康の関係と、トレーナーに必要な対人スキルを修得する。
【スポーツマネジメント専攻】経営的な視点をもったアスレティックトレーナーを目指す。

続きを読む

最短2年間でスポーツ系資格を取得。

健康維持や競技力向上、生きがい、リフレッシュなど今やスポーツは私たちの生活に欠かせないもの。個人の体力や運動能力・目的に応じて特別なトレーニングメニューやプログラムを提供し、目標に向けて指導・助言を行うのがスポーツトレーナーの役割です。本学科では、現場の第一線で活躍する、現役トレーナーによる徹底した現場指導のもと、正しいトレーニング指導法や対人スキルを学び、一生涯スポーツにかかわるエキスパートを育成します。
1年次の修了時には、アスレティックトレーナー学科への進路変更も可能です。

最終年次で選べる専攻！子どもから高齢者まで健康なライフスタイルをサポートする独自の3専攻
【キッズスポーツ専攻】子どもの運動機能向上を支援し、運動教室でも指導できる人材へ。
【スポーツインストラクター専攻】フィットネスなどで運動指導するインストラクターへ。
【スポーツメディカル専攻】健康維持増進のため安全にスポーツに取り組むプログラム作成と指導ができる人材へ。

続きを読む

思いやりの心と介護の技術を学ぶ

介護福祉士は、身体上または精神上の障害がある人が、その人らしい生活を送れるように支援します。この学科は、「人生の豊かさや生活支援の大切さを学ぶ」学科です。人を支える素晴らしさと喜び、そして実践で役立つ知識と技術を学びます。

続きを読む